貴州省遵義市匯川區(qū)團(tuán)澤中學(xué)2023年學(xué)年度八年級(jí)第一學(xué)期語文半期考試試卷(含答案)

2023-2023學(xué)年度第一學(xué)期半期考試八年級(jí)語文試卷〔150150〕留意事項(xiàng)：答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。第1～62B第7～260.5黑色簽字筆，將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。全部題目必需在答題卡上作答，在試題卷上答題無效。考試完畢后，將試題卷和答題卡一并交回。一、積存與運(yùn)用30分〕3〕古．〔shà〕

印〔lào〕 骨〔fá〕大．〔xià〕

后余生〔ji?〕

詞語積存——以下詞語均屬聯(lián)合短語的一組3〔〕A．如訴如泣 拈輕怕重 張燈結(jié)彩 循規(guī)蹈矩橫空出世 容光煥發(fā) 柳暗花明 風(fēng)度翩翩毅然決然 膾炙人口 超凡脫俗 世外桃源功成名就 悲天憫人 潸然淚下 難以捉摸3分〕》和《柳河?xùn)|集杜甫，字子美，自號(hào)“少陵野孟浩然，字浩然，世稱“孟襄《過故人莊《春曉3分〕貴州省六枝特區(qū)毛口鄉(xiāng)的老王山月亮洞的地窖進(jìn)展困難的科學(xué)考察。參與科考活動(dòng)的有科考專家、記者，博物館工作人員、當(dāng)?shù)叵驅(qū)?。全體成員在崇山峻嶺中跋涉。D．這個(gè)春節(jié)張蕾又犯難了，是去爸爸那兒呢？還是去媽媽那兒？3分〕年輕時(shí)，收獲青春與活力；成年時(shí)，收獲成熟與魅力； ；暮年時(shí)，收獲安靜與安詳。A．成功時(shí)，收獲喜悅與歡快B．老年時(shí)，收獲閱歷與睿智C．安靜時(shí)，收獲安靜與平和D．失敗時(shí)，收獲哀痛與淚水語言積存——提取以下句子的主要信息，．的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔3分〕A．微笑是傳達(dá)友好信息、消退隔膜、表達(dá)親和力、營造歡快氣氛的一種溝通工具?！⑿κ菧贤üぞ哂执笥贮S又圓的橙子滴溜溜地在濕漉漉的路面上開快活心的跳動(dòng)著?！茸釉诼访嫔掀褏^(qū)三渡鎮(zhèn)雄險(xiǎn)奇秀的云門囤景區(qū)是旅游極富特色的旅游勝地?！褏^(qū)是旅游勝地根部吸取來的水和葉面氣孔吸進(jìn)來的二氧化碳，就是合成有機(jī)物的兩種最根本的原料?！趸际歉驹暇渥臃e存——默寫句子8分〕①八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。 ， ?！捕鸥Α睹┪轂榍镲L(fēng)所破》② ， 。從今假設(shè)許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。 〔陸游《游山西》③ ， 。四周邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉〔》④山下蘭芽短浸溪， ， 。 〔蘇軾《浣溪沙》⑤日光下澈，影布石上，佁然不動(dòng)； ， 。 〔柳宗元《小石潭》⑥，〔》⑦夫，。而此地適與余近??〔》⑧處處可以聽見滴水和流淌的聲音， ， ，小河的石河沿上??〔趙麗宏《周莊韻》4〕我們大家要學(xué)習(xí)他毫無自私自利之心的精神。從這點(diǎn)動(dòng)身， 。 ，， ， ， ， ， 。二、閱讀理解50分〕〔一〕〔18〕徐遲①白露之晨，我們從溫泉賓館動(dòng)身。經(jīng)人字瀑，看到了從前的人登山之途，五百級(jí)羅漢級(jí)。這是在兩大瀑布奔瀉而下的光滑的峭壁上琢鑿出來的石級(jí)，沒有扶手，僅可托足，果真危險(xiǎn)。但我們現(xiàn)在并不需要從這兒登山。另外有比較平緩的，相當(dāng)寬闊的石級(jí)從瀑布旁側(cè)的山林間，一路往上鋪砌。我們甚至還經(jīng)過了一段大路，只是它還沒有修成。一路總有石級(jí)。裝在險(xiǎn)峻地方的鐵欄桿很結(jié)實(shí)；紅漆了，更美觀。林業(yè)學(xué)校在貴重樹木上懸掛小牌子，寫著樹名和它們的拉丁學(xué)名，像公園里那樣的。②過了立馬亭，龍?bào)雌?，到半山寺，便見天都峰直立在前，雄峻難以攀登。這時(shí)山路漸漸的陡峭，我們快到達(dá)那人間與勝境的最終邊界限了。③然而，現(xiàn)在這邊界限的道路全是石級(jí)鋪砌的了，相當(dāng)寬闊，直到天都峰趾。仰的旅行家所描寫的“卓絕云際”。他們來到這里時(shí)，莫不“心甚欲往”?？墒恰翱驮?，仆泣”，他們都被勸阻了?！安恍猩希酥埂?，他們沒上去。方夜在他的《小游記》中寫道：“天都險(xiǎn)莫能上。自普門師躡其頂，繼之者惟云水僧一十八人集月夜登之，歸而幾墮崖者已四。又次為李匡臺(tái)，登而其仆亦墮險(xiǎn)幾斃。自后遂無至者。近踵其險(xiǎn)而至者，惟余侶耳?！雹苣菚r(shí)上天都確實(shí)險(xiǎn)。但現(xiàn)今我們面前，已有了上天的云梯。一條鳥道，像繩梯從上空落下來。它似乎是無窮盡的石級(jí)，等我們?nèi)ヅ实?。它陡則陡矣，累亦累人，卻并不行怕。石級(jí)是不為不寬闊的，兩旁還有石欄，中間掛鐵⑤那是一條石梁，兩旁峭壁千仞。石梁狹仄，中連續(xù)卻。方夜到此，“稍栗”。我們卻無可戰(zhàn)栗，由于鯽魚背上也有石欄和鐵索在衛(wèi)護(hù)我們。這也化險(xiǎn)為夷了。⑥如是，古人不行能去的，以為最險(xiǎn)的地方，鯽魚背，閻王坡，留神壁等等，今日已不再是艱險(xiǎn)的，不再是不可能去的地方了。我們一行人全到了天都峰頂。千里江山，俱收眼底；黃山奇景，盡踏足下。⑦我們這江山，這時(shí)代，正是這樣，屬于少數(shù)人的幸福已屬于多數(shù)人。雖然這里歷代有人開山筑道，卻只有這時(shí)代才開成了山，筑成了道。感謝那些黃山石工，峭壁見他們就退讓了，險(xiǎn)處見他們就回避了。他們制服了黃山。斷崖之間架上橋梁，正可以觀泉賞瀑。險(xiǎn)絕處的紅漆欄桿，本身便是可羨的風(fēng)景?！饵S山記》節(jié)選⑧勝境已成為公園。絕處已經(jīng)逢生?？春?，天都峰，蓮花峰，玉屏峰，蓮蕊峰，光明頂，獅子林，這很多很多佳麗處，都在公園中?？春牵@是何等的《黃山記》節(jié)選請(qǐng)用簡潔的語言概括全文的主要內(nèi)〕文章第③段引用方夜《小游記》中描寫天都峰的語句，這樣的安排有什么作3〔4〕〔文章第⑦段中畫線的句子是在文中起什么作用？并試分析其表達(dá)效〕分〕〔二〕4分蔣驍飛①唐肅宗在當(dāng)太子的時(shí)候，生活樸實(shí)，行為正直。有一天，他陪著唐玄宗一起進(jìn)餐。餐桌上擺滿了各種佳肴，其中有一盤唐玄宗最愛吃的羊腿，太子就去割了一大塊獻(xiàn)給父皇。太子割完羊肉后，見手上都是油脂，便順手拿起一張面餅擦手。唐玄宗眼睛直盯著他的臉，露出極不快活的神色，桌子上明明放著手巾不用，你這樣也太糟踐糧食了！如此鋪張，以后該如何治國安邦？唐玄宗剛要叱責(zé)，轉(zhuǎn)念一想，太子品德一向端正，今日這是怎么了？我看看到底再說。隨后卻見太子擦完手，漸漸地把餅送到嘴邊，有滋有味地把餅吃掉了。原來太子是怕油脂用毛巾擦掉可惜，就用面餅擦了一起吃下去。唐玄宗轉(zhuǎn)怒為喜，對(duì)太子說：“我差點(diǎn)錯(cuò)怪了你?。∪司蛻?yīng)當(dāng)這樣節(jié)省??”②世上有很多事就像太子“以餅拭手”這樣，乍一看起來讓人無法容忍，但隨后發(fā)生的一切，又會(huì)顛覆我們先前全部的成見。所以，我們對(duì)待任何人和事，千萬不行急于下結(jié)論，應(yīng)當(dāng)像唐玄宗一樣等一等看一看，讓事情全部完畢后才去評(píng)判。③有一次，曾憲梓在公司巡察的時(shí)候，覺察一位員工趴在辦公桌上呼呼大睡，他沒有馬上去叫醒那位員工。而是找到了主管，說：“員工上班睡覺，總是有緣由的，要么是治理上的問題，要么是個(gè)人的緣由，也有可能是某些特別的緣由。你去具體了解一下狀況?！焙髞恚鞴苷{(diào)查后告知曾憲梓，那位上班睡覺的員工曾連續(xù)夜間加班趕寫廣告文案，后來實(shí)在累得不行，就趴在辦公桌上睡著了。曾憲梓聽后，對(duì)主管說：“是這樣啊。那就應(yīng)當(dāng)讓他好好休息一下??”然后又親自來到那位員工面前致謝，感謝他對(duì)公司工作的支持，并特許他在家休息兩天。④曾憲梓確實(shí)是聰明的治理者，見到上班“睡懶覺”的員工，沒有大動(dòng)肝火的叱責(zé)、懲罰，而是叫人具體調(diào)查后再作打算。常言道：“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。”凡事不經(jīng)調(diào)查，必不會(huì)知曉真相；不知真相，你的結(jié)論和打算必定荒唐。我們都應(yīng)當(dāng)學(xué)學(xué)曾憲梓，理性地處理一些問題，由于我們看到的或許僅僅是表象；而假設(shè)輕易給人下結(jié)論，則往往可能失之偏頗、釀成大錯(cuò)。閉門造車的論調(diào)常常充滿我們的雙耳。今日的我們確實(shí)需要放下身、沉下心作全面的觀看、認(rèn)真的調(diào)查、深入的研究，讓我們下的“結(jié)論”經(jīng)得起實(shí)踐和時(shí)間的檢驗(yàn)?！堆葜v與口才》學(xué)生2023年第六期〔有改動(dòng)〕3〕文中表達(dá)唐玄宗進(jìn)餐的故事有什么作用3分〕文章第④段主要運(yùn)用了什么論證方法，有什么作用4〕分〕〔三〕答謝中書書13分〕山川之美，古來共談。頂峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。解釋加點(diǎn)詞5分〕①答謝中書 書： ②五色交輝 輝：③四俱備。 時(shí)： ④曉霧將歇 歇：⑤夕日欲頹 頹：用現(xiàn)代漢語翻譯以下句4〕①山川之美，古來共談。②夕日欲頹，沉鱗競躍。分〕〔四〕過故人莊孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。2〕〔3分〕三、綜合性學(xué)習(xí)10分探究“家鄉(xiāng)旅游文化”，答復(fù)以下問題。3廣告詞：為全班同學(xué)推舉兩處值得參觀巡游的景點(diǎn)，并用簡潔的語言介紹其特4〔①景點(diǎn)：特點(diǎn)：②景點(diǎn)：特點(diǎn)：為充分開發(fā)家鄉(xiāng)旅游文化資源獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，向有關(guān)部門提一條合理化四、作文60分〕5010〕題目：陽光依據(jù)自己的理解，結(jié)合自身經(jīng)受進(jìn)展寫作。除詩歌外，文體不限，不利少00參考答案1~6：DADCBA①茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。③⑤俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽⑥⑧小街的屋檐下在滴水，石拱橋的欄桿和橋洞在淌水。個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。9、作者一行人攀登黃山的過程中的所見、所思、所感。10、突出黃山的奇險(xiǎn)，過去攀登黃山三都峰的困難，與現(xiàn)在攀登黃山的簡潔形成比照。11、不多余，三個(gè)“直上”表達(dá)出作者勇往直前、制服自然的豪情。12、深化主題。作者觸景生情，由石徹的山路想到了筑路的黃山石工，把腳下的山路與對(duì)黃山石工的贊美、感謝之情融為一體。13、不能，由于“今”與“古”相對(duì)，作者通過寫現(xiàn)在攀登黃山的簡潔來贊美我們所處的這個(gè)時(shí)代和我們宏大的人民。沒有“今”就表達(dá)不出這層意思，再說過去攀登黃山是格外困難的，是不尋常的。14、對(duì)待人和事，不要急于下結(jié)論，要作全面的觀看、認(rèn)真的調(diào)查、深入的爭論，由于看到的或許只是表象。15、想出論題，列舉事實(shí)論據(jù)，16、舉例論證，舉“曾憲梓對(duì)待睡覺員工”的