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-6-中班下學期散文語言教案《春天的色彩》含反思【--中班語言教案】中班下學期散文語言教案《春天的顏色》含反思適用于中班的語言主題教學活動當中,讓小朋友能夠集中留意的傾聽散文,大膽想象春天的顏色,并能清晰的表達,了解大自然的多姿多彩,感受春天的美妙,知道事物之間的聯(lián)系,嘗試運用簡潔的形容詞來表達觀看到的不同事物的顏色,快來看看小朋友園中班下學期散文語言《春天的顏色》含反思教案吧。設計意圖春回大地,萬象更新。春天是一個萬物復蘇、布滿生氣的季節(jié),四周的一切事物都在發(fā)生著微小的變化。春天靜靜走進了我們,雖說春天的腳步靜靜靜的,可是沒有躲過孩子們敏銳的眼睛。戶外活動時,孩子們興奮地跑來告知我:小草變綠了,迎春花開了《春天的顏色》這首散文通過擬人化的動植物對話,關心小朋友熟悉事物的特征,豐富形容詞,感受春天植物的萬物變化,感受春天的美?;顒幽繕?.了解大自然的多姿多彩,感受春天的美妙。2.能夠集中留意的傾聽散文,大膽想象春天的顏色,并能清晰的表達。3.知道事物之間的聯(lián)系,嘗試運用簡潔的形容詞來表達觀看到的不同事物的顏色。4.通過傾聽老師對圖書書面語言的朗讀,提升依據(jù)畫面綻開想象并用較豐富的語匯進行表述的力量。5.通過閱讀小圖、上下圖的對比觀看,了解故事的情節(jié),通過一組圖片排序,了解故事情節(jié)的發(fā)生和進展,培育細致觀看和較完整表述力量?;顒宇A備1.利用春雷的聲音,創(chuàng)設聲音渲染情境。2.利用小熊圖片,創(chuàng)設無限想象情境。3.利用視頻課件和班德瑞的輕音樂《春野》,創(chuàng)設歡樂傾聽情境和圖片欣賞情境。4.結(jié)合課件觀賞,創(chuàng)設續(xù)編朗誦情境?;顒又攸c知道事物之間的聯(lián)系,嘗試運用簡潔的形容詞來表達不同事物觀看到的顏色?;顒与y點續(xù)編散文的最終部分?;顒舆^程一、利用聲音渲染情境,感受雷聲的巨大師:孩子們,聽,什么聲音?這么響的聲音會把哪些冬眠的小動物驚醒呢?二、利用無限想象情境,猜想春天的顏色,感受大自然的多姿多彩師:原來是在冬眠的小熊被驚醒了,春雷的響聲告知了小熊春天的到來,小朋友能告知小熊春天是什么顏色的嗎?三、利用歡樂傾聽情境,初步感知散文的內(nèi)容師:小朋友聽到了春天是什么顏色的?誰告知了小熊春天的顏色?小熊覺得春天是什么顏色的?四、利用圖片欣賞情境,完整觀賞散文,了解事物之間的聯(lián)系師:為什么小草說春天是嫩嫩的綠色?為什么草莓說春天是甜甜的紅色?為什么小兔說春天是跳跳的白色?小結(jié):原來小草、草莓和小兔的回答都是和它們自己的特點有聯(lián)系的,而且還用上了嫩嫩的甜甜的跳跳的等形容顏色的詞語,這樣聽起來更好聽。五、利用續(xù)編朗誦情境,嘗試運用簡潔的形容詞來表達觀看到的不同事物的顏色師:除了散文中說到的這些顏色,春天還有什么顏色呢?誰情愿告知小熊?我們也試著把它編到我們的散文里吧?;顒咏Y(jié)束師:孩子們,讓我們一起走到外面去找一找春天還有哪些顏色,回來告知小熊!附:春天的顏色一聲春雷驚醒了正在冬眠的小熊。小熊在黑黑的樹洞里睡了一個冬天。小熊想:過了一個黑色的冬天,春天來了。春天是黑色的嗎?春天是什么顏色的呢?小草告知小熊:春天是嫩嫩的綠色。草莓告知小熊:春天是甜甜的紅色。小白兔告知小熊:春天是跳跳的白色。小熊聽了說:哦!我知道了,原來春天是嫩嫩的綠色、甜甜的紅色、跳跳的白色?;顒臃此颊Z言的學習在于創(chuàng)設一個語言運用的情境。本節(jié)活動中,我以顏色艷麗的背景圖和抑揚頓挫的語言來吸引小朋友,配以班德瑞的輕音樂《春野》。這首樂曲散發(fā)著一種悄悄地、清爽的春天的氣息,悄悄地觀賞會讓人覺得舒適、安靜。它的主題、感覺與《春天的顏色》這首散文很相配,于是我把它當作這節(jié)教學活動的背景音樂。美的圖畫,美的音樂,在美的環(huán)境中,孩子們也用各種美的方式表達著自己對春天美的理解,在各種情境中感受著春天的美妙。為了和散文內(nèi)容相吻合,更好地吸引小朋友的參加,我利用打雷的聲音,創(chuàng)設了雷雨情境,特別吸引孩子們的留意。在問:這么響的聲音會把哪些冬眠的小動物驚醒時,有的小朋友猜到驚醒了小蛇,有的猜到驚醒了小熊,還有的猜到驚醒了烏龜?shù)?,這種有聲的情境渲染引起了小朋友表達的愛好,豐富了小朋友的生活閱歷。為了充分調(diào)動小朋友的樂觀性,引起小朋友的生活聯(lián)想,我創(chuàng)設了續(xù)編朗誦情境。請小朋友來告知小熊春天的顏色時,小朋友更情愿說,比單純請小朋友來回答你覺得春天是什么顏色更簡單激發(fā)小朋友說的欲望。雖然是一句簡潔的話而已,但在孩子的頭腦中卻是一個好玩的情境。開頭續(xù)編時,小朋友對形容顏色的詞語運用有些欠缺,老師進一步提示和引導后,孩子們的仿編更加精彩:恩綺:香蕉告知小熊,春天是甜甜的黃色。天依:樹葉告知小熊,春天是嫩嫩的綠色。偉寧:葡萄告知小熊,春天是酸酸的紫色。夢妍:小雞告知小熊,春天是美麗的黃色。若熙:太陽告知小熊,春天是艷艷的紅色。宇凡:向日葵告知小熊,春天是香香的黃色。光穎:郁金香告知小熊,春天是美麗的紅色。正陽:金盞菊告知小熊,春天是美美的桔色(漂亮的桔色)。朝陽:小青蛙告知小熊,春天是嫩嫩的綠色。涵碩:彩虹告知小熊,春天是五顏六色的。家旭:大地告知小熊,春天是絢

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