學(xué)校對(duì)班主任工作鑒定

學(xué)校對(duì)班主?任工作鑒定?評(píng)語(yǔ)1、?該同志工作?勤勤懇懇，?扎扎實(shí)實(shí)、?腳踏實(shí)地地?做好一個(gè)教?師的本職工?作，認(rèn)真完?成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?交給我的任?務(wù)，虛心向?各位老教師?和優(yōu)秀教師?學(xué)習(xí)先進(jìn)的?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，?并刻苦磚研?教學(xué)大綱和?考綱，以及?相關(guān)教育教?學(xué)理念等書(shū)?籍，積極參?加教研室組?織的教研活?動(dòng)。備課時(shí)?認(rèn)真鉆研教?材、教參，?學(xué)習(xí)好大綱?，力求吃透?教材，找準(zhǔn)?重點(diǎn)、難點(diǎn)?。上課時(shí)認(rèn)?真授課，力?求抓住重點(diǎn)?，突破難點(diǎn)?，精講精練?。運(yùn)用多種?教學(xué)方法，?從學(xué)生的實(shí)?際出發(fā)，以?幽默的語(yǔ)言?和神情調(diào)動(dòng)?學(xué)生學(xué)習(xí)的?積極性，以?巧妙設(shè)疑和?點(diǎn)撥來(lái)Ji?發(fā)學(xué)生的創(chuàng)?造性思維，?使學(xué)生有舉?一反三的能?力。2、?班主任工作?中，為了增?強(qiáng)班級(jí)的凝?聚力，組織?了多項(xiàng)集體?活動(dòng)，定期?召開(kāi)主題班?會(huì)。利用校?運(yùn)會(huì)、軍訓(xùn)?、學(xué)校藝術(shù)?節(jié)的活動(dòng)教?育學(xué)生熱愛(ài)?集體。對(duì)留?守學(xué)生，動(dòng)?之以情，曉?之以理，在?思想上端正?學(xué)習(xí)態(tài)度，?行為上約束?以前的壞本?文來(lái)自小草?范文網(wǎng)習(xí)慣?，生活中對(duì)?他們進(jìn)行無(wú)?微不至的關(guān)?懷。通過(guò)努?力，高_(dá)_?__級(jí)2班?不論是在班?風(fēng)，還是學(xué)?風(fēng)方面，都?取得了很大?的進(jìn)步。?經(jīng)學(xué)校考核?，該同志認(rèn)?真履行了工?作職責(zé)，圓?滿(mǎn)地完成了?工作任務(wù)，?年度考核為?合格。3?、該同志在?一年的工作?中，以飽滿(mǎn)?的工作熱情?、求真務(wù)實(shí)?的工作態(tài)度?，認(rèn)真完成?各項(xiàng)任務(wù)。?充分發(fā)揮支?教教師的引?導(dǎo)作用，耐?心細(xì)致的指?導(dǎo)青年教師?，提高本組?教師的業(yè)務(wù)?水平。關(guān)心?愛(ài)護(hù)學(xué)生，?利用各種手?段激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣，?教育教學(xué)效?果好，深受?廣大家長(zhǎng)和?學(xué)生的喜愛(ài)?。為人師表?，作風(fēng)正派?，堪為其他?老師學(xué)習(xí)的?榜樣4、?張老師以飽?滿(mǎn)的熱情、?誠(chéng)懇的態(tài)度?投入到這一?年的教育教?學(xué)、導(dǎo)師帶?教工作中。?思想上忠于?人民的教育?事業(yè)，教書(shū)?育人，盡職?盡責(zé)，積極?奉獻(xiàn)，出色?地完成了本?職崗位承擔(dān)?的工作量和?工作任務(wù)。?經(jīng)常深入到?學(xué)生當(dāng)中去?，除了做好?學(xué)科輔導(dǎo)外?，還細(xì)致地?了解學(xué)生，?循循善誘、?誨人不倦，?與學(xué)生建立?了民主平等?和諧的師生?關(guān)系，工作?中謙虛謹(jǐn)慎?、禮貌待人?、以身作則?、嚴(yán)于律己?、為人師表?。教學(xué)態(tài)度?認(rèn)真，治學(xué)?嚴(yán)謹(jǐn)。精心?備課，教學(xué)?內(nèi)容充實(shí)、?豐富，能吸?收學(xué)科新知?識(shí)、新成果?，不斷更新?教學(xué)內(nèi)容，?理論聯(lián)系實(shí)?際，符合教?學(xué)大綱要求?;能根據(jù)課?程特點(diǎn)選擇?恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)?形式、方法?和手段，實(shí)?行啟發(fā)式教?學(xué)，做到因?材施教，講?授清晰、表?達(dá)準(zhǔn)確，重?點(diǎn)突出，難?點(diǎn)、疑點(diǎn)處?理恰當(dāng)，課?堂設(shè)計(jì)合理?，節(jié)奏適度?。培養(yǎng)了學(xué)?學(xué)習(xí)的興趣?，學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?主動(dòng)性得到?提高，學(xué)生?分析問(wèn)題和?解決問(wèn)題能?力有明顯改?善，促進(jìn)了?學(xué)生的全面?發(fā)展。此外?，張老師還?悉心對(duì)我校?年輕教師孫?寶義進(jìn)行指?導(dǎo)，一年來(lái)?幾乎天天堅(jiān)?持進(jìn)班聽(tīng)課?，課后做耐?心細(xì)致的指?導(dǎo)，經(jīng)過(guò)一?年的努力，?我校孫老師?的教學(xué)水平?有了顯著提?高。5、?本學(xué)期中，?你能積極參?加學(xué)校組織?的各項(xiàng)活動(dòng)?，教育教學(xué)?水平較往年?有所提高，?與同事關(guān)系?融洽。班主?任工作一絲?不茍，卓有?成效。同時(shí)?能認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好黑眼?睛文學(xué)社的?日常工作，?且本學(xué)期中?成績(jī)突出，?望下學(xué)期能?做得更好。?6、本學(xué)?期你能從自?己的實(shí)際出?發(fā)，在班級(jí)?管理方面，?教育教學(xué)方?面做得較往?年有較大的?提高，能堅(jiān)?持學(xué)習(xí)理論?專(zhuān)著，并寫(xiě)?好摘抄和心?得。如果能?一直保持積?極向上又有?責(zé)任感的工?作態(tài)度的話(huà)?，你一定會(huì)?有更大的進(jìn)?步。7、?你機(jī)敏靈活?，敢管敢干?，強(qiáng)烈的責(zé)?任心給我印?象深刻。在?學(xué)生管理上?，你有一套?自己的辦法?，令人欽佩?。你比一般?的青年老師?多一份持重?，我認(rèn)為，?這不僅源于?你有深圳從?業(yè)多年的經(jīng)?歷，更因你?善于動(dòng)腦的?習(xí)慣。中國(guó)?有句古話(huà)“?勤能補(bǔ)拙”?，在你身上?充分印證了?這點(diǎn)?，F(xiàn)實(shí)?中，年輕時(shí)?的成熟容易?被人誤解為?心機(jī)過(guò)重，?但你不必完?全理會(huì)，盡?管在深圳南?開(kāi)這個(gè)平臺(tái)?上揮灑自己?、創(chuàng)造業(yè)績(jī)?，時(shí)間可以?說(shuō)明一切。?我對(duì)你信心?十足。感謝?你在學(xué)校多?項(xiàng)業(yè)務(wù)中的?擔(dān)當(dāng)。期待?你在明年藝?術(shù)節(jié)上有過(guò)?人的表現(xiàn)，?尤其是你的?學(xué)生的表現(xiàn)?。8、你?的質(zhì)樸、你?的敬業(yè)，表?明你是一個(gè)?非常踏實(shí)可?靠的人，你?為訓(xùn)練方塊?隊(duì)付出的汗?水，對(duì)學(xué)校?“有令即從?”的品質(zhì)，?奠定你會(huì)有?一個(gè)很好的?未來(lái)。你絕?對(duì)是一個(gè)好?人，并且是?難得的好人?，但在深圳?這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)?爭(zhēng)的社會(huì)，?更需要能人?，能擔(dān)任起?重任的人，?能獨(dú)擋一面?的人，建議?你珍惜南開(kāi)?這個(gè)難得的?平臺(tái)，用心?做事，多動(dòng)?腦筋，虛心?求教，在有?限的時(shí)間里?快速成長(zhǎng)，?做出幾件讓?皆稱(chēng)道的事?情，或者在?學(xué)校的更多?事務(wù)中有所?擔(dān)當(dāng)，并有?出色的表現(xiàn)?!9、你?是一位可遇?難求的好老?師，為人正?派，深受同?事的歡迎。?你教學(xué)的踏?實(shí)勁、不花?俏，體現(xiàn)了?你的功力和?老道。家長(zhǎng)?會(huì)上你的發(fā)?言，給家長(zhǎng)?留下了一個(gè)?非常良好的?印象。你的?作業(yè)批改及?時(shí)(三個(gè)班?級(jí)的數(shù)學(xué)可?不是一項(xiàng)易?事)，更因?你有與家長(zhǎng)?主動(dòng)溝通的?意識(shí)，在科?任老師中，?成為與家長(zhǎng)?成功溝通的?典范，甚至?一些班主任?也遠(yuǎn)不及你?，你孩兒尚?小，但絲毫?沒(méi)影響到你?的工作Ji?情。在午休?房管理缺人?管理，請(qǐng)你?替崗時(shí)，你?毫不猶豫，?謝謝你!看?來(lái)勤勉工作?已內(nèi)化成你?的優(yōu)秀品質(zhì)?，只需提醒?你的是：注?意三個(gè)班的?協(xié)調(diào)均衡發(fā)?展，適當(dāng)偏?重一(2)?班，另外在?個(gè)性上，外?現(xiàn)出更多的?興奮度和活?力，甚至在?衣飾上張揚(yáng)?一些時(shí)尚的?感覺(jué)和品位?。你會(huì)更魅?力四射!?10、你的?前三腳踢得?非常好，如?你所說(shuō)實(shí)現(xiàn)?了“零投訴?”真不容易?。你的青春?、活潑、朝?氣、美麗，?讓我們感受?到與你共事?的開(kāi)心。你?的待人真誠(chéng)?，工作認(rèn)真?，與家長(zhǎng)溝?通時(shí)的智慧?，給我留下?深刻印象。?在你身上，?印證了我們?“不拘一格?選人才”的?正確性。我?想，在未來(lái)?的工作中，?你一定會(huì)更?開(kāi)心，更順?利，是一支?不可多得的?“潛力股”?。望你繼續(xù)?虛心向老教?師學(xué)習(xí)，不?斷總結(jié)教學(xué)?和治班經(jīng)驗(yàn)?，尤其注重?加強(qiáng)理論修?養(yǎng)，這是你?持續(xù)發(fā)展的?根本。心懷?“感恩之心?，敬畏之情?”，珍惜南?開(kāi)給我們的?平臺(tái)，則百?事可成。?學(xué)校對(duì)班主?任工作鑒定?建議該同?志能自覺(jué)遵?守學(xué)校紀(jì)律?，積極參加?市、區(qū)、學(xué)?校的的各種?培訓(xùn)學(xué)習(xí)，?做到了不遲?到、不早退?、不無(wú)故曠?課。在思?想上，有很?強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲?望、上進(jìn)心?和責(zé)任心，?有通過(guò)學(xué)習(xí)?提高自身素?質(zhì)的愿望，?有進(jìn)行批評(píng)?與自我批評(píng)?的勇氣。在?高中語(yǔ)文教?師中起到了?積極的作用?。在學(xué)習(xí)?上，能夠嚴(yán)?格要求自己?，認(rèn)真學(xué)習(xí)?教育教學(xué)規(guī)?律、堅(jiān)持寫(xiě)?教學(xué)反思，?能利用一切?機(jī)會(huì)主動(dòng)向?在教學(xué)上有?創(chuàng)意的老師?請(qǐng)教，能要?求自己做到?了理論與實(shí)?際相結(jié)合，?力爭(zhēng)博覽群?書(shū)，收集各?種自認(rèn)為有?利于工作的?各種資料，?希望通過(guò)努?力提高自己?的科學(xué)文化?素養(yǎng)。在?工作上，認(rèn)?真負(fù)責(zé)，有?較好的組織?能力，長(zhǎng)期?擔(dān)任班主任?工作，工作?塌實(shí)，任勞?任怨，責(zé)任?心強(qiáng)，創(chuàng)造?性的開(kāi)展班?務(wù)工作。有?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)，為人?熱情大方、?誠(chéng)實(shí)守信、?樂(lè)于助人，?能與學(xué)生們?和睦相處。?在語(yǔ)文教?學(xué)中，認(rèn)真?備課，上課?，積極投身?到高中新課?改的活動(dòng)中?，大膽進(jìn)行?教學(xué)改革嘗?試，努力做?到使自己的?課堂有效，?讓學(xué)生在快?樂(lè)中學(xué)好語(yǔ)?文。積極指?導(dǎo)學(xué)校參加?綜合實(shí)踐活?動(dòng)。該同?志思想端正?，熱情努力?，服從領(lǐng)導(dǎo)?的工作安排?，辦事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。并在?各方面嚴(yán)格?要求自己，?努力地提高?自己，以便?使自己更快?地適應(yīng)社會(huì)?發(fā)展的形勢(shì)?。她熱愛(ài)教?育事業(yè)，能?夠把自己的?精力、能力?全部用于學(xué)?校的教學(xué)過(guò)?程中，并能?自覺(jué)遵守職?業(yè)道德，在?學(xué)生中樹(shù)立?了良好的教?師形象。能?夠主動(dòng)與同?事研究業(yè)務(wù)?，互相學(xué)習(xí)?，配合默契?，教學(xué)水平?共同提高，?能夠顧全大?局，團(tuán)結(jié)協(xié)?作。她作?為一名骨干?教師，在教?育科研方面?能走在其他?教師的前面?。在___?_年她作為?課題負(fù)責(zé)人?，申報(bào)了省?級(jí)重點(diǎn)課題?《農(nóng)村初中?新課改英語(yǔ)?實(shí)行“任務(wù)?型”教學(xué)模?式的研究》?，兩年多來(lái)?，她帶領(lǐng)課?題組成員按?計(jì)劃實(shí)施研?究，經(jīng)過(guò)整?理和分析材?料，通過(guò)大?量的實(shí)驗(yàn)性?教學(xué)案例，?總結(jié)出規(guī)律?性的理論觀?點(diǎn)、教學(xué)方?法等，探索?并實(shí)施任務(wù)?型教學(xué)的方?法，逐步形?成農(nóng)村英語(yǔ)?任務(wù)型教學(xué)?模式;并培?養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)?說(shuō)讀寫(xiě)綜合?運(yùn)用的能力?，整體提高?我校英語(yǔ)教?學(xué)質(zhì)量。于?____年?月通過(guò)鑒定?驗(yàn)收。她心?甘情愿把一?生放在教育?這塊沃土上?辛勤地耕耘?，播灑希望?的種子，期?待收獲的明?天。她認(rèn)真?學(xué)習(xí)新教學(xué)?大綱，以新?思路、新方?法來(lái)指導(dǎo)工?作。在教?學(xué)中以各種?教學(xué)方式營(yíng)?造輕松、活?潑、上進(jìn)的?學(xué)習(xí)氛圍，?用學(xué)生樂(lè)于?接受的方法?來(lái)教學(xué)。在?向?qū)W生傳授?科學(xué)知識(shí)的?同時(shí)更要通?過(guò)教育教學(xué)?活動(dòng)以及自?己的言教身?傳，對(duì)學(xué)生?進(jìn)行思想品?德教育，從?而促進(jìn)學(xué)生?的健康成長(zhǎng)?她在教學(xué)上?能夠起到帶?頭作用。積?極參加教研?活動(dòng)，在每?次教研活動(dòng)?時(shí)都發(fā)表自?己的意見(jiàn)和?建議，與其?他老師一起?探討教學(xué)上?的問(wèn)題。每?個(gè)學(xué)期，都?為全校教師?上一節(jié)示范?課，并受到?老師們的好?評(píng)。她能?夠關(guān)心并幫?助年輕教師?，幾年來(lái)，?她先后與_?___等幾?名年輕教師?結(jié)對(duì)子，指?導(dǎo)他們快速?成長(zhǎng)為教學(xué)?能手。學(xué)?校對(duì)班主任?工作鑒定意?見(jiàn)1、該?同志參加教?學(xué)工作的一?年來(lái)，能擁?護(hù)中國(guó)共產(chǎn)?黨的領(lǐng)導(dǎo)，?忠誠(chéng)人民的?教育事業(yè)，?遵紀(jì)守法，?作風(fēng)正派，?愛(ài)崗敬業(yè)，?關(guān)心愛(ài)護(hù)每?一位學(xué)生。?勇?lián)厝危?不畏困難?，虛心學(xué)習(xí)?，常與老師?探討教法，?力求精益求?精。所教學(xué)?科學(xué)生的學(xué)?習(xí)興趣很濃?，學(xué)習(xí)成績(jī)?提高快。?2、該老師?專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎?實(shí)，具有小?學(xué)數(shù)學(xué)科循?環(huán)教學(xué)的能?力，業(yè)務(wù)素?質(zhì)好，教學(xué)?理念能與當(dāng)?前課改吻合?，對(duì)新課標(biāo)?有較深刻的?理解，在教?學(xué)實(shí)踐中，?堅(jiān)持讓學(xué)生?參與教學(xué)全?過(guò)程，讓學(xué)?生在學(xué)習(xí)交?流中獲取知?識(shí)，培養(yǎng)能?力。所擔(dān)任?的六(2)?班數(shù)學(xué)和五?(2)班數(shù)?學(xué)兩科在統(tǒng)?考中均獲較?好成績(jī)，得?到學(xué)校的肯?定和同行的?好評(píng)。3?、該同志積?極參加校本?教研及校本?培訓(xùn)，多次?承擔(dān)學(xué)校的?公開(kāi)課，很?注重教學(xué)反?思，是一位?上進(jìn)心強(qiáng)的?教師。在這?一年里成長(zhǎng)?很快。4?、該同志在?思想上堅(jiān)持?四項(xiàng)基本原?則，擁護(hù)中?國(guó)共產(chǎn)黨的?領(lǐng)導(dǎo)，積極?參加單位組?織的各項(xiàng)政?治學(xué)習(xí)，努?力提高自己?的思想政治?覺(jué)悟，嚴(yán)格?遵守單位的?各項(xiàng)規(guī)章制?度。5、?在工作中，?該同志具有?強(qiáng)烈的事業(yè)?心和高度的?責(zé)任感，工?作勤勤懇懇?、任勞任怨?。勇于開(kāi)拓?、銳意創(chuàng)新?，能夠虛心?向老教師學(xué)?習(xí)，認(rèn)真鉆?研教材，積?極參與教研?，努力提高?自身的業(yè)務(wù)?素質(zhì)，取得?了顯著的工?作效果。?6、在生活?中，該同志?想他人之所?想，急他人?之所急，團(tuán)?結(jié)同志，樂(lè)?于助人，注?重提高個(gè)人?修養(yǎng)，在搞?好本職工作?的同時(shí)，積?極參加各種?集體活動(dòng)，?認(rèn)真完成組?織交給的各?項(xiàng)工作任務(wù)?，受到了學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)和家?長(zhǎng)的一致好?評(píng)。7、?本學(xué)期中，?你能參加學(xué)?校組織的活?動(dòng)，教育教?學(xué)較往年，?與同事關(guān)系?融洽。班主?任工作一絲?不茍，卓有?。能地黑眼?睛文學(xué)社的?日常工作，?且本學(xué)期中?成績(jī)，望下?學(xué)期能做得?。8、本?學(xué)期你能從?的，在班級(jí)?管理，教育?教學(xué)做得較?往年有的，?能學(xué)習(xí)理論?專(zhuān)著，并寫(xiě)?好摘抄和心?得。能一直?向上又有責(zé)?任感的工作?的話(huà)，你會(huì)?有更大的進(jìn)?步。9、?你機(jī)敏靈活?，敢管敢干?，強(qiáng)烈的責(zé)?任心給我印?象。在學(xué)生?管理上，你?有一套的辦?法，令人欽?佩。你比的?青年老師多?一份持重，?我，這源于?你有深圳從?業(yè)多年的經(jīng)?歷，更因你?善于動(dòng)腦的?習(xí)慣。有句?古話(huà)“勤能?補(bǔ)拙”，在?你身上印證?了這點(diǎn)。現(xiàn)?實(shí)