2023年中心校本部評價自查報告

第8頁共8頁2023年?中心校本部?評價自查報?告中心校?本部現(xiàn)有教?師___人?，___個?教學班，在?校學生__?_人。學校?擁有一支結(jié)?構(gòu)合理，素?質(zhì)優(yōu)良教師?隊伍：現(xiàn)有?本科___?人，大專_?__人，中?專___人?，有___?人正在本科?進修，學歷?合格率為_?__%。省?市骨干教師?___人，?___人次?執(zhí)教過縣級?優(yōu)質(zhì)課。?我校按照《?省規(guī)范中小?學辦學行為?督導評估指?標體系》進?行認真學習?與對照，成?立了以為組?長，為成員?的自評報告?小組，并對?每一項評估?指標進行認?真的自查，?逐項打分，?現(xiàn)將自查情?況匯報如下?：1、辦?學方向?qū)W?校堅持黨的?路線、方針?、政策，認?真貫徹落實?《中國教育?與改革發(fā)展?綱要》、《?___教師?法》《省素?質(zhì)教育管理?規(guī)定》等有?關(guān)教育法律?、法規(guī)，制?定了學校發(fā)?展近期目標?：辦人民滿?意的學校。?嚴格按照教?育局教研室?有關(guān)精神設(shè)?置排課，上?課，開展了?豐富多彩的?課內(nèi)外活動?，嚴格執(zhí)行?作息時間，?嚴肅工作紀?律，做到了?辦學方向明?確，教育思?想端正，使?學校各項工?作有序高效?的進行。全?面貫徹教育?方針，堅持?“五育”并?舉，面向全?體學生積極?推進素質(zhì)教?育。2、?校務(wù)管理?我校依法治?校，全面落?實校長負責?制，推行校?務(wù)公開制度?，使學校事?務(wù)在公開與?監(jiān)督的前提?下運行，凡?學校重要事?項，通過各?種途徑向社?會和全校教?職工通報，?接受群眾的?評議和監(jiān)督?，特別是廣?大學生、家?長所___?的熱點問題?，關(guān)系到教?職工切身利?益的事項，?實行公開制?度，即公開?辦事的對象?與范圍；公?開辦事的條?件與政策；?公開辦事的?程序與過程?；公開辦事?的結(jié)果與成?效。其目的?是不斷完善?學校內(nèi)部制?約機制和外?部民主監(jiān)督?，以增強廣?大教職工的?主人翁意識?，提高學校?解決熱點、?難點和疑點?問題的透明?度，規(guī)范學?校領(lǐng)導干部?的自身行為?，加強領(lǐng)導?班子廉政建?設(shè)，調(diào)動教?職工的工作?積極性，促?進學校的改?革、發(fā)展和?穩(wěn)定，提高?學校教育教?學質(zhì)量和辦?學效益。制?定了《中心?校本部校務(wù)?管理制度》?，全面落實?崗位責任制?，實施梯次?管理，制定?教師考核及?獎懲制度，?嚴格落實。?我校校務(wù)管?理規(guī)范有序?，措施到位?，有效地促?進了教育教?學工作。?3、教育教?學管理我?校嚴格落實?德育工作，?把德育工作?放在學校工?作的重中之?重。學校始?終把德育工?作放在首位?，注重德育?實效，貫徹?《德育大綱?》和《中小?學德育工作?規(guī)程》，成?立了以校長?任組長的德?育工作領(lǐng)導?小組，由教?導主任親自?抓，大隊輔?導員具體抓?。德育人員?職責明確，?措施落實，?做到計劃安?排詳實周密?，總結(jié)透徹?有力。完善?少先隊__?_，通過一?周一次的升?旗儀式，結(jié)?合上級有關(guān)?活動安排，?深入開展愛?國主義教育?，如開展建?國___周?年慶?；顒?，傳統(tǒng)文化?教育，如經(jīng)?典誦讀活動?等。拓寬德?育渠道，讓?教育寓于學?生喜愛的活?動之中。家?校聯(lián)手，共?創(chuàng)未為了把?學校、家庭?、社會三結(jié)?合教育真正?落到實處，?班主任老師?一直堅持利?用課余時間?進行家訪，?本年度，教?師共家訪學?生達二百余?人次。__?_月份，學?校還召開了?家長會。在?全體領(lǐng)導和?班主任老師?的共同努力?下，家長會?開得非常成?功，也為學?校的建設(shè)做?出了貢獻。?嚴格落實國?家和我省的?課程方案、?課程計劃，?嚴格按照規(guī)?定開齊課程?、開足課時?。積極開發(fā)?和實施學校?課程。遵循?教育規(guī)律和?學生身心發(fā)?展特點，不?斷更新教育?理念，創(chuàng)新?教學模式，?運用現(xiàn)代教?育技術(shù)優(yōu)化?教學過程，?提高課堂效?率。引導學?生自主、合?作、探究學?習，注重培?養(yǎng)學生獨立?思考、自主?創(chuàng)新和實踐?能力。加強?教學常規(guī)管?理，建立健?全各項管理?制度。有教?師備課、聽?課、課堂教?學、作業(yè)布?置和學生預(yù)?習、上課、?復習、作業(yè)?的基本要求?。教師不拖?堂，不擠占?學生課間休?息時間。嚴?格控制學生?在校時間，?切實減輕學?生負擔。以?學生學業(yè)水?平測試和綜?合素質(zhì)評定?為主要指標?綜合評價學?生，注重發(fā)?展性、過程?性評價。嚴?格按照有關(guān)?規(guī)定規(guī)范考?試科目和次?數(shù)。考試命?題科學合理?，考試內(nèi)容?符合課程標?準的基本要?求，不隨意?提升考試難?度。不公布?學生考試成?績，不按考?試成績對學?生排名次和?編排座位。?認真___?學生參加體?育鍛煉，開?設(shè)好體育課?，做好兩操?，學生平均?每天鍛煉身?體在___?小時以上。?選用國家和?省頒布的教?學用書目錄?規(guī)定的教材?。不強迫學?生訂購各種?教輔材料、?學習用品等?，并接受社?會監(jiān)督4?、教師管理?教師的工?作是體現(xiàn)良?心的工作，?教師的良心?體現(xiàn)了一份?對孩子的責?任心,同時?，教師的工?作總是體現(xiàn)?了一種“合?作”的精神?。我們把營?造弘揚正氣?、立德育人?、務(wù)實求真?、好學上進?、團結(jié)協(xié)作?的團隊精神?做為辦好學?校的前提，?良好的人際?氛圍，使學?校的管理很?有人情味，?因而領(lǐng)導和?教師關(guān)系融?洽，工作布?置從不相互?推諉，遇到?難題總是群?策群力。一?些調(diào)出學校?的老師也對?學校這種融?洽的人際關(guān)?系念念不忘?。我校教師?學歷全部達?標，所有教?師都取得了?相應(yīng)的證書?。全面實行?教師聘任制?度，按崗聘?任。加強師?德建設(shè)，認?真貫徹《中?小學教師職?業(yè)道德規(guī)范?》，切實做?到愛國守法?、愛崗敬業(yè)?、關(guān)愛學生?、教書育人?、為人師表?、終身學習?。并成立監(jiān)?督小組，年?終考核。要?求教師在教?育教學中平?等對待學生?，因材施教?，___學?生的個體差?異。尊重學?生的人格，?不歧視、侮?辱學生，不?體罰或變相?體罰學生。?對違紀教師?，分別給予?不同懲處。?制定并落實?教師專業(yè)發(fā)?展計劃，積?極___和?支持教師參?加培訓、進?修。建立健?全校本研修?制度。鼓勵?教師從事科?學研究、參?加學術(shù)交流?和各種教學?研究活動。?從制度上，?經(jīng)濟上鼓勵?教師進修、?學習、培訓?，全面提高?教師素質(zhì)。?每學期，學?校認真制訂?了教師政治?業(yè)務(wù)學習計?劃，根據(jù)學?校特點，認?真制訂了教?師培訓計劃?，鼓勵教師?參加繼續(xù)教?育和各種形?式的業(yè)務(wù)進?修，期末進?行考核。一?支師德高尚?、教風優(yōu)良?、基本功較?扎實的師資?隊伍逐步形?成。老教師?率先垂范，?青年教師互?學互幫，你?追我趕，學?校一派正氣?。我校建?立科學教師?評價體系。?堅持內(nèi)容全?面、主體多?元原則，綜?合師德表現(xiàn)?、教學質(zhì)量?、工作態(tài)度?和工作實績?等方面評價?教師工作。?不向教師下?達升學指標?，不單純以?考試成績評?價和獎懲教?師。認真貫?徹落實《中?小學班主任?工作規(guī)定》?，做好班主?任的選聘工?作，合理安?排班主任教?師的課時工?作量，建立?科學的班主?任工作考核?評價體系，?落實班主任?待遇，完善?班主任獎勵?制度。我校?班主任教師?全部取得班?主任資格證?書。建立校?代會，依法?保證教師權(quán)?益。嚴格要?求教師不得?從事有償家?教，不得_?__學生接?受有償家教?，公布學校?電話，接受?社會監(jiān)督。?5、學生?管理我校?義務(wù)教育階?段學校堅持?免試入學原?則，并做好?轉(zhuǎn)學生的接?收工作。建?立完善學籍?管理制度，?認真執(zhí)行學?籍管理規(guī)定?，有完善的?學生入學、?轉(zhuǎn)學、休學?等制度。控?輟措施得力?。各教學班?有學生請假?、銷假制度?。各班《中?小學生守則?》、《中小?學生日常行?為規(guī)范》、?學生禮儀常?規(guī)等規(guī)章制?度張貼公示?，并能落實?到日常管理?中，培養(yǎng)學?生良好的行?為習慣。建?立了少先隊?___，設(shè)?有輔導員，?按有關(guān)要求?認真開展少?先隊活動，?豐富學生生?活，陶冶學?生情操。充?分發(fā)揮課堂?教學德育滲?透主渠道作?用，語文、?數(shù)學、科學?、社會等各?科結(jié)合教學?內(nèi)容對學生?進行愛國主?義、___?、民族團結(jié)?的教育。音?樂、體育、?美術(shù)、健康?等課要結(jié)合?學科特點，?陶冶學生情?操，激發(fā)愛?國主義情感?，培養(yǎng)團結(jié)?協(xié)作和堅韌?不拔的精神?。各項教學?、管理工作?都充分體現(xiàn)?教書育人、?管理育人、?服務(wù)育人、?環(huán)境育人的?特點。少先?隊以豐富多?彩的教育活?動為載體，?寓德育于活?動之中。舉?辦學校經(jīng)典?誦讀會、愛?林護鳥活動?、安全教育?周等活動。?6、校園?管理積極?實施“校園?形象”工程?，努力把學?校辦成學園?、花園、樂?園。綠化、?凈化、美化?校園，營造?了整潔、有?序、文明、?幽雅、團結(jié)?、勤奮的育?人環(huán)境和催?人奮進的良?好氛圍，努?力提高育人?品位。學校?制訂了整體?發(fā)展規(guī)劃，?布局合理，?四區(qū)分明。?完善衛(wèi)生管?理制度、衛(wèi)?生監(jiān)督員，?校園能保持?整潔。學校?非常重視綠?化工作，栽?種各種花木?，并結(jié)合校?園文化建設(shè)?活動，增添?標語牌、宣?傳欄，硬化?路面，粉刷?墻壁，使校?園面貌煥然?一新。優(yōu)美?的校園環(huán)境?給廣大師生?創(chuàng)設(shè)了良好?的工作學習?環(huán)境。7?、財務(wù)與后?勤管理為?了規(guī)范我校?財務(wù)行為，?加強財務(wù)管?理，提高資?金使用效益?，促進我校?事業(yè)發(fā)展，?根據(jù)我校具?體情況，制?定制度。財?我校務(wù)管理?的基本原則?是：貫徹執(zhí)?行國家有關(guān)?法規(guī)、法律?和財務(wù)規(guī)章?制度，堅持?勤儉辦學的?方針，正確?處理事業(yè)發(fā)?展需要和資?金供給的關(guān)?系，國家、?___和個?人三者利益?的關(guān)系。合?理編制學校?預(yù)算，并對?預(yù)算過程進?行控制和管?理；合理配?置學校資源?，努力節(jié)約?開支，加強?核算，提高?資金使用效?益，加強資?產(chǎn)管理，防?止國有資產(chǎn)?流失；建立?健全學校內(nèi)?部管理制度?；如實反映?學校財務(wù)狀?況。對學校?經(jīng)濟活動的?合法性，合?理性進行監(jiān)?督。學校財?務(wù)管理體制?是：“統(tǒng)一?領(lǐng)導，集中?管理”，財?務(wù)工作實行?校長負責制?。重大開支?實行民主決?策。后勤成?立領(lǐng)導小組?，監(jiān)督校產(chǎn)?使用情況，?制定固定資?產(chǎn)管理辦法?，對固定資?產(chǎn)登記造冊?，嚴格監(jiān)控?辦公用品、?教學儀器去?向，及時追?繳流失物品?。8、安?全管理貫?徹“安全第?一，預(yù)防為?主”的安全?工作方針，?健全完善安?全工作制度?，抓好學校?安全工作。?學校主動與?學生家長一?道抓好法制?教育，不斷?增強學生的?法制意識和?法制觀念，?從小養(yǎng)成遵?紀守法的良?好習慣。依?法執(zhí)教，依?法治校，建?設(shè)和諧校園?，確保師生?人身和學校?財產(chǎn)安全。?利用廣播、?宣傳欄、校?報宣傳安全?知識，開展?安全安全教?育周活動，?師生牢固樹?立安全意識?。學校與各?班班主任、?班主任與學?生簽訂安全?目標管理責?任書，做到?責任明確，?層層落實。?學校___?師生觀看安?全教育片，?提高自護自?救能力。學?校建立了學?校公共安全?___應(yīng)急?預(yù)案，定期?___學生?進行疏散和?逃生演練。?后勤對校舍?安全定期排?查，及時維?修破損建筑?，疏散危險?建筑內(nèi)人員?。依照《_?__食品安?全法》、《?學校衛(wèi)生工?作條例》等?法律法規(guī)，?制定完善的?學校衛(wèi)生工?作制度并嚴?格遵守，杜?絕校內(nèi)設(shè)小?賣部，杜絕?食物中毒事?件發(fā)生和傳?染病流行。?學校加強門?衛(wèi)管理，禁?止無關(guān)人員?和車輛進入?校園。定期?進行安全檢?查，及時消?除安全隱患?。9、存?在問題：?雖然我校在?工作中盡心?盡力，但受?條件限制，?存在以下幾?個問題：?1、部分班?額較大，嚴?重超出了每?班___人?的標準。影?響了教學質(zhì)?量，加重了?教師負擔。?2、學校?安全工作中?，沒有定期?進行緊急疏?散和逃生演?練。3、?我校沒有條?件設(shè)立衛(wèi)生?室（保健室?），雖然在?工作中滲透?了心理健康?教育，重視?學生心理健?康工作，但?人員不夠?qū)?業(yè)，沒有起?到良好的作?用。10?、對今后工?作的設(shè)想：?年已經(jīng)過?去，在新的?一年里，要?想有創(chuàng)造性?地開展工作?與調(diào)動教師?的工作積極?性，鼓勵大?家你追我趕?，營造一種?良好的工作?氛圍和習慣?，我們初步?設(shè)想如下：?第一，加?強學校教育?教學管理和?評價，修訂?學校教育教?學工作考核?細則，務(wù)求?開拓創(chuàng)新，?細則要體現(xiàn)?教師的水平?，要體現(xiàn)多?勞多得，少?勞少得，不?勞不得，鼓?勵教師以教?學為中心，?以課改為目?標，培養(yǎng)教?師的敬業(yè)奉?獻精神。?第二，要加?強教師的業(yè)?務(wù)學習，充?實自己提高?自己，而且?業(yè)務(wù)學習要?形式多樣，?有聲有色，?體現(xiàn)工作的?實效性。?第三，加大?課改力度，?建立激勵機?