2023寒假社會實踐報告【一】

第7頁共7頁2023寒?假社會實踐?報告【一】?利用寒假?，我很幸運?的去了__?_區(qū)___?街道辦事處?的社會事務(wù)?科工作。在?工作中，我?了解了作為?政府職員應(yīng)?具備怎樣的?素質(zhì)，同時?，也意識到?：凡事學(xué)著?嘗試，學(xué)著?自己動手是?非常重要的?。一、參?加寒假實踐?活動的背景?這次實踐?活動的工作?是在學(xué)校的?幫助找到的?。在上學(xué)期?期末時，我?收到老師_?_通知說是?希望參加寒?假社會實踐?的同學(xué)可以?報名參加。?我當時一驚?，興奮得不?得了。這不?就是我一直?渴望的嗎？?我報名了?。大概三_?__，我又?接到通知說?是要去參加?寒假實踐活?動的培訓(xùn)及?動員大會。?我很高興，?就把這一好?消息告訴了?爸媽。他們?很體諒我的?心情，但是?，同時他們?又擔(dān)心說：?過年的時候?怕大家都在?休息，只有?我在工作，?這樣我會不?高興。我很?自然的跟他?們說：關(guān)于?這點我不在?乎。參加?寒假社會實?踐的培訓(xùn)及?動員大會我?是極其的高?興，在高興?之余，我又?有些擔(dān)心，?因為我以前?沒有參加過?社會實踐，?我很害怕在?實踐過程中?會出現(xiàn)些差?錯，造成別?人麻煩。我?更害怕我去?了單位上什?么都不會做?。因此，?我小心翼翼?的聽老師給?我們的交代?和經(jīng)驗的傳?授。我也認?真的寫下要?點，生怕有?漏掉的。在?培訓(xùn)中，我?知道了自己?的實踐地點?和時間伙伴?，我也麻煩?了我們的指?導(dǎo)老師。可?我還是很開?心，因為我?即將開始我?的夢幻生活?。二、參?加實踐的人?物及時間?___月_?__日。這?天，我清楚?地記得。前?一天我們完?成了期末考?試，第二天?，我們就投?入到實踐活?動中。我還?有一位“實?踐伙伴”。?也是女生，?我暗喜女生?好相處。?第一天到了?我們的實踐?單位（__?_區(qū)___?街道辦事處?）上，做的?第一件事就?是報到。在?完全陌生的?一個環(huán)境，?我們有些不?知所做，并?且還是這樣?一個嚴肅的?地方。我惶?恐的心開始?一陣陣的顫?抖?？梢詻]?辦法，我們?反正都要面?對的事情，?無法有實踐?與地點讓我?們來躲避。?于是，我們?按照老師說?的，一點點?的摸索，開?始了我們二?十多天的“?實踐生活”?。三、參?加社會實踐?的收獲短?短二十幾天?的實踐生活?，是我心的?一次磨礪和?成長。我不?僅在做事的?態(tài)度與方法?上收獲了很?多知識，我?也對自己以?后可能要面?對的工作崗?位有了些認?識。參加寒?假實踐活動?，留給了我?更大的空間?鍛煉自己，?讓自己更早?的認清世界?冷暖，為自?己以后能更?好的服務(wù)社?會打下基礎(chǔ)?。在實踐中?，我必須得?做到時時警?惕，凡事細?心。因為，?我很害怕事?情沒有做好?而造成他人?的麻煩。我?也害怕因為?不上心兒造?成不可彌補?的錯誤，傷?害到單位、?部門等因為?害怕，原本?極大咧咧的?我開始轉(zhuǎn)向?細致、成熟?。（一）?告別了幻想?的年紀，就?應(yīng)該踏踏實?實、勇敢面?對現(xiàn)實，學(xué)?著生活由?于我實踐的?部門是社會?事務(wù)科，所?以大多數(shù)的?事情就會和?普通群眾打?交道。由于?我們所在的?___街道?辦事處屬于?鄉(xiāng)鎮(zhèn)級，所?以我們也會?和很多的農(nóng)?村居民交流?。從這個方?面講，生活?給了我更多?的啟示——?凡事靠自己?動手，生活?才會變得充?實，有價值?。另外，我?也意識到：?工作沒有高?低之分，只?有價值的實?現(xiàn)與否。?農(nóng)民伯伯們?沒有高的學(xué)?歷，沒有高?人的才智，?每年就重復(fù)?同樣的工作?：春天播種?，夏天乘涼?，秋天收獲?，冬天取暖??？墒牵?是因為他們?的簡單與淳?樸，才使得?人間有播種?時的期待，?秋收時的喜?悅??！他們?有他們的生?活，他們也?許崇拜有錢?人，震驚有?才的人，可?是，他們重?來都不放棄?自己的生活?，踏踏實實?做平凡而不?平庸的人。?農(nóng)民伯伯?們的真實生?活態(tài)度，深?深的感染著?我。他們可?以為了一年?的低保而哭?訴，到處托?人解決家里?的困難，那?么的堅持，?不放棄。在?爸爸媽媽的?金窩中長大?的我們，可?能還不知道?，在農(nóng)村還?有那么一部?分人沒坐過?火車、見過?飛機呢。而?我們呢？在?生活中，有?時還會為某?樣?xùn)|西不上?檔次而懊惱?。想想，這?樣的我們，?還能抱怨什?么？真的是?應(yīng)該好好珍?惜、把握我?們擁有的幸?福。我記?憶中有這么?一位老婆婆?。身穿藍色?的布衣，彎?曲的身體幅?度讓人有時?看不清她的?容貌，白白?的頭發(fā)蓬亂?著。她提著?一個塑料袋?，里面有一?大把的紙票?。她喘息著?著用微弱的?聲音說道：?請問一下，?這個，住院?報賬在哪兒?弄啊？這時?，有一大群?的目光聚集?在老人身上?，老人抬起?頭，前額上?的幾絲頭發(fā)?微微的隨著?搖晃了幾下?，然后用非?常期待的混?色眼神左右?看了一下。?這時的我，?我自覺的就?吧一板凳送?上前，然后?讓她坐下。?看到這一幕?，我的心又?驚又抖：她?___會自?己來？她的?兒女呢，去?哪兒了？我?轉(zhuǎn)過頭，斜?眼看過去，?從她的身上?我看見了媽?媽的影子。?我很傷心，?我媽媽以后?也會是這樣?嗎？我暗暗?地下決心，?不能這樣。?體會了那?么多不同的?人，才知道?，生活并不?像電視劇里?“灰姑娘遇?到王子”那?么美妙。他?遠比戰(zhàn)爭要?殘酷得多。?我想，走出?社會，面對?現(xiàn)實，接受?生活，這會?是我們的又?一課程吧！?（二）踏?踏實實為人?民服務(wù)。這?對我以后可?能選擇的工?作崗位有很?大的幫助?1、耐心、?靜心、細心?“三心”必?須有。這是?我的認識，?也將是我培?養(yǎng)自己的一?個方面。?接觸了他們?才知道：他?們的工作很?雜，很靠腦?力，很零碎?，量很大。?在我的腦海?里，一直都?認為“人民?的公仆”工?作很多，但?是會很簡單?。沒想到，?他們的工作?原來很考驗?一個人意志?。我所在?的社會事務(wù)?科，不__?_議就是處?理社會家庭?事務(wù)等瑣碎?小事件的。?每天會有很?多不同的、?相同的問題?、情節(jié)在辦?公室里發(fā)生?，但是，科?室里的工作?者們不辭辛?苦，耐心的?一遍又一遍?的解釋、解?決?？赡芸?會說的很干?，嘴皮會摩?擦的很軟，?但他們也只?能接受。有?些話，有些?原因，在辦?公室里實踐?的我就學(xué)會?了，有時還?會幫忙解釋?呢?？墒?，?作為“公仆?”的他們無?權(quán)反抗，必?須接受，一?點一點的解?釋給群眾們?聽。我想，?他們的耐心?一定不差吧?。因為是?處理瑣碎雜?事，作為辦?公人員，他?們必須很小?心，不容許?有半點差錯?。在他們心?中：人民的?事情出了半?點差錯，人?民的丁點兒?事情沒得到?解決，他們?算就是失職?，這樣的責(zé)?任他們不愿?擔(dān)當，也擔(dān)?當不起。因?此，在平常?工作中，應(yīng)?該更加的細?心才是。?2、初次接?觸了打印機?、復(fù)印機的?應(yīng)用；大膽?的在實踐中?應(yīng)用所學(xué)的?關(guān)于wor?d、e__?_cel的?知識；學(xué)會?了簡單的文?件歸檔知識?。辦公職?員的頭腦一?定要靈活，?應(yīng)用的知識?很多，有問?題一定要學(xué)?著立刻馬上?處理，這點?是很重要的?。另外，問?題不可能永?遠都發(fā)生一?樣的，所以?要學(xué)會變通?。第一次?觸摸復(fù)印機?的時候，心?里很擔(dān)心，?不知從何下?手。在老師?的幫助下，?我學(xué)著去了?解它，認知?他，發(fā)現(xiàn)他?其實并不難?使用，之后?，我總是有?意識的去接?觸他。比如?，在辦公室?里有誰需要?復(fù)印的，我?會馬上提出?來我去做。?這樣，我就?學(xué)會了簡單?的使用復(fù)印?機了。真的?很開心，因?為試一次小?小的成功。?（三）和?陌生人大方?的、有底氣?的交談，是?我們生活的?另一門課程?剛開始到?單位的時候?，一個人也?不認識，什?么都不知道?。也不了解?他們的職位?、姓氏，都?不知道怎么?稱呼別人，?所以有問題?也不會問別?人，首先想?到的是自己?解決。所以?呀，這讓我?有了一種習(xí)?慣，就是：?遇到困難的?時候，首先?讓自己解決?。后來慢?慢的發(fā)現(xiàn)，?其實與人說?話不難，但?與人交流就?有些問題了?。因為，如?果和不認識?的人隨便問?候幾句，我?們平時都經(jīng)?歷過，很容?易。但是如?果要和陌生?人進行長時?間的交流，?這就要靠我?們敏捷的洞?悉能力了。?這需要交流?雙方有共同?的話題，興?趣點。最重?要的是：不?知道要怎樣?開口。比?如，在實踐?中給鄉(xiāng)村干?部打電話通?知事情的時?候，我既要?大聲的以辦?事處的名義?介紹自己，?也要向他通?知清楚事情?，并且說話?不能顫顫抖?抖的，要自?信，有底氣?。在開口說?話的時候，?如果遲疑或?吐字不清，?打哆嗦，電?話那方的人?可能會聽不?清楚，要求?你再說一遍?，這時，心?里會很不好?受的。在?與人的交流?方面，我認?為放寬心態(tài)?，把對方看?作是和自己?一樣的人，?自然地開口?說話，就會?有所收獲的?。（四）?充分發(fā)揮自?己的主觀能?動性，這對?我們的人生?有很總要的?意義“隨?時要想著自?己找事情做?！”這時參?加寒假社會?實踐的時候?老師囑咐我?們的。我一?直懷揣著這?句話快活的?陶醉在我的?實踐愉快當?中。因為，?事情自己不?會指定對象?被做。主?動和人說話?，主動給人?微笑，主動?找事情做，?主動學(xué)習(xí)使?用打印機。?這一切都離?不開主動。?因為主動地?去接觸，我?學(xué)會了文件?的歸檔；因?為主動地微?笑，我認識?了更多的陌?生人；因為?主動地尋找?，我的寒假?過得很充實?。（五）?作為大學(xué)生?，我很自豪?一直認為?，作為我們?這一代的大?學(xué)生是很渺?小的，很有?可能會被世?人所忽略。?但是，到了?時間單位的?時候，我感?受到，作為?大學(xué)生，我?應(yīng)該是很自?豪的。在?我們還不熟?悉那個嚴肅?的單位的時?候，總是自?我介紹說：?我們是__?_學(xué)院的學(xué)?生，到貴單?位實踐的。?而他們總會?代問一句：?你們是大學(xué)?生?。恐?，每次科長?向不認識我?們的人介紹?，就會說到?：是我們科?室來實習(xí)，?都是大學(xué)生?。每次他們?提到我們是?大學(xué)生的時?候，我們的?心理都會感?到樂滋滋的?。其實，?我們都因該?這樣：從內(nèi)?而外的自豪?，我們是大?學(xué)生。四?、總結(jié)這?次實踐對我?來說是一次?非常大的成?功。在這過?程當中，我?拒絕了父母?一絲不茍的?庇護；在這?二十幾天中?，我遠離了?___真心?真意的關(guān)心?；在這段時?間內(nèi)，我感?受到了老師?細致入微的?關(guān)愛；在這?寒冷的冬天?里，我享受?到了陌生人?好意的問候?；在這熱呵?呵的陽光里?，我送出了?我真切的愛?心；在這熱?鬧的新年里?，我送走了?舊時的我，?改造出一位?大方、堅持?、成熟、實?實在在的我?！這次參?加實踐活動?，很幸運，?我體驗到了?學(xué)習(xí)以外另?一種不同的?生活；很幸?福，我感受?到了關(guān)懷的?溫度；很滿?足，我收獲?了很多實際?操作的知識?；很高興，?我認識了更?多的人；很?感動，發(fā)現(xiàn)?有那么多默?默為人民著?想的人；很?自豪，我作?為正向未來?奮發(fā)的大學(xué)?生；很感激?，有那么多?關(guān)心我們的?人。很幸?運，能夠有?這樣的機會?讓我們得到?鍛煉，因此?，感謝市政?府、市委細?心地為我們?著想，為我?們提供這樣?好的時間機?會。另外，?這次能夠順?