四年級上冊數(shù)學(xué)教案-55梯形的認(rèn)識︳人教新課標(biāo)(2014秋)3

梯形的認(rèn)識教課內(nèi)容：課本66頁例3、67頁例4內(nèi)容。教課目的：1、認(rèn)識梯形各部分的名稱；知道什么是等腰梯形、直角梯形；會畫梯形底邊上的高。2、記憶不培育學(xué)生的空間想象能力，讓學(xué)生在合作溝通中體驗(yàn)到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。教課要點(diǎn)：認(rèn)識梯形的特色，會畫梯形底邊上的高。教課難點(diǎn)：在繪圖實(shí)踐中概括總結(jié)圖形的規(guī)律和特色。教具準(zhǔn)備：直尺、三角板等。教課過程：第一關(guān)：基本訓(xùn)練，搭橋鋪墊。1、你知道這是什么圖形嗎？談?wù)勆钪杏幸粋€(gè)面近似于梯形的物體。____________________________________________________________________________________________________________________________________2、導(dǎo)入課題：你能談?wù)勆钪羞€有那些地方能看到梯形嗎？今日我們就持續(xù)來認(rèn)識梯形（板書課題：梯形的認(rèn)識）。第二關(guān)：試嘗試究，促成創(chuàng)新。一、自學(xué)提示：（課本66頁例3）1、梯形有哪些特色，談?wù)勌菪胃鞑糠值拿Q？____________________________________________________________________________________________________________________________________2、梯形與平行四邊形比較，有什么不一樣？____________________________________________________________________________________________________________________________________3、什么樣的梯形叫做等腰梯形？什么樣的梯形叫做直角梯形？____________________________________________________________________________________________________________________________________4、我們認(rèn)識了哪些四邊形？你能用一幅圖表示四邊形之間的關(guān)系嗎？二、試試題：畫出梯形的高，而且標(biāo)出梯形各部分的名稱。第三關(guān)：學(xué)致使用，穩(wěn)固拓展。一、穩(wěn)固練習(xí)：1、課本66頁“做一做”，67頁聯(lián)系十一第4題。二、拓展練習(xí)：1、課本67頁做一做第6題。梯形的認(rèn)識達(dá)標(biāo)測評：一、填一填1、兩腰相等的梯形叫做（）。2、（）的四邊形叫做梯形。3、一個(gè)等腰梯形的上底是6厘米，下底是8厘米，腰長是5厘米，這個(gè)梯形的周長是（）厘米。二、判斷1、有一個(gè)