文明進校園活動總結(jié)

第18頁共18頁文明進校園活動總結(jié)文明進校園活動總結(jié)〔一〕回憶近年來的工作，我們的主要做法有：一、宣傳禮儀1、加大宣傳力度。每當(dāng)新的一學(xué)期開場，我們首先對全校學(xué)生進展文明禮儀教育，上好開學(xué)第一課，打好根底、形成氣氛。我們充分發(fā)揮校園播送、黑板報、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地，大力宣傳文明禮儀。堅持每周一的升旗儀式，國旗下的講話內(nèi)容以“愛國、守法、誠信、知禮”教育為主線，根據(jù)學(xué)校學(xué)陶的實際情況，每周講話內(nèi)容有明確的主題，內(nèi)容充實，能真正起到引起師生的共識，不斷進步思想道德程度，引導(dǎo)學(xué)生樹立學(xué)做人。2、夯實禮儀教育內(nèi)容。老師們利用校班會課、《品德與社會》課對學(xué)生進展日常行為教育，結(jié)合《中小學(xué)生守那么》、有層次有針對性對學(xué)生施行思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育，以日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育入手，使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為，逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。二、學(xué)習(xí)禮儀禮儀的養(yǎng)成需要學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，便無從談起禮儀標(biāo)準(zhǔn)。為此，我們根據(jù)德育局部的內(nèi)容，對學(xué)生提出要求，明確詳細(xì)、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī)，使每個學(xué)生心中有數(shù)，然后重視第一次文明禮儀訓(xùn)練。三、理論禮儀禮儀貴在理論。為充分理論禮儀知識，我們舉行了“尋找身邊的微笑天使”慶賀老師節(jié)活動；“致災(zāi)區(qū)小朋友的一封信”和“熱愛生命，心系災(zāi)區(qū)”詩歌朗讀比賽；“牽手我和你——文明伴我行”作文競賽，進步了文明禮儀教育的成效。學(xué)生從親身體驗中明白禮儀的重要性。四、展示禮儀禮儀重在展示。為充分展示學(xué)校文明禮儀教育的成效，學(xué)校組織開展了“亮眼看奧運，文明迎世博”東二小學(xué)眼保健操比賽；在間隔北京奧運會只有100天時，舉行“夢想奧運”——東二體育運動會，讓學(xué)生熱愛奧運更熱愛的是奧運的精神?！案?、更高、更強”。要像奧運健兒一樣，在成長過程中，不怕困難，不怕挫折，積極進取。學(xué)生舞蹈節(jié)的系列活動，展示學(xué)生積極向上、發(fā)奮進取的精神相貌；進一步推動校園文化建立，努力創(chuàng)立歡樂和-諧校園；培養(yǎng)學(xué)生集體精神、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和安康的審美情趣。東二小學(xué)小交-警參與上海市交通平安宣傳周活動；“東風(fēng)化雨半世紀(jì)，捧心師陶二十春”——建校五十周年慶典活動；家長開放日活動，讓家長看到自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和才能表現(xiàn)。五、深化禮儀孩子的安康成長，需要家庭、學(xué)校、全社會共同來精心護理，精心培育，需要家長們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)一個和藹、溫馨、快樂、平等、民-主、和-諧的家庭育人環(huán)境，需要家長們“做典范、抓點滴”。為形成學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣，促進孩子們良好的道德養(yǎng)成，培養(yǎng)他們正確的處世態(tài)度和做人原那么，學(xué)校成立了家長學(xué)校，不定期召開家長會，溝通信息，傳達(dá)學(xué)校對家長的要求，全體老師也不定期地進展家訪，實在做到在學(xué)校進展文明禮儀教育的同時，加強家長的典范教育力量，使他們也能在一點一滴中，在舉手投足間，對子女進展文明禮儀教育。古人云：“不學(xué)禮無以立，人無禮那么不生，事無禮那么不成，國無禮那么不寧。”我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌、和藹待人是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。我校將圍繞文明禮儀教育主題，抓好校園建立，開展師生共講禮儀，整合德育資，形成教育合力，實行全員育人，做到教書育人、效勞育人、環(huán)境育人、文化育人、風(fēng)氣育人。通過校風(fēng)、校訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)做真人，教育學(xué)生團結(jié)友愛、互幫互助，通過美化、凈化、綠化校園，讓學(xué)生置身于整潔、清新、優(yōu)美又有文化氣氛的環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶，從而到達(dá)凈化心靈的目的。文明進校園活動總結(jié)〔二〕乾縣靈初中位于乾縣的東大門，學(xué)?，F(xiàn)有20個教學(xué)班，1132名學(xué)生，78名教職工，學(xué)校占地面積60畝，建筑面積平方米；有教學(xué)樓1棟，實驗樓、宿辦樓、辦公平房各1棟，部室齊全，教學(xué)根底設(shè)施良好，教育質(zhì)量名列全區(qū)前茅。其中1996年被縣交警隊樹立為＂交通平安示范學(xué)校＂；___年我校數(shù)學(xué)教研組被縣教研室評為＂先進教研組＂；20xx年被市委市政府評為＂三五普法＂依法治校市級先進集體，同年被市委市政府評為＂警民共建先進集體＂；20xx年被xx省依法治省工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評為＂示范單位＂；20xx年、20xx學(xué)年度均被xx教育局評為＂教育教學(xué)質(zhì)量進步先進單位＂；2023年10月被省綜治辦評為省級＂未成年思想道德教育先進單位＂；2023年被縣教育局工會評為＂先進單位＂，同年被咸陽市人民政府命名為＂文明校園＂；20xx年被市人民政府授予＂素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校＂，同時我校還是國家根底教育實驗中心外語教育研究中心課題實驗學(xué)校，＂傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)＂課題實驗學(xué)校，xx市農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。近年來，學(xué)校以＂創(chuàng)文明校園，辦示范初中，建名牌學(xué)校＂為目的，始終注重精神文明建立，積極做好文明校園的穩(wěn)固進步工作。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面施行素質(zhì)教育，努力進步教育質(zhì)量，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育的有效施行。使我校成為精神文明建立的窗口，全縣教育質(zhì)量的楷模。在創(chuàng)立市級＂文明校園＂方面做了如下工作。一、繼續(xù)加強精神文明工作組織領(lǐng)導(dǎo)建立，形成德育教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立了＂文明校園＂創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長劉金鳳全面負(fù)責(zé)創(chuàng)立工作，工會、團委、總務(wù)處、政教處、教務(wù)處各負(fù)其責(zé)，共同做好創(chuàng)立工作。工會主要做好教工的政治思想教育和職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)教育；團委做好團組織建立，抓好團員青年的思想品德教育，負(fù)責(zé)升國旗儀式；政教處做好全體學(xué)生的思想品德、法紀(jì)教育，做好環(huán)境衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)文明班級、三好、優(yōu)干的評選表彰工作；總務(wù)處做好創(chuàng)立活動的后勤保障工作；教務(wù)處主要抓好安康教育教學(xué)工作及負(fù)責(zé)根底性資料整理搜集及各方協(xié)調(diào)工作。在創(chuàng)立工作中，各處室積極配合，認(rèn)真開展各項教育活動，促進了學(xué)校精神文明建立。在對學(xué)生教育活動中，學(xué)校形成了德育教育網(wǎng)絡(luò)。一是領(lǐng)導(dǎo)包年級，科任老師幫教后進生，班主任定期家訪，警校共建，形成全員教育形式；二是定期分層召開家長會，爭取家長對學(xué)校教育的配合；三是爭取社會各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)心和支持，使＂學(xué)生──老師、學(xué)校──家庭──社會＂形成良好互動關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的活力。二、豐富教育活動，加強學(xué)生思想教育科研力度，增強育人成效。學(xué)校以＂學(xué)會做人、學(xué)會求智、學(xué)會健美、學(xué)會生活＂為育人目的，始終把育人放在第一位，通過開展豐富多彩的教育活動，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強育人成效。1、突出一個主題──高揚愛國教育主旋律，積極開展豐富多彩的教育活動。一是繼續(xù)堅持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動，做到每周一個主題，關(guān)注社會熱點，使國旗下的演講都成為對師生進展教育的大課。二是搞好重大節(jié)日的慶典活動和班團隊活動。2、狠抓一個教育──狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，建立良好的校風(fēng)。我們以落實《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》為重點始終抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。一嚴(yán)抓學(xué)生的儀容儀表和日常行為管理，要求班主任堅持上好班會、晨會，通過多種形式，對學(xué)生進展行為標(biāo)準(zhǔn)、文明意識、遵紀(jì)守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生凈化，堅持＂兩清掃一保持＂，購置了漂亮的垃圾桶置于校園，學(xué)生養(yǎng)成了垃圾歸桶的好習(xí)慣，校園干凈整潔。三是堅持不懈地制止學(xué)生進＂三室一廳＂，在學(xué)生中開展了＂勤奮學(xué)習(xí)、辭別網(wǎng)吧＂簽名活動。3、細(xì)化一個活動──抓好《公民道德建立施行綱要》的學(xué)習(xí)宣傳理論活動，教育學(xué)生做誠信青少年。懸掛公民道德標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容的標(biāo)語，讓＂愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，節(jié)儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)＂這20個字每天警省師生的言行，在抓《綱要》施行時，學(xué)校提出＂三點＂策略〔小一點、近一點、實一點〕，讓學(xué)生逐步養(yǎng)成＂十個好習(xí)慣＂〔說了就要做，耐心聽別人講話，按規(guī)那么行動，時刻記住自己的責(zé)任、節(jié)約每一分錢、天天鍛煉身體、物歸原處、及時感謝別人的幫助、做事有方案、干干凈凈迎接每一天〕，到達(dá)＂三別＂〔向粗魯、陋習(xí)、壞事辭別〕、＂四帶＂〔把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會〕、＂五無＂〔地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻痕、墻壁無臟印、出言無臟話〕。開展了＂文明誠信好學(xué)生＂評比活動。4、抓好一個實驗心理安康教育實驗，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校以心理安康教育實驗為龍頭，走德育科研化路子，培養(yǎng)人格健全的中學(xué)生。學(xué)校將心理安康教育浸透在學(xué)校教育的全過程中，在各科教學(xué)、各項教育活動中、班主任工作中注重對學(xué)生的心理安康教育；還充分利用活動課、班團隊活動，舉辦心理教育專題講座。另外，還通過設(shè)立心理咨詢室和心理____，進展個別幫助和指導(dǎo)，解答學(xué)生的心理困惑。多渠道、多途徑，全面深化開展心理安康教育活動，促進了每個學(xué)生最大限度的開展自己的潛能，不斷走向成熟。5、落實一個方案--德育教育系列化方案，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校德育工作。學(xué)校制定了《靈初中學(xué)生德育教育系列化方案》，月有主線，周有主題，年級有側(cè)重點，使學(xué)生的思想教育循序漸進，創(chuàng)辦了校園播送室，營造校園育人氣氛。充分發(fā)揮主題班會課的作用，標(biāo)準(zhǔn)班會課教案，堅持班會課教案審查制度，同時組織主題班會觀摩活動，每學(xué)期3次召開班主任工作匯報會、德育論文研討會、班級管理研討會，優(yōu)秀班主任作了經(jīng)歷交流。6、培養(yǎng)一個意識--創(chuàng)新意識，鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新理論才能。每年舉辦愛國系列活動，通過《愛我家鄉(xiāng)、愛我中華》征文活動、＂迎國慶書畫比賽＂、＂迎國慶歌詠比賽＂等活動對學(xué)生進展學(xué)生愛國教育；通過古詩文誦讀、感恩教育等活動，引導(dǎo)學(xué)生中繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，開展了學(xué)生特長，豐富了學(xué)生課余文化生活，營造了校園文化氣氛；學(xué)校每年在寒暑假期間向家長發(fā)放《告家長書》，引導(dǎo)家長教育監(jiān)管子女，使德育工作做到在校老師教育與假期家長教育有機銜接，同時使一大批學(xué)生遠(yuǎn)離＂三廳＂，免受毒害。通過豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動手理論的才能，培養(yǎng)了學(xué)生探究、創(chuàng)新的精神。三、加強平安法紀(jì)教育，搞好治安綜合治理。學(xué)校成立了綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行校長領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。校長全盤負(fù)責(zé)學(xué)校綜治工作；一名副校長詳細(xì)抓好綜治措施的落實、督查工作；總務(wù)處負(fù)責(zé)校舍平安和門衛(wèi)管理，去除一切平安隱患；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生的平安教育，增強防范意識；教務(wù)處負(fù)責(zé)抓好老師職業(yè)道德教育，增強依法執(zhí)教意識。在綜治方面，我們采取了4條措施：一是堅持領(lǐng)導(dǎo)包年級，班主任包全班學(xué)生，科任老師幫教后進生的平安管理責(zé)任制；二是定期召開家長會，辦好家長學(xué)校，發(fā)放平安教育《告家長書》，落實了學(xué)生校外平安責(zé)任；三是聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員來校作法制教育報告，進展法制教育；四是對學(xué)生進展校紀(jì)處分、跟蹤幫教，杜絕了重大違紀(jì)事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序。四、以＂愛崗敬業(yè)＂為主題，不斷強化師德教育，著力塑造＂敬業(yè)、愛生、博學(xué)、創(chuàng)新＂的老師形象一是堅持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度。采用大會專題輔導(dǎo)，分組逐條學(xué)習(xí)，個人寫心得體會等形式，學(xué)習(xí)《老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》，不斷增強老師的社會責(zé)任感。二是開展學(xué)生及家長評教活動。三是執(zhí)行師德目的量化考核制度，開展＂師德標(biāo)兵＂評選獎勵活動。四是鼓勵和支持老師參加繼續(xù)教育，老師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)有了較大進步，全校專任老師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，專任老師60人中，大專學(xué)歷59人，老師學(xué)歷達(dá)?？?8.33%，其中本科20人，研究生1名。五是推行老師全員競聘上崗，從教研組長到班主任，從全體科任老師到部室管理人員，全部實行競聘上崗。六是實行老師集體辦公，強化落實集體辦公制度。七是抓好青年骨干老師培養(yǎng)，一批青年老師脫穎而出。目前我校有省級骨干老師1人，市級教學(xué)能手4人，縣級教學(xué)能手13人。老師根本功訓(xùn)練和教學(xué)研究活動搞得有聲有色，老師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷進步。發(fā)表作品論文100余篇，其中國家級32篇，省級論文18篇，縣級論文104篇，專著三本。五、加強黨風(fēng)廉政建立，認(rèn)真搞好黨建工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭抓好自身建立，廉潔自律，堅持＂以學(xué)習(xí)促進步、以團結(jié)求開展＂的原那么，召開支委會和，對全體黨員進展黨的根底知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)，按方案開展黨員、培養(yǎng)積極分子。黨支部充分發(fā)揮監(jiān)視保證作用，為校長保駕護航，支持校長獨立的辦好學(xué)校，團結(jié)全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在支部領(lǐng)導(dǎo)下，每年召開教職工大會，征求對學(xué)校的意見和建議，將收到的教工提案件，轉(zhuǎn)有關(guān)處室處理，使教職工提案根本得到了落實。在支部的指導(dǎo)下，團委工作也有了較大開展，每年開展新團員300多名，團隊經(jīng)常開展豐富多彩的教育活動，為學(xué)校精神文明建立注入了活力，學(xué)校支部和行政組織廉潔勤政，依法治校，學(xué)校無亂收費、亂訂濫發(fā)教輔資料行為；學(xué)校實行了校務(wù)公開。六、加大硬件投資，加強校園文化建立和環(huán)境建立，營造優(yōu)美安康向上的育人氣氛。學(xué)校非常重視根底設(shè)施和環(huán)境建立。在經(jīng)費非常匱乏的情況下，學(xué)校想方設(shè)法籌措資金，用于改善學(xué)校根底設(shè)施建立，共購置圖書3063冊，購置教學(xué)儀器器材4500件，粉刷墻壁5600平方米，新增建室部2個，制作各種宣傳版面橫幅標(biāo)語24條〔塊〕，維修了原多功能教室，安裝了寬帶網(wǎng)，保證了學(xué)生計算機學(xué)習(xí)和老師教學(xué)、學(xué)習(xí)之需。文明進校園活動總結(jié)〔三〕為了進一步進步學(xué)生的文明素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，凈化學(xué)生的心靈，增強學(xué)生的文明禮儀修養(yǎng)，進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)，讓學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會做事，學(xué)會相處，學(xué)會求知。學(xué)校把文明禮儀教育納入了德育工作重要議事日程，從去年開場，我校積極響應(yīng)上級有關(guān)精神，開展了“師生文明禮儀”系列教育活動，獲得了很多的教育成果?，F(xiàn)將我校開展工作情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織學(xué)校召開發(fā)動會之后，全校師生高度重視，統(tǒng)一思想，迅速行動起來，把開展文明禮儀教育活動作為進一步加強師生思想道德建立、創(chuàng)立文明和-諧校園的一個重要內(nèi)容列入學(xué)校的工作日程，做到了領(lǐng)導(dǎo)重視、人員到位、工作到位、措施到位，確?；顒禹樌?、持續(xù)、深化開展。二、廣泛宣傳、營造氣氛為使文明禮儀教育理論活動扎實開展，在學(xué)校內(nèi)加大了宣傳力度，通過召開師生大會，利用班會、晨會、校園播送文明禮儀歌謠和國旗下講話、黑板報、出專欄等形式營造了濃重的文明禮儀活動氣氛，使師生充分理解文明禮儀活動的做法和要求，充分認(rèn)識講文明、懂禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會文明進步對師生日常行為的根本要求。經(jīng)過廣泛的宣傳發(fā)動，使廣闊師生進一步認(rèn)識開展文明禮儀理論教育活動的重要性和必要性。文明禮儀意識深化人心，成為全體師生的自覺行動，形成了人人講文明、個個講禮貌的良好氣氛。三、內(nèi)容與目的：重點目的：把學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)特別是學(xué)生文明禮貌作為重點。要求學(xué)生做到“課間有紀(jì)律、課堂有秩序、語言有禮貌、心中有別人、學(xué)習(xí)有進步”和“用水用電無浪費，公共設(shè)施無損壞，談吐文明無臟話，衛(wèi)生清潔無臟物，穿著大方無怪裝”。教育內(nèi)容與目的：我們將小學(xué)生的行為習(xí)慣劃分為六大類別：即衛(wèi)生行為習(xí)慣、勞動行為習(xí)慣、日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、家庭行為習(xí)慣和道德自律習(xí)慣。將小學(xué)生日常禮儀劃分為六大類別：即儀表禮儀、交談禮儀、校園禮儀、勞動禮儀、家庭禮儀和公共場所禮儀。根據(jù)學(xué)生年齡特點，分散落實到各年級，進展重點教育；當(dāng)一名小學(xué)生受完小學(xué)教育后，根本養(yǎng)成比擬全面而良好的禮儀習(xí)慣和行為習(xí)慣。四、教育形式多樣1、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)生守那么》、文明禮儀歌謠，利用班會課開展文明禮儀大討論，對照自身和身邊的人和事，查找不文明行為，從我做起，以文明禮儀為榮耀，粗俗低下為可恥，在全校形成崇尚文明、講究禮儀的良好風(fēng)氣。2、將主題教育理論活動與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、____傳統(tǒng)教育、行為標(biāo)準(zhǔn)教育以及學(xué)校的其它教育教學(xué)活動嚴(yán)密結(jié)合。我們重點開展了以下“文明禮儀伴我行”為主題的系列活動?！?〕全校開展背誦“文明禮儀歌謠”活動；〔2〕各班組織了一次以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊會?！?〕進展了以“美化我們的教室”為主題的校園文化、班級文化的更新活動?！?〕出了一期以“文明禮儀伴我行”為主題的中隊黑板報、手抄報活動?！?〕倡導(dǎo)進展了一次以“文明禮儀進校園”為主題的教室布置活動。五、工作落實、初顯成效通過開展文明禮儀理論教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動問好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大局部學(xué)生做到穿著整潔、大方、得體、美觀。廣闊學(xué)生能自覺保護校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，根本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為根本要求；把專心聽講、服從老師管理作為尊重老師勞動的詳細(xì)表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。從文明禮儀習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育。通過這些形式多樣、內(nèi)容充實、富有針對性的學(xué)習(xí)理論活動，充分培養(yǎng)了同學(xué)們的自主性、自覺性，進一步標(biāo)準(zhǔn)了同學(xué)們的文明言行?？傊?，通過開展文明禮儀活動，使得學(xué)生的行為習(xí)慣得到了一定程度的好轉(zhuǎn)和標(biāo)準(zhǔn)，班容班貌有了較大程度的改觀。但是小學(xué)生文明禮儀教育是一項長期的工作，這不是完畢，而是開場。我們一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)歷，改正缺乏，努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去。使學(xué)生們真正成為文明禮儀小標(biāo)兵、小使者！文明進校園活動總結(jié)〔四〕中國自古就以文明禮儀之邦流溢世界。中華民族歷史悠久，文化流長，為人類文明開展作出了非凡的奉獻(xiàn)。為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)，我班開展了文明禮儀的主題班會，收到了較好的成效。我班有學(xué)生30人，不少同學(xué)都存在著這樣那樣的問題，比方他們有的行為有些散漫，有些聽不進老師的教導(dǎo)，不遵守課堂紀(jì)律，個人衛(wèi)生搞不好等等，在禮儀上他們不是很注重。在這次的創(chuàng)立過程中，學(xué)生的改變讓我有了以下的感想。一、加強宣傳，堅持教育文明是人與人之間進展友好交流的窗口，只有我們每個人自覺進步文明意識，標(biāo)準(zhǔn)自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，社會才會開展，人們的生活才會愉悅。為此，宣傳文明禮儀知識，加強文明建立尤為重要。在利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)什么是文明禮儀？學(xué)生互相交流，抒發(fā)自己感想，雖然有的只有短短的只言片語，但是從這些發(fā)自學(xué)生內(nèi)心的話，我看到了學(xué)生對“文明”的向往。我加緊了“文明”的宣