2023-2024學(xué)年江蘇省泰興市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末提升預(yù)測(cè)題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年江蘇省泰興市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末提升預(yù)測(cè)題_第2頁(yè)
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2023-2024學(xué)年江蘇省泰興市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)期末提升預(yù)測(cè)題_第4頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、比一比,再組詞。

吹(

)

季(

)

農(nóng)(

)

歸(

)

次(

)

李(

)

衣(

)

掃(

)

2、根據(jù)拼音寫漢字。

shānchuān

gāolóu

huángsè

yānhuā

(

)(

)(

)(

)

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)春季里,____________,_____________蝴蝶飛。

(2)“__________秋天葉兒紅,__________四季披綠裝。________喜暖在南方,樺樹耐寒守北疆?!睂W(xué)了《樹之歌》之后,我認(rèn)識(shí)了很多樹,其中我最喜歡的樹是__________,因?yàn)開____________。

4、根據(jù)本單元學(xué)過的內(nèi)容填空。

(1)湖中央有個(gè)美麗的小島,把湖水分成兩半,北邊像________,叫日潭;南邊像________,叫月潭。

(2)在一座_________的山峰上,有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿,_______地蹲在山頭,望著翻滾的__________。這就是有趣的“______”。

(3)______皆圖畫,______不文章。

(4)《登鸛雀樓》的作者是____代著名詩(shī)人____。這首詩(shī)不僅展現(xiàn)了夕陽(yáng)西下,黃河奔流的景象,還告訴我們只有站得高,才能________的道理。

(5)寫留言條,應(yīng)該先寫是______,再寫________,最后寫_________和_____。

5、我會(huì)查字典。要查的字部首除去部首有幾畫讀音組詞本____________白____________幣_(tái)___________

6、照樣子寫詞語(yǔ)。

又說(shuō)又跳

________

________

________

水淋淋

________

________

________

很輕很輕

________

________

________二、書寫題7、請(qǐng)?jiān)谔镒指駜?nèi)正確、工整地抄寫下面的生字。

每三、信息匹配8、選擇合適的詞填在橫線上。

雹子

露珠

①我會(huì)變,太陽(yáng)一曬,我就變成________。

②升到天空,我又會(huì)變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒,連成一片,在空中漂浮。人們叫我________。

③我在空中漂浮著,碰到冷風(fēng),變成水珠落下來(lái),人們就叫我________。

④有時(shí)候我變成小硬球打下來(lái),人們就叫我________。

⑤到了冬天,我變成小雪花飄下來(lái),人們又叫我________。

⑥夏天的早晨,我在花瓣上滾來(lái)滾去,人們叫我________。

⑦秋天的早晨,我給小草貼上一層薄薄的冰晶,人們又叫我________。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。關(guān)心警衛(wèi)戰(zhàn)士們的學(xué)習(xí)毛主席十分關(guān)心警衛(wèi)戰(zhàn)士們的學(xué)習(xí),他給戰(zhàn)士們規(guī)定,每天要有兩個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)。課本是毛主席讓編的,一些課本還是他親自審定的。有時(shí)缺課本,毛主席就吩咐秘書給戰(zhàn)士們寫些生字條,讓大家照著讀和寫。毛主席還經(jīng)常督促警衛(wèi)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)。老紅軍顧昌華回憶說(shuō),“有時(shí)我隨毛主席外出,主席就問,你今天認(rèn)會(huì)幾個(gè)字呀?沒有文化將來(lái)怎么工作?主席還經(jīng)常抽時(shí)間檢查我們的學(xué)習(xí)情況,批改作業(yè)。有的主席看了還寫上批語(yǔ)……”1.下面沒有在文章中出現(xiàn)的情節(jié)是()A.毛主席給警衛(wèi)戰(zhàn)士們寫生字條B.毛主席為警衛(wèi)戰(zhàn)士們審定課本C.毛主席給警衛(wèi)戰(zhàn)士們規(guī)定用于學(xué)習(xí)的時(shí)間D.毛主席督促警衛(wèi)戰(zhàn)士學(xué)習(xí)2.結(jié)合短文來(lái)理解,督促的意思是()A.囑咐B.監(jiān)督催促C.看管3.用“____”畫出,老紅軍回憶毛主席的句子。五、語(yǔ)言表達(dá)10、聽老師讀詞語(yǔ),規(guī)范、工整地寫下來(lái)。

11、我會(huì)照樣子,把原句改寫成把字句。

例:大大小小的野獸被狐貍嚇得撒腿就跑。

狐貍把大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。

①家里的地被媽媽擦得干干凈凈。

______________________________________

②奶酪就這樣一口一口地被狐貍吃光了。

______________________________________

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