小學(xué)期中考試國旗下講話稿

小學(xué)期中考?試國旗下講?話稿(一)?：各位老?師、同學(xué)們?：大家早?上好!本?學(xué)期在肖校?長的領(lǐng)導(dǎo)下?、在全體師?生的共同努?力下，本次?期中考試中?有許多同學(xué)?，許多科目?取得了優(yōu)異?的成績(jī)。期?中考試是對(duì)?每位同學(xué)半?學(xué)期學(xué)習(xí)情?況的檢查和?總結(jié)。對(duì)成?績(jī)做認(rèn)真分?析，查找差?距及存在的?問題，以求?在今后的學(xué)?習(xí)中，查漏?補(bǔ)缺，提高?教學(xué)質(zhì)量。?現(xiàn)在我就本?次期中考試?情況做一總?結(jié)。期中?考試情況分?析：1、?試題方面：?本次試題各?科試卷都能?緊扣課程標(biāo)?準(zhǔn)，吃透教?材。整體來?看，試卷難?易適中，題?型新、活，?有一定的思?考價(jià)值。語?文試卷覆蓋?面廣，閱讀?、理解的題?型多、活，?作文命題新?穎，適宜學(xué)?生選擇材料?。數(shù)學(xué)題型?有填空、選?擇、實(shí)踐操?作、解決問?題等。英語?注重英漢互?譯，情景搭?配，閱讀理?解等綜合知?識(shí)的運(yùn)用，?科學(xué)在試驗(yàn)?觀察，自然?生物，科技?知識(shí)出題比?較多。2?、考試安排?方面：本?次考試由市?教研室統(tǒng)一?出題，鎮(zhèn)教?研室統(tǒng)一安?排，學(xué)校組?織。全體教?師認(rèn)真嚴(yán)格?的工作保證?了期中測(cè)試?工作的順利?開展以及成?績(jī)的真實(shí)統(tǒng)?計(jì)。3、?存在問題：?縱觀全校?的考試成績(jī)?及試卷分析?的情況來看?，學(xué)生還存?在許多共性?的問題：語?文試卷上，?大部分學(xué)生?的書寫欠工?整、規(guī)范、?美觀，基礎(chǔ)?知識(shí)掌握不?扎實(shí)，理解?分析短文的?能力薄弱，?習(xí)作中反映?出的表達(dá)能?力不強(qiáng);數(shù)?學(xué)中，審題?不夠仔細(xì)，?理解問題的?能力不均衡?，計(jì)算能力?下降等;英?語中表現(xiàn)為?單詞書寫不?正確，閱讀?理解不準(zhǔn)確?，語言運(yùn)用?不當(dāng)，科學(xué)?上主要是對(duì)?自然事物關(guān)?心少，積累?差。最后?，借本次講?話向全體同?學(xué)們提出幾?點(diǎn)要求：?第一、學(xué)習(xí)?要刻苦。因?為專家已經(jīng)?研究過，人?的先天智力?沒有多大的?區(qū)別，要想?取得成功，?只有靠后天?努力。如果?你成績(jī)不理?想，不是你?的智力有問?題，而是你?刻苦學(xué)習(xí)不?夠，在習(xí)慣?養(yǎng)成上不如?別人，刻苦?精神不如他?們強(qiáng)。第?二、學(xué)習(xí)要?講究方法。?好的學(xué)習(xí)方?法是成功的?基石。一名?優(yōu)秀的學(xué)生?，總是以課?堂為中心，?努力做好預(yù)?習(xí)和復(fù)習(xí)，?這是科學(xué)學(xué)?習(xí)方法的核?心，課堂聽?課是最重要?的，聰明的?學(xué)生在課堂?的注意力總?是非常集中?，他們的思?維總是圍繞?在教師活動(dòng)?的周圍，通?常他們?cè)谡n?堂上就把問?題解決了。?上課應(yīng)積極?主動(dòng)、大膽?發(fā)言、積極?思考、認(rèn)真?做筆記。?第三、要時(shí)?刻用目標(biāo)激?勵(lì)自己，要?相信自己能?行。期中?考試已經(jīng)結(jié)?束，一次考?試并不是句?號(hào)，更不是?人生的全部?。期中總結(jié)?之后又是一?個(gè)新的起點(diǎn)?，同學(xué)們，?春種一粒粟?，秋收萬顆?籽，讓我們?一起攜起手?來，共同努?力吧!小?學(xué)期中考試?國旗下講話?稿(二)：?尊敬的老?師們、親愛?的同學(xué)們：?大家早上?好!同學(xué)?們，時(shí)間過?得很快，開?學(xué)仿佛還是?昨天，轉(zhuǎn)眼?間我們就要?面臨期中質(zhì)?量檢測(cè)?？?試是檢驗(yàn)學(xué)?生學(xué)習(xí)成果?的最好方式?，更是展現(xiàn)?我們學(xué)校學(xué)?生優(yōu)良學(xué)風(fēng)?的重要窗口??？荚囈彩?一種考驗(yàn)，?一種讓我們?敢于正確評(píng)?價(jià)自己，勇?于承認(rèn)學(xué)習(xí)?上的失誤和?不足，嚴(yán)于?自我約束的?考驗(yàn)。滿懷?信心地迎接?期中考試，?爭(zhēng)取優(yōu)異的?成績(jī)，是我?們共同的心?愿，為了我?們?cè)谄谥锌?試中能夠獲?得成功，我?希望大家在?以下幾個(gè)方?面要做好充?分的準(zhǔn)備。?1、在思?想上認(rèn)真對(duì)?待期中考試?。因?yàn)槠谥?考試是你們?學(xué)習(xí)過程的?一個(gè)組成部?分，其目的?是檢查和發(fā)?現(xiàn)同學(xué)們?cè)?學(xué)習(xí)目的、?態(tài)度、知識(shí)?、能力、方?法等方面存?在的不足。?通過考試能?提醒大家反?省自己的學(xué)?習(xí)狀況，在?下一階段有?針對(duì)性地改?進(jìn)自己的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，努?力完善自己?的學(xué)習(xí)方法?，促進(jìn)自己?的學(xué)習(xí)進(jìn)步?。2、在?心理上要合?理定位。期?中考試來臨?，許多孩子?想到的第一?個(gè)字就是“?怕”，怕題?目很深、怕?自己考不好?、怕考差了?會(huì)被老師批?評(píng)被父母責(zé)?備等等。這?主要是你們?的心理定位?不好。怕什?么呢?對(duì)基?礎(chǔ)好的孩子?來說，你應(yīng)?該相信自己?的實(shí)力，要?樹立能考好?的信心;對(duì)?基礎(chǔ)不夠扎?實(shí)的孩子，?也應(yīng)該相信?自己努力了?，就有理由?考出理想的?成績(jī)。希望?大家能夠以?平常心態(tài)來?看待考試，?克服考前過?分緊張的情?緒，以從容?自信的態(tài)度?面對(duì)考試，?同往常一樣?心靜，在考?試中發(fā)揮出?自己的最佳?水平。不管?最后考試的?成績(jī)好還是?不好，同學(xué)?們都要以平?靜的心情對(duì)?待?？嫉煤?當(dāng)然值得高?興，考得不?好更值得高?興。為什么?要這樣說呢??因?yàn)槿绻?你考得不好?，你就可以?從考試中吸?取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?，那么你就?會(huì)不斷改進(jìn)?自己的錯(cuò)誤?，也就意味?著你馬上就?會(huì)有更大的?進(jìn)步了，這?難道不是一?件讓人值得?高興的事嗎??3、掌?握科學(xué)的學(xué)?習(xí)方法。記?憶的遺忘規(guī)?律告訴我們?，遺忘是人?的必然，世?上從來就沒?有過目不忘?的人?？鬃?說：“溫故?而知新”，?就是告訴我?們學(xué)習(xí)要重?視復(fù)習(xí)，一?個(gè)成績(jī)優(yōu)秀?的學(xué)生肯定?是能吃苦，?肯鉆研，并?懂得認(rèn)真復(fù)?習(xí)的人。因?此，在考前?每個(gè)人都要?在任課老師?的指導(dǎo)下，?合理安排學(xué)?習(xí)時(shí)間，對(duì)?各科的基本?知識(shí)、基本?方法、基本?題型進(jìn)行認(rèn)?真梳理，建?立系統(tǒng)的知?識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)?，將知識(shí)融?會(huì)貫通，特?別是平時(shí)易?做錯(cuò)的題目?，一定要讓?它再一次在?你的腦袋瓜?里“放放電?影”，爭(zhēng)取?做到熟能生?巧。4、?養(yǎng)成良好的?考試習(xí)慣。?考試既是知?識(shí)的檢測(cè)，?又是意志的?磨煉，只有?講究應(yīng)試技?巧，注重考?試策略，才?能在考試中?避免粗心等?原因造成的?失誤。希望?同學(xué)們要科?學(xué)對(duì)待考試?，認(rèn)真分析?試題，不可?大意，仔細(xì)?推敲，先易?后難。希望?大家一定要?銘記：遇到?容易的題千?萬不可忘乎?所以，一定?要細(xì)心謹(jǐn)慎?;遇到難題?切莫驚慌，?我難人難，?不可畏懼，?認(rèn)真思考，?化難為易。?力求做到合?理分配時(shí)間?，基礎(chǔ)題爭(zhēng)?取不失分，?勇敢挑戰(zhàn)難?題，并注意?保持卷面整?潔美觀。?5、期中考?試也是對(duì)孩?子們誠實(shí)守?信品格的一?次考驗(yàn)。做?人是學(xué)習(xí)之?根本，而誠?信則是做人?之根本，擁?有誠信的人?才會(huì)擁有一?切!考試作?弊是自欺欺?人的做法，?絕對(duì)不能彌?補(bǔ)他學(xué)習(xí)上?的漏洞，相?反會(huì)讓他失?去誠實(shí)的寶?貴品質(zhì)。在?這次考試中?，大家要自?尊自愛，自?覺遵守考場(chǎng)?紀(jì)律，共同?營造良好的?考風(fēng)，使之?在我們的校?園形成刻苦?學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)?。同學(xué)們?，在考試中?可能不是每?個(gè)人都能成?為優(yōu)勝者，?但我希望大?家能做一名?追求進(jìn)步超?越自我的勇?敢者。相信?自己，沉著?迎考，成功?一定屬于你?們!現(xiàn)在，?請(qǐng)大家一起?跟我響亮地?說一句：我?能行!好?，期中質(zhì)量?檢測(cè)時(shí)間是?今天和明天?，今天1、?2節(jié)課檢測(cè)?一、二年級(jí)?，明天檢測(cè)?三、四、五?年級(jí)，升旗?儀式結(jié)束后?，1、2年?級(jí)班主任在?本班組織好?學(xué)生，1、?2年級(jí)的任?課教師實(shí)行?交換監(jiān)場(chǎng)形?式、負(fù)責(zé)上?教導(dǎo)處領(lǐng)試?題，考場(chǎng)內(nèi)?要求兩位教?師監(jiān)場(chǎng)，希?望大家自覺?遵守考場(chǎng)紀(jì)?律。小學(xué)?期中考試國?旗下講話稿?(三)：?尊敬的老師?們、親愛的?孩子們：?大家早上好?!今天我?在國旗下講?話的題目是?《全力以赴?，迎接期中?考試》伴?著清晨的第?一縷陽光，?我們迎來了?新的一天，?新的一周。?作為一名學(xué)?生，經(jīng)過了?兩個(gè)多月的?緊張學(xué)習(xí)生?活，我們即?將迎來對(duì)我?們學(xué)習(xí)成果?的一次檢閱?——期中考?試。我相信?，大家都希?望考出優(yōu)異?的成績(jī)，以?報(bào)答辛苦撫?育我們成長?的父母，以?回報(bào)辛勤培?養(yǎng)我們的老?師?！耙?分耕耘一分?收獲”，只?有平時(shí)的不?懈努力，才?能取得理想?的成績(jī)。時(shí)?間很短，但?合理安排時(shí)?間的人可以?有一個(gè)較好?的進(jìn)步，我?們要和時(shí)間?賽跑，抓住?分分秒秒，?少講空話多?做實(shí)事，提?高學(xué)習(xí)的效?率?？荚?對(duì)我們來說?雖是一種壓?力，但我們?只要學(xué)會(huì)負(fù)?重就不會(huì)跌?倒;考試雖?是一種挫折?，但他能磨?練我們強(qiáng)勁?、堅(jiān)韌的心?靈;考試更?是一種機(jī)遇?，因?yàn)樗?提升我們自?身的素質(zhì)，?能讓我們的?人格在不斷?的挑戰(zhàn)中得