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3/3硬筆老師崗位職責(zé)(2篇)【導(dǎo)語】硬筆老師崗位職責(zé)怎么寫受歡迎?本為整理了2篇優(yōu)秀的硬筆老師崗位職責(zé)范文范文,為便于您查看,點(diǎn)擊下面《目錄》可以快速到達(dá)對(duì)應(yīng)范文。以下是我為大家收集的硬筆老師崗位職責(zé),僅供參考,希望對(duì)您有所幫助。

目錄第1篇硬筆老師崗位職責(zé)第2篇軟筆硬筆老師崗位職責(zé)

【第1篇】硬筆老師崗位職責(zé)

軟筆硬筆書法老師一、崗位職責(zé):

根據(jù)小班(6-8人)的教學(xué)進(jìn)度要求,完成教學(xué)任務(wù)。包括但不限于制作課程體系、整理教案、授課、安排作業(yè)及批改反饋,協(xié)助學(xué)員進(jìn)行考級(jí)報(bào)名和考級(jí)輔導(dǎo)等相關(guān)工作;

二、素質(zhì)要求:

1、本科及以上文化學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;書法協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先;具有豐富的書法參賽參展經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、具有不少于5年的兒童或成人書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

3、熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí);

4、普通話標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)面廣,有責(zé)任心和耐心,課堂氣氛生動(dòng)活潑,授課有吸引力。

一、崗位職責(zé):

根據(jù)小班(6-8人)的教學(xué)進(jìn)度要求,完成教學(xué)任務(wù)。包括但不限于制作課程體系、整理教案、授課、安排作業(yè)及批改反饋,協(xié)助學(xué)員進(jìn)行考級(jí)報(bào)名和考級(jí)輔導(dǎo)等相關(guān)工作;

二、素質(zhì)要求:

1、本科及以上文化學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;書法協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先;具有豐富的書法參賽參展經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、具有不少于5年的兒童或成人書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

3、熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí);

4、普通話標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)面廣,有責(zé)任心和耐心,課堂氣氛生動(dòng)活潑,授課有吸引力。

【第2篇】軟筆硬筆老師崗位職責(zé)

軟筆硬筆書法老師一、崗位職責(zé):

根據(jù)小班(6-8人)的教學(xué)進(jìn)度要求,完成教學(xué)任務(wù)。包括但不限于制作課程體系、整理教案、授課、安排作業(yè)及批改反饋,協(xié)助學(xué)員進(jìn)行考級(jí)報(bào)名和考級(jí)輔導(dǎo)等相關(guān)工作;

二、素質(zhì)要求:

1、本科及以上文化學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;書法協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先;具有豐富的書法參賽參展經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、具有不少于5年的兒童或成人書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

3、熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí);

4、普通話標(biāo)準(zhǔn),知識(shí)面廣,有責(zé)任心和耐心,課堂氣氛生動(dòng)活潑,授課有吸引力。

一、崗位職責(zé):

根據(jù)小班(6-8人)的教學(xué)進(jìn)度要求,完成教學(xué)任務(wù)。包括但不限于制作課程體系、整理教案、授課、安排作業(yè)及批改反饋,協(xié)助學(xué)員進(jìn)行考級(jí)報(bào)名和考級(jí)輔導(dǎo)等相關(guān)工作;

二、素質(zhì)要求:

1、本科及以上文化學(xué)歷,書法相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先;書法協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先;具有豐富的書法參賽參展經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

2、具有不少于5年的兒童或成人書法教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

3、熱愛中國(guó)傳統(tǒng)文化,熱愛教育事業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí);

4、

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