陜西省安康市幼兒教育理論基礎知識教師招聘考試

陜西省安康市《幼兒教育理論基礎知識》教師教育《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時間90分鐘，滿分100分一、單選題1.老師采取畫小紅花，插小紅旗等方式鼓勵學生的德育方法是（

）。A、品德評價法B、榜樣示范法C、陶冶教育法D、實際鍛煉法【參考答案】A2.兒童心理發(fā)展等于遺傳與環(huán)境的乘積”，這種觀點是（

）。A、相互作用論B、二因素論C、環(huán)境決定論D、遺傳決定論【參考答案】B3.心理學家稱之為“危險期”或“心理斷乳期”的時期發(fā)生在（

）。A、小學階段B、初中階段C、高中階段D、大學階段【參考答案】B4.中華人民共和國建立初期曾起到過臨時憲法作用的是（

）。A、《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》B、《中國人民政治協(xié)商會議章程》C、《政務院及所屬各機關組織通則》D、《各界人民代表會議組織通則》【參考答案】A5.探究訓練中，教師的主要任務是（

）。A、收集資料B、選擇問題情景C、形成解釋D、組織實驗【參考答案】B6.松散群體是指學生們只在空間和時間上結成群體，但成員間尚無共同活動的（

）。7.園所設立家長接待日的主要目的是（

）。A、了解家長的教養(yǎng)態(tài)度B、聽取家長的意見和建議C、向家長宣傳育兒方法D、讓家長為園所提供方便【參考答案】B8.教師要對課堂保持高度敏感，以便教師在事情發(fā)生的瞬間給予關注這體現(xiàn)的是課堂觀察的（

）。A、同步性原則B、即時性原則C、客觀性原則D、全面性原則【參考答案】B9.馬卡連柯“要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個人”所體現(xiàn)的德育原則是（

）。A、從學生實際出發(fā)的原則B、知行統(tǒng)一的原則C、尊重、信任學生與嚴格要求學生相結合的原則D、集體教育和個別教育相結合的原則【參考答案】C10.資本主義再生產(chǎn)的實質(zhì)是（

）。A、簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)的統(tǒng)一B、勞動過程和價值形成過程的統(tǒng)一C、物質(zhì)資料再生產(chǎn)與勞動力再生產(chǎn)的統(tǒng)一D、物質(zhì)資料再生產(chǎn)與資本主義生產(chǎn)關系再生產(chǎn)的統(tǒng)一【參考答案】D11.新課程強調(diào)培養(yǎng)學生的科學精神就是要求（

）。A、從初二年級開設科學課B、從小就進行科學研究C、樹立當科學家的雄心斗志D、尊重、理解【參考答案】D12.元旦將至，大一新生小宇同學特別希望回家鄉(xiāng)與親人共度新年，但由于客流高峰，若想元旦到家，車票較貴且一票難求;若避開高峰期，雖車票便宜且座位充足，但錯過聚餐，就種沖突是（

）。A、雙重趨避沖突B、雙趨沖突C、雙避沖突D、趨避沖突【參考答案】A13.我國多數(shù)中小學的班級組織機構的建構屬于（

）。A、直線式B、職能式C、直線職能式D、以上都不是【參考答案】C14.發(fā)展角色游戲的基礎是（

）。A、豐富兒童的知識經(jīng)驗，開闊眼界B、教師規(guī)定好游戲主題C、游戲角色的分配D、教師對游戲結果的重視【參考答案】A15.A、操作的定向B、操作的模仿C、操作的整合D、操作的熟練【參考答案】C16.貨幣能夠執(zhí)行價值尺度的職能，因為貨幣（

）。A、有特殊的使用價值B、是商品交換的媒介C、自身也有價值D、可作為支付手段【參考答案】C17.杜威和他的《民本主義與教育》是

20世紀（

）的代表。19.幼兒在聽老師講《賣火柴的小女孩》時，頭腦中會浮現(xiàn)出小女孩的生動形象，這種心理活動屬于（

）。A、創(chuàng)造想象B、無意想象C、再造想象D、幻想【參考答案】C20.人格是指決定個體的外顯行為和內(nèi)隱行為并使其與他人的行為有穩(wěn)定區(qū)別的（

）。21.教育目的是社會需求的集中反映，它集中反映了（

）。A、教育性質(zhì)B、教育任務C、教育規(guī)律D、教育內(nèi)容【參考答案】A22.北京市海淀區(qū)市民朱某、湛某向海淀區(qū)政府、海淀區(qū)環(huán)保局申請公開海淀區(qū)四季青門頭村人口總數(shù)及動遷人口情況、海淀區(qū)四季青征收利用土地情況等一系列信息。這些申請陸續(xù)得到了《政府信息不存在告知書》。根據(jù)相關法律和證據(jù)，朱某、湛某認為，政府部門擁有所申請的部分信息，但政府部門故意不履行公開義務。根據(jù)《政府信息公開條例》的規(guī)定，下列說法中錯誤的是（

）。23.“學而時習之”“溫故而知新”體現(xiàn)的教學原則是（

）。A、理論聯(lián)系實際的原則B、啟發(fā)性原則C、循序漸進的原則D、鞏固性原則【參考答案】D24.從事教師工作的人必須具備比較系統(tǒng)成熟的專業(yè)理論知識和（

）。25.出生到

3歲兒童的社會化主要是在（

）。A、社會機構中進行B、托兒所中進行C、幼兒園中進行D、家庭中進行【參考答案】D26.隨意識記使用的策略主要歸屬于（

）策略。A、組織B、復述C、精細加工D、計劃【參考答案】B27.對未完成義務教育的未成年人和被采取強制性教育措施的未成年人應當進行義務教育，所需經(jīng)費由（

）予以保障。A、國家B、社會C、學校D、人民政府【參考答案】D28.用人單位違反規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，應當承擔的法律責任是（

）。A、責令改正B、自應當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付

2倍的工資C、給予警告D、對用人單位處以

2000元以下的罰款【參考答案】B29.小強考試前緊張，憂心忡忡，考試時無法集中注意力，發(fā)揮失常，他的癥狀屬于（

）。A、考試焦慮癥B、考試強迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣發(fā)性緊張癥【參考答案】A30.某班在“每月一星”的活動中，將表現(xiàn)好、進步大的學生照片貼在“明星墻”上以示獎勵，這樣的方法是（

）。A、說服教育B、品德評價C、指導實踐D、陶冶教育【參考答案】B31.以下屬于認知策略的是（

）。A、在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度B、對每一天的活動，都列出一張活動順序表C、將所學的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結D、意識到不理解課文的某一部分時，退回去讀困難的段落、【參考答案】C32.李老師的班級嘈雜喧鬧，他一直想把班級建設成為一個可控的班集體，但是他從來都沒完全成功過以上所描述的課堂類型是（

）。A、無法應對型B、賄賂學生型C、鐵腕手段型D、與學生合作型【參考答案】A33.下列情況，集中體現(xiàn)了，幼兒的再造，想象的是（

）。A、看圖說話時,有的幼兒能說出圖上沒有但與主題相關的內(nèi)容B、幼兒把音階想象成“走樓梯”，從而理解音階C、幼兒常常自己造詞，出現(xiàn)“造詞現(xiàn)象”D、繪畫時，有的幼兒把太陽畫成綠色【參考答案】B34.教育為政治經(jīng)濟制度服務，主要是通過（

）表現(xiàn)出來的。A、培養(yǎng)人B、參與政治活動C、傳播文化與科學知識D、參與經(jīng)濟活動【參考答案】A35.區(qū)分不變資本和可變資本的依據(jù)是（

）。A、資本各部分有不同的實物形式B、資本的不同部分在價值增值過程中起不同的作用C、資本各部分價值轉移的方式不同D、資本各部分的流通速度不同【參考答案】B36."你的解法很具有創(chuàng)造性，說明你具有創(chuàng)造潛力"這樣的評語屬于（

）。37.信息革命對教育提出的要求是（

）。A、普及高等教育B、普及中等教育C、高等教育大眾化D、提高高等教育質(zhì)量【參考答案】C38.個體社會化反映了（

）。A、個體與學校的關系B、個體與家庭的關系C、個體與社會的關系D、個體與教育的關系【參考答案】C39.學科的設置和安排是通過（

）體現(xiàn)出來的。A、教學計劃B、教學大綱C、教學內(nèi)容D、教科書【參考答案】B40.在有幾種可能解答的問題情境中，個體傾向于很快地檢驗假設，且常常出錯的認知方式被稱為（

）。A、沖動型B、沉思型C、場獨立型D、場依存型【參考答案】A41.必要時，（

）可以采用發(fā)布決定的方式設定行政許可。A、國務院B、省委機關C、中央部委D、省市廳以上單位【參考答案】A42.教學與教育的關系是（

）。A、途徑與目的B、部分與整體C、過程與結果D、現(xiàn)象與本質(zhì)【參考答案】B43.小朋友在活動室內(nèi)進行活動時，突然窗外飛進一只小鳥_／J、朋友都興奮地去看小鳥。小朋友這時的注意是（

）。A、隨意注意B、無意注意C、有意后注意D、有意注意【參考答案】B44.加里培林及其心理學派的著作中，被稱為“物質(zhì)或物質(zhì)化階段”的是（

）。A、原型設計階段B、原型內(nèi)化階段C、原型操作階段D、原型定向階段【參考答案】C45.最早提出認知策略的心理學家是（

）。46.馬克思主義活的靈魂是（

）。A、對事物一分為二B、把分析與綜合統(tǒng)一起來C、具體問題具體分析D、一切從實際出發(fā)【參考答案】C47.提出共同要素說的是（

）。48.“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達”出自（

）。A、《學記》B、《論語》C、《禮記》D、《中庸》【參考答案】A49.約束群體內(nèi)成員的行為準則稱之為（

）。50.班主任以教育目的為指導思想，以“學生守則”為基本依據(jù)，對學生一學期內(nèi)在學習、勞動，生活、品行等方面進行小結與評價。這項工作是（

）。A、建立學生檔案B、班主任工作總結C、班主任工作計劃D、操行評定【參考答案】D二、多選題51.教師勞動的復雜性主要是由（

）決定的。A、工作性質(zhì)B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE52.課程目標一般包括（

）。A、認知類B、技能類C、情感類D、價值類E、應用類【參考答案】ABCE53.規(guī)范文化主要有下列三種表達方式（

）。A、角色規(guī)范B、設施文化C、組織形態(tài)D、環(huán)境文化E、規(guī)章制度【參考答案】ACE55.階級的實質(zhì)是（

）。A、經(jīng)濟收入不同的社會集團B、政治思想不同的社會集團C、一個集團能夠占有另一個集團的勞動D、不同社會集團之間的剝削和被剝削的關系【參考答案】CD56.有效進行知識概括的方法是（

）。57.在教學史上，先后出現(xiàn)的影響較大的教學組織形式有（

）。59.解放思想、實事求是是（

）。60.教學中學生的智力活動，主要指為認知事物、掌握知識而進行的（

）等心理因素的活動。A、觀察B、思維C、記憶D、想象E、興趣【參考答案】ABCD61.學校教育的系統(tǒng)性表現(xiàn)在（

）。A、計劃性B、組織性C、協(xié)調(diào)性D、全面性E、選擇性【參考答案】ABCD62.下面強調(diào)鞏固性原則的說法有（

）。A、學而時習之B、一石激起千層浪C、溫故而知新D、不憤不啟，不悱不發(fā)E、道而弗牽，強而弗抑，開而弗達【參考答案】AC63.下列屬于行政機關主動公開政府信息的方式的是？（

）A、政府公報B、政府網(wǎng)站C、依照申請人要求的形式予以提供D、新聞發(fā)布會【參考答案】ABD64.一些教育思想家從宗教的角度或從信仰出發(fā)論述教育目的，這就形成了所謂的“神學的教育目的論”，以下教育學家支持“神學的教育目的論”的是（

）。A、夸美紐斯B、雅克?馬里坦C、小原國芳D、盧梭E、洛克【參考答案】ABC65.下列各項中受教育目的制約的有（

）。A、教育方針B、教育政策C、教育制度D、教育內(nèi)容E、教育思想【參考答案】BCD66.下列屬于行政處罰聽證過程中當事人的權利的是（

）。A、當事人認為主持人與本案有直接利害關系的，有權申請回避B、當事人進行申辯和質(zhì)證C、審核聽證筆錄D、親自參加聽證，或委托

1-2名代理人參加聽證【參考答案】ABCD67.社會生產(chǎn)力對教育的決定作用，體現(xiàn)在（

）。A、制約社會的教育目的B、制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和結構C、影響教育內(nèi)容和學科的設置D、影響教學方法、設備和教學組織形式的改革E、決定受教育的權利和機會【參考答案】ABCD68.自我中心的語言有哪幾種表達形式（

）。A、重復B、獨白C、集體獨白D、重復獨白E、強調(diào)【參考答案】ABC69.教育的具體而實在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。70.下列屬于我國學校德育內(nèi)容的有（

）。71.道德和法律的區(qū)別在于（

）。A、道德是人們的行為規(guī)范，法律不是人們的行為規(guī)范B、法律只是一定歷史階段的產(chǎn)物，道德則是任何社會都不可缺少的C、道德在社會生活中的作用比法律要廣泛持久D、相對地說，違反道德的行為比較輕微，違法行為則比較嚴重【參考答案】BCD72.加涅根據(jù)學習結果的不同對學習做了分類，它包括（

）。A、言語信息B、智慧技能C、認知策略D、態(tài)度E、運動技能【參考答案】ABCDE73.社會政治經(jīng)濟制度對教育的制約，體現(xiàn)在（

）。A、決定教育的領導權B、決定受教育的權利和機會C、決定教育宗旨和目的D、決定教育內(nèi)容、教育結構和教育管理體制E、教育促進勞動力生產(chǎn)和再生產(chǎn)【參考答案】ABCD74.教育的人口功能主要表現(xiàn)為（

）。75.在我國，課程具體表現(xiàn)為（

）。A、教學大綱B、教科書C、教學目標D、教學計劃E、教學方法【參考答案】ABD76.制約教育任務的因素是（

）。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE77.行政機關依照法律規(guī)定實施限制公民人身自由的行政強制措施時，下列哪些做法是正確？（

）A、甲機關執(zhí)法人員當場告知當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限B、丁機關執(zhí)法人員在緊急情況下當場實施了行政強制措施，在返回行政機關后，立即向行政機關負責人報告并補辦了批準手續(xù)C、乙機關執(zhí)法人員實施行政強制措施后立即通知了當事人家屬實施行政強制措施的行政機關、地點和期限D、丙機關執(zhí)法人員事先向行政機關負責人報告并經(jīng)負責人批準【參考答案】ABCD78.根據(jù)在職進修的特點，教師進修提高要（

）。79.衡量教師社會地位高低的指標性因素有（

）。80.在蘇聯(lián)教育心理學的發(fā)展階段中，貢獻較大的有（

）。81.下列哪些是由學校根據(jù)教育目標、上級有關指示制定的學校常規(guī)制度（

）。A、值日生制度B、獎懲制度C、課堂常規(guī)D、作業(yè)要求E、班規(guī)【參考答案】BCD82.資本主義國家的憲法是在幾個基本原則的基礎上建立起來的，這些基本原則包括：（

）。A、私有制原則B、“主權在民”原則C、多人權原則D、分權與制衡原則【參考答案】ABCD83.教學計劃的基本特征包括（

）。A、強制性B、普遍性C、基礎性D、科學性【參考答案】ABC84.對不同的時間、地點、情景和對象發(fā)生的同類思想品德問題，為取得良好的教育效果，采取的教育原則和方法（

）。A、應是相同的B、應是完全不同的C、既可以相同，也可以不同D、應有一定的靈活性E、以教育原則為主導【參考答案】CD85.學校文化的內(nèi)容有（

）。A、教育的理想和追求B、對學校功能及社會責任的理解C、對個性的理解D、對學習、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE86.資本主義社會的教育的基本特征有（

）。A、教育的目的在于既要培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級的統(tǒng)治人才，又要給予廣大的勞動人民以一定的文化科學知識B、建立了現(xiàn)代學校制度C、課程結構、內(nèi)容得到了不斷的調(diào)整，尊重學生學習積極性的新教學方法不斷出現(xiàn)D、師生關系民主化。在古代社會和古代教育中，師生關系是不平等的，在總體上帶有古代社會人身依附關系的性質(zhì)E、獨立形態(tài)的教育學產(chǎn)生并得到了極大的發(fā)展【參考答案】ABCDE87.學生間認知方式差異主要表現(xiàn)在（

）。A、場獨立與場依存B、自我型和開放型C、反思型和沖動型D、安靜型和興奮型E、整體性與系列性【參考答案】ACE88.根據(jù)行政許可法的規(guī)定，下列關于行政許可的撤銷、撤回、注銷的哪些說法是正確的？A、行政許可的撤銷和撤回都涉及到被許可人實體權利B、規(guī)章的修改可以作為行政機關撤回已經(jīng)生效的行政許可的理由C、因行政機關工作人員濫用職權授予的行政許可被撤銷的，行政機關應予賠償D、注銷是行政許可被撤銷和撤回后的法定程序【參考答案】ABD89.一般說來，構成課堂教學的基本組成部分有（

）。A、鞏固新教材B、組織教學C、檢查復習D、講授新教材E、布置課外作業(yè)【參考答案】ABCDE90.關于學習動機的激發(fā)，美國心理學家耶克斯和多德森認為（

），最有利于學習效果的提高。A、簡單任務時，動機水平偏高B、中等難度任務時，動機水平中等C、高難度任務時，動機水平偏低D、中等難度任務時，動機水平偏低E、高難度任務時，動機水平偏低【參考答案】ABC91.原始社會的教育特征是（

）。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE92.班集體的教育功能包括（

）A、教養(yǎng)功能B、教育功能C、管理功能D、社會功能E、發(fā)展功能【參考答案】ABCDE93.某省某市工商局（住所在該市西城區(qū)）與衛(wèi)生局（住所在該市東城區(qū)）在聯(lián)合執(zhí)法過程中，對該市的某飯館進行了檢查，發(fā)現(xiàn)該飯館銷售過期食品，遂聯(lián)名作出罰款

2000元的處罰決定。該飯館對市工商局、衛(wèi)生局的處罰決定不服，向市政府（住所在該市南城區(qū)）申請復議，市政府作出復議決定罰款

1500元。該飯館對市政府的復議決定仍然不服，可以向哪些人民法院提起行政訴訟？（

）A、西城區(qū)人民法院B、東城區(qū)人民法院C、南城區(qū)人民法院D、市中級人民法院【參考答案】ABC94.在操作技能形成的局部動作階段，所需要的內(nèi)外部條件是（

）。A、示范B、講解C、反饋D、練習E、動覺【參考答案】ABCDE95.墨家認為，對于知識獲得的途徑，有（

）。A、

親知B、聞知C、見知D、行之E、說知【參考答案】ACE96.美國民主主義的教育目的包括（

）。A、自我實現(xiàn)的目標B、人際關系的目標C、經(jīng)濟效率的目標D、公民責任的目標E、共產(chǎn)主義的目標【參考答案】ABCD97.下列屬于奧蘇貝爾對學習的分類的是（

）。98.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（

）。99.中國地方政府與地方社會的政治關系主要有（

）。A、選舉B、信訪、上訪C、媒體D、私人交往【參考答案】ABCD100.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是（

）。A、重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化B、重視教育科學研究C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE判斷題101.課程包括各門學科，課內(nèi)教學，但是不包括課外活動、家庭作業(yè)和社會實踐活動。（

）【參考答案】錯誤102.公民、法人或者其他組織同被訴行政行為有利害關系但沒有提起訴訟，或者同案件處理結果有利害關系的，可以作為第三人參加訴訟，但只能由第三人主動申請參加訴訟，人民法院無權主動通知其參加訴訟。（

）【參考答案】錯誤103.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱教學模式。（

）【參考答案】錯誤104.根據(jù)《預防未成年人犯罪法》的規(guī)定，營業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進入的場所，應當設置未成年人禁止進入的標志。（

）【參考答案】正確105.學校課程通常以選修課或特色課的形式出現(xiàn)。（

）【參考答案】正確106.班級是開展教育、教學活動的基本單位。（

）【參考答案】正確107.運用教學方法的指導思想有啟發(fā)式和注入式。（

）【參考答案】正確108.教科書的編寫應遵循的原則之一是強調(diào)內(nèi)容的基礎性。（

）【參考答案】正確109.根據(jù)《民法總則》的規(guī)定，清算期間法人不再存續(xù)。（

）【參考答案】錯誤110.制定班級目標管理要注意的問題僅僅包括：社會要求和學校任務。（

）【參考答案】錯誤112.《學記》中“建國君民，教學為先”，揭示了教育與經(jīng)濟的關系。（

）【參考答案】錯誤114.個體身心發(fā)展的內(nèi)發(fā)論者強調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要。（

）【參考答案】正確115.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括教師的學科專業(yè)素養(yǎng)和教育專業(yè)素養(yǎng)。（

）【參考答案】正確116.行政復議人員向有關組織和人員調(diào)查取證時，行政復議人員可以查閱、復制有關文件和資料，但不可以調(diào)閱（

）【參考答案】正確118.“師道尊嚴”是以教師為中心的傳統(tǒng)型師生關系，自

18世紀以后出現(xiàn)以兒童中心的師生關系模式。（

）【參考答案】錯誤119.2011

年

8

月

8

日，中國政府網(wǎng)公布《中國婦女發(fā)展綱要（2011~2020

年）》和《中國兒童發(fā)展綱要（2011~2020年）》。（

）【參考答案】正確120.我國德育的方法主要有五種：榜樣法、說服法、鍛煉法、陶冶法、表揚獎勵與批評處分。（

）【參考答案】正確121.普通中學是學校教育系統(tǒng)中的一個階段，其教育對象是

12—18

歲的青少年，中學教育應根據(jù)青少年的年齡特征進行因材施教。（

）【參考答案】正確122.鄧＊小＊平理論首要的基本問題是：什么是社會主義、怎樣建設社會主義。（

）【參考答案】正確123.終身教育主要是指成人教育。（

）【參考答案】錯誤124.教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個人價值作出規(guī)定。(

)【參考答案】錯誤125.教學計劃中的課時分配包括學科的總時數(shù)，每門學科各學科的授課時數(shù)和周學時等。（

）【參考答案】正確126.正規(guī)教育的主要標志是近代以學校系統(tǒng)為核心的教育制度，又稱制度化教育。（

）【參考答案】正確127.19世紀英國哲學家洛克提出著名的“白板說”，強調(diào)外部的力量決定了人的發(fā)展狀況。（

）【參考答案】正確128.教育目的是國家或政黨根據(jù)一定時期的總路線、總任務規(guī)定的教育工作的發(fā)展思路和發(fā)展方向。（

）【參考答案】錯誤129.在資本主義整個發(fā)展時期，“私有財產(chǎn)神圣不可侵犯”