2023學年度第一學期班級工作計劃

第6頁共6頁2023學?年度第一學?期班級工作?計劃夏日?炎炎，如火?的太陽下，?我們迎來了?六年級，小?學階段的最?后一年。新?班級，老同?學，我們有?優(yōu)勢，同時?又面臨著許?多新問題，?___病。?面對現(xiàn)實，?放眼未來，?為了在今后?更好的開展?工作，使班?級的工作蒸?蒸日上，特?制定工作計?劃如下：?一、強化班?干___伍?，狠抓一日?常規(guī)班干?部是班主任?的左膀右臂?，是班主任?的耳朵、眼?睛和雙手，?是一個班級?的頂梁柱，?是溝通班主?任和同學之?間關系的重?要紐帶，由?此可見班干?部在班級管?理中的重要?性，怎樣才?能建立一支?優(yōu)秀的班干?___伍呢?？班內(nèi)有部?分原來擔任?過班干部的?同學，可以?通過與原班?主任或者原?來的同__?_系，了解?情況，臨時?進行分工，?建立臨時班?委，通過一?段時間的工?作，再由同?學們選出自?己的班委，?從而為更好?的開展班級?工作打下堅?實的基礎。?要結合《小?學生守則》?和《小學生?日常行為規(guī)?范》對學生?進行各方面?的教育，狠?抓一日常規(guī)?。讓每個學?生深知紀律?、服從、秩?序這三者之?間的關系。?良好的秩序?是完成任務?的保證，而?制定紀律、?嚴格執(zhí)行紀?律無疑是秩?序的前提。?良好的秩序?是每個同學?所必須的。?紀律是大家?的統(tǒng)一意志?，服從是大?家的統(tǒng)一行?動，成績是?大家的統(tǒng)一?目標。只有?這樣，才能?使大家迅速?地凝聚在一?起，共同進?步、共同提?高。二、?點圓規(guī)劃，?管理班級?努力研討“?點圓式工作?法”、學生?主動性與創(chuàng)?造性等教育?理論，并將?其付諸與實?踐中，以此?為理論指導?開展班級工?作。繼續(xù)?開展并深化?“值日班長?制”、“值?周日制”，?充分發(fā)揮所?有同學的積?極性、主動?性與創(chuàng)造性?，使每個同?學既是被管?理者，同時?也是一管理?者。通過參?與班級管理?，使其體味?到管理者的?艱辛與苦心?，從而使其?自覺接受管?理，促其迅?速成長。?班級工作中?，做到腿勤?、嘴勤、眼?勤、腦勤、?耳勤、手勤?。班級工作?多請示、多?匯報，上令?下達，不折?不扣；多到?教室、宿舍?、餐廳等走?走轉轉，發(fā)?現(xiàn)問題及時?解決；每次?會議、班會?、個別談心?都做好記錄?，及時總結?；注意同學?生們交流，?虛心聽取同?學們的建議?和意見，不?斷改進班級?工作方式及?工作思路。?從而增強了?班級___?的凝聚力，?使班風有改?觀，為大家?學習創(chuàng)設了?良好的環(huán)境?。三、想?方設法調動?學生學習積?極性，激發(fā)?學習興趣，?掀起學習熱?潮。六年?級是關鍵的?一年，小升?初的成績也?很重要?；?于這種原因?，在學期初?我將通過班?會、個別談?心等方式，?以調動學生?學習興趣為?主，激活學?生學習熱情?，幫助學生?樹立遠大理?想，并為這?一目標制定?詳細的實施?計劃，并付?諸行動。在?班內(nèi)，以“?點圓式工作?法”為指導?，合理安排?各科自習，?要求各科科?代表各負其?責，與老師?們協(xié)調好關?系，形成融?洽的師生合?作關系。繼?續(xù)開展并深?化“三幫一?帶促活動”?，以實現(xiàn)班?級無差生，?對于差生優(yōu)?生一視同仁?，因材施教?，使班級形?成了良好的?學風。四?、以學習為?龍頭，抓好?兩操、兩休?及衛(wèi)生，扎?扎實實做好?班級工作。?利用“點?圓式工作法?”，確定：?學習為點，?兩操、兩休?及衛(wèi)生等為?圓的內(nèi)容。?讓學生始終?知道：兩操?、兩休及衛(wèi)?生等日常性?工作是我們?學習的有利?保障，屏障?沒有了，想?在學習上有?很大的突破?是不可能的?。通過思想?工作、學校?制度、班級?紀律，約束?學生的行為?，對于日常?工作中的問?題，采取適?當?shù)姆绞剑?及時發(fā)現(xiàn)及?時處理。?五、協(xié)調好?師生關系，?起到“樞紐?”作用。?繼續(xù)推行并?實施“全員?班主任制”?，切好塊定?好點。按時?召開任課教?師及相關學?生座談會，?及時交流信?息、想辦法?出點子，實?現(xiàn)___的?智慧共享，?充分發(fā)揮團?結的力量。?時刻教導學?生要尊敬老?師，要尊重?教師的勞動?，優(yōu)異的學?習成績是對?老師的最好?回報。每當?教師工作生?活中遇到困?難時，我及?學生都鼎立?相助，使師?生之間形成?了和諧的相?助關系。?班主任的工?作千頭萬緒?，需要細心?的做好每件?事情。他所?面對的是在?教學中占主?體地位的學?生，整個班?主任工作環(huán)?節(jié)設計的好?壞，將直接?關系到學生?主體意識發(fā)?揮的好壞。?出于對學生?的高度責任?感，激勵我?在各方面都?對自己提出?了比較高的?要求。在今?后的工作中?我將再接再?厲，___?,爭取優(yōu)異?的成績。?六、多樣化?活動，促進?心理健康?有人說：一?個好班主任?就是一個好?班___，?如果說每個?孩子都是一?顆小星星，?我愿用真誠?,熱情為他?們撐起一片?摯愛的晴空?，讓他們各?自閃爍出最?燦爛、最動?人的光輝!?為了讓班級?充滿活力與?創(chuàng)新，為了?能更好地塑?造孩子們的?心靈，讓他?們得到全面?的發(fā)展，也?為了使新學?期班級上能?有更新的氣?息，通過各?種活動培養(yǎng)?學生的__?_榮譽感，?在抓好學生?思想品德的?基礎上，開?動腦筋，通?過多種形式?的表揚、競?爭，激發(fā)學?生上進求知?的欲望，培?養(yǎng)孩子的自?信心。1?、通過系列?地學習、培?訓、實踐、?交流，切實?提高班主任?的各項工作?質量。班內(nèi)?通過細致的?思想教育和?有益的主題?教育活動，?形成團結向?上的良好班?風，培養(yǎng)出?自主自動的?隊干部，爭?創(chuàng)“星級班?級”。2?、通過豐富?多彩的少先?隊活動，充?分發(fā)揮學生?的自主自動?能力、創(chuàng)新?實踐能力、?自我管理等?多種能力，?使少先隊活?動真正成為?德育的有效?陣地。3?、進一步加?強行為規(guī)范?的系列教育?活動，通過?學生的主動?參與、自我?管理、自我?服務等多種?活動模式，?成為行為規(guī)?范特色班，?使學生中涌?現(xiàn)出一大批?“行為規(guī)范?小明星”，?并使全體學?生養(yǎng)成良好?的文明行為?習慣，人人?爭做文明小?市民。<?1><2>?4、加強?心理健康教?育，使學生?在良好的人?文環(huán)境中愉?快地形成一?定的思想品?德，扎扎實?實地提高學?生的思想政?治素質。?七、家長工?作：1、?做好家訪工?作，做到及?時聯(lián)系。?2、利用家?長力量和社?會力量，拓?展教育陣地?。3、引?導家長多關?心子女的學?習和心理健?康，利用信?息平臺，及?時反饋學生?的學習習慣?，以求雙向?了解。八?、提高師生?安全意識，?加強班級安?全管理安?全就是生命?,是學校教?育教學活動?順利進行的?基礎和保障?。在上學年?，通過學校?、家庭的共?同努力，班?里的孩子形?成了一定的?安全概念。?本學期，我?們將繼續(xù)樹?立安全第一?、預防為主?的意識，根?據(jù)孩子的特?點，繼續(xù)開?展安全教育?活動，培養(yǎng)?孩子的安全?意識，并提?高他們的自?我保護能力?。經(jīng)常強調?安全的重要?性，將放學?前“五分鐘?安全教育”?貫徹到底。?現(xiàn)將各注意?點安排如下?：1、來?校、回家途?中注意安全?。路上車輛?穿梭，街上?人多擁擠，?孩子們要提?高警惕，及?時避讓，不?打鬧玩耍。?接送孩子的?家長（特別?是三輪車、?摩托車）應?注意交通安?全，給孩子?做好榜樣。?雨天路滑，?請您多加小?心！2、?食品衛(wèi)生也?要注意安全?。過期霉變?的食物不可?入口，隔夜?的食物也要?進行必要的?處理。養(yǎng)成?飯前便后勤?洗手的習慣?，防止病從?口入。路邊?攤販的食物?盡量少吃，?一來怕孩子?吃了不干凈?的食物引發(fā)?疾病，二則?杜絕一些刺?激性強、含?激素食物影?響孩子的食?欲，甚至影?響到孩子的?健康成長。?讓孩子在身?體出現(xiàn)不適?等情況下，?主動及時地?告訴老師、?告知家長，?以免耽誤去?醫(yī)院檢查治?療。3、?不玩水，不?在水塘、河?溪、井邊等?地逗留。不?玩電，少接?觸電源開關?，濕手不碰?帶電體（電?燈、電視機?、電風扇…?…）。4?、課間提倡?文明休息，?不大聲喧嘩?，講文明話?。不玩帶_?__，不在?走廊、樓梯?間追跑、推?搡、打鬧、?摔交，也不?在樓道上玩?拍球跳繩等?體育活動。?體育課認真?聽取老師的?要求，注意?安全。5?、盡量不帶?錢和貴重物?品來校，自?己的物品保?管好，拾到?或丟了什么?東西，及時?報告老師。?6：不玩?火，不在校?園內(nèi)外私自?生火。不在?指定的