2023-2024學(xué)年海南省三亞市小學(xué)語文三年級上冊期末自測模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《飲湖上初晴后雨》一詩中，寫西湖神韻的兩句是：“_______________，____________?！北驹姷淖髡呤撬未娙薩_______。

2．“兩岸青山相對出，______________?！边@兩句詩出自《________》，作者是_________，其中“出”的意思是___________________。

3．“我國東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……幾百里連成一片，就像綠色的海洋?！本渲惺÷蕴柺÷缘舻膬?nèi)容是___________，“綠色的海洋”指__________________________。

4．初夏，海濱小城里的__________樹葉子散發(fā)出來的香味，飄得滿街滿院都是。_________________樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像___________________。

2、積累運用。

（1）常言說得好：“_____________________，______________________”，把話說明白，風(fēng)吹云散，彼此消除誤解。

（2）做人要做講理的人，做事貴在有理，正所謂“_____________________，______________________”，以理服人，才能贏得別人的尊重。

（3）“_____________________，______________________”強(qiáng)勢的力量可能會一時得勢，但想要長遠(yuǎn)的勝利就要講道理，要用智慧去處理事情。

3、把下面的詞語補(bǔ)充完整。

搖()晃()

披()散()

張()舞()

提()吊()

()紅()赤

()忙()亂

()疾()快

()干()燥

4、（易考點）按課文內(nèi)容填空。

1．西沙群島位于_____________，是我國海南省三沙市的一部分。那里______，__________，是個可愛的地方。

2．海底的巖石上生長著___________的珊瑚，有的像________的花朵，有的像__________。海參到處都是，在海底_________地蠕動。大龍蝦全身______，劃過來，劃過去。樣子挺________________。

5、詞語盤點。（照樣子，寫詞語）

百發(fā)百中

_____________

_____________

四面八方

_____________

_____________

七上八下

_____________

_____________

6、根據(jù)課文《賣火柴的小女孩》內(nèi)容，完成下列表格，再對比一下幻象和現(xiàn)實的差距。擦燃次數(shù)幻象內(nèi)心的渴望現(xiàn)實第一次大火爐____________第二次__________________第三次______快樂______第四次__________________第五次____________凍死街頭

二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

huòzhě

chéngshí

kěxī

huānkuài

jiāowài

kēndìng

yánhán

hěnlài

三、信息匹配8、選擇合適的詞語填在括號里。

急匆匆

顫巍巍

鬧哄哄

懶洋洋

(

)的候車廳里人可真多：有(

)跑去檢票的，有(

)靠在座椅上閉目養(yǎng)神的，還有走起路來(

)的老人……

寶貴

珍貴

名貴

（1）童年是人生最(

)的一筆財富。

（2）用(

)的珍寶來裝飾自己，不如用知識充實自己。

（3）感謝親人們對我的關(guān)愛，讓我感受到了(

)的親情。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外拓展閱讀。放暑假了，媽媽帶我來到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙，心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思??！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住了小青蛙的后腿。我心里別提有多高興了。這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂地游起來，看上去真像個“游泳健將”。我正玩得高興，舅舅回來了。他看我捉了青蛙，就說：“青蛙是益蟲，快放了它吧！”我低頭不語。舅舅又說：“你想想看，少一只青蛙，就有上萬只害蟲逃掉，損失多大呀……”沒等舅舅說完，

。1．要是給本文加上一個題目，你認(rèn)為哪一個比較恰當(dāng)？（）A．小青蛙B．“游泳健將”C．青蛙是益蟲D．我和小青蛙2．用“——”畫出文中描寫小青蛙外形的句子。

3．寫出短文中三個四字詞語。

_______________

_______________

_______________

4．跟青蛙正玩得高興時，舅舅教育了“我”?！拔摇甭犃司司说脑捄髸趺醋瞿?？請你根據(jù)故事的發(fā)展，把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后面的橫線上。

5．讀了這篇文章，你想對小作者說些什么？

________________________________________五、語言表達(dá)10、小練筆。

碗是我們生活中很平常的日用品，課文中的粗瓷大碗為什么那么珍貴，還在中國人民革命軍事博物館陳列？

__________