文言文(短文)翻譯訓(xùn)練資料

文言文翻譯訓(xùn)練沙場點兵12、指出下面句子中“而”字用法與其他句不同的一項

（）A.爽籟發(fā)而清風(fēng)生B.控蠻荊而引甌越C.天柱高而北辰遠(yuǎn)D.蟹六跪而二螯A解析A項中“而”表示承接，連詞。B、C、D三項中“而”均表示并列，連詞

13、對“之”字的意義和用法，分類正確的一項是（）①此非曹孟德之詩乎②此非孟德之困于周郎者乎③固一世之雄也④吾與子漁樵于江渚之上⑤駕一葉之扁舟⑥渺滄海之一粟⑦哀吾生之須臾⑧羨長江之無窮

A.①②⑦⑧/③④⑥/⑤B.②⑦⑧/①③⑤⑥/④ C.①③④⑥/②⑦⑧/⑤

D.②④⑥/①③⑦⑧/⑤C①③④⑥都是助詞，的；②⑦⑧主謂間取消獨立性；⑤助詞，無義

1、客有為齊王畫者，齊王問曰：“畫孰最難者？”曰：“犬、馬最難?！薄笆胱钜渍?？”曰：“鬼魅最易?！狈蛉ⅠR人所知也，旦暮罄于前，不行類之，故難。鬼魅無形者，不罄于前，故易之也。（1）狗馬是人們所熟悉的，它們早晚都完全顯現(xiàn)在人們面前，不能夠把它畫得很像。（罄，盡，完全顯現(xiàn)；類，像）（2）鬼魅是沒有形態(tài)的，不顯現(xiàn)在人們面前，所以簡潔畫它。畫鬼簡潔畫人難2、蘇半夜坐，有鼠方嚙。拊床而止之，既止復(fù)作。使童子燭之，有橐（tuó袋子）中空。嘐嘐聱聱，聲在橐中。曰：“此鼠之見閉而不得去者也?！卑l(fā)而視之，寂無全部，舉燭而索，中有死鼠。童子驚曰：“是方嚙也，而遽死耶？向為何聲，豈有鬼耶？”覆而出之，墮地乃走，雖有敏者，莫措其手。這老鼠被封在袋子里因而不能夠離開了。(將袋子）倒過來使老鼠出來，（老鼠）掉到地上就跑，即使是再靈敏的人，也來不及動手（抓住它）。黠鼠賦3、曾子之妻之市，其子隨之而泣。其母曰：“女還，顧反①為女殺彘?！逼捱m市來，曾子欲捕彘殺之。妻止之曰：“特與嬰兒戲耳?！痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知②也，待父母而學(xué)者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非所以成教也?！彼炫脲橐?。【注釋】①顧反：返回。②知：是非推斷實力。母親欺瞞兒子，兒子就不信任他的母親了，這不是用來教化（孩子）成為正人君子的方法啊。曾子殺豬你回去，我回來給你殺豬（吃）。4、高祖既貴①，命藏微時耕具以示子孫。帝②至故宮見之，有慚色。近侍或進(jìn)曰：“大舜躬耕歷山，伯禹③親事水土。陛下不睹遺物，安知先帝之至\德，稼穡之艱難乎！”【注釋】①高祖既貴：指劉裕做了南朝的宋武帝。②帝：指劉裕的兒子宋文帝劉義隆。③伯禹：治水的大禹。下命把他幼年貧困卑微時所用耕田農(nóng)具保藏起來，來給子孫看。陛下不看到這些遺物，怎么能夠知道先帝崇高的仁德和耕種、收割的艱難呢？劉裕戒子孫15、下列句中加點詞與例句中加點詞的用法相同的一項是（）例句：又以悲夫古書之不存A.余之力尚足以入B.后世之謬其傳而莫能名者C.不行以不深思而慎取之也D.入之愈深，其進(jìn)愈難B16、對下列句中加點詞的分類，正確的一項是（）

①以其求思之深而無不在也②夫夷以近

③不隨以止④至于幽暗昏惑而無物以相之

⑤又以悲夫古書之不存

A.①⑤/②/③/④B.①②③/④/⑤ C.①④/③/②/⑤D.②③④/①/⑤

A5、（宋）太祖嘗彈雀于后園，有群臣稱有急事請見，太祖亟見之，其所奏，乃常事耳。上怒，詰其故，對曰：“臣以尚急于彈雀?！鄙嫌?，舉柱上斧柄撞其口，墮兩齒，其人徐俯拾齒置懷中。罵曰：“汝懷齒欲訟我耶！”對曰：“臣不能訟陛下，自當(dāng)有史官書之?！鄙蠍?，賜金帛慰勞之?；噬细由鷼庥弥由系母拥谋蛩淖欤蛳聝深w牙齒。他漸漸的撿起牙齒放在懷里我不能控告陛下，（不過）自然有史官寫下（這件事）。宋太祖怕史官6、北平多虎，旻善射，嘗一日斃虎三十有一，因憩山下，四顧自若。有一老父至曰：“此皆彪也，似虎而非。將軍若遇真虎，無能為也。”旻曰：“真虎安在乎？”老父曰：“自此而北三十里，往往有之?！睍F躍馬而往，次叢?、僦?，果有真虎騰出，狀小而勢猛，據(jù)地一吼，山石震裂。旻馬辟易，弓矢皆墜，殆不得免。自此慚愧，不復(fù)射虎?！咀⑨尅竣俦。翰菽緟采牡胤健＿@些都是彪,像虎其實不是。將軍要是遇到真虎，不行能有這般作為。旻的馬后退，弓、箭都墜落地上，幾乎不能幸免。裴旻射虎17、下列各組句子中，加點詞語的意義和用法不同的一項是（）A．錦城雖云樂，不如早還家豫州軍雖敗于長坂，今戰(zhàn)士還者……B．蜀道之難，難于上青天冰，水為之，而寒于水C．劍閣崢嶸而崔嵬吾嘗終日而思矣D．以手撫膺坐長嘆

以故法為其國與此同CA連詞，雖然；B介詞，表比較，可譯為“比”；C連詞，一句表并列，二句表修飾關(guān)系；D介詞，可譯為“拿”、“用”

翻譯歌訣字字落實，精確第一；單音詞語，雙音替換。

國年官地，保留不譯；遇有省略，補充詞語。

調(diào)整詞序，刪去無義；修辭用典，輔以意譯。

推斷詞義，前后聯(lián)系；字詞句篇，連成一氣。7、蜀中有杜處士①，好書畫，所寶以百數(shù)。有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以身隨。一日曝書畫，有牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃掉尾而斗，謬矣?！碧幨啃Χ恢?。古唐云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢?！辈恍懈囊病！咀⑨尅竣俣盘幨浚盒斩诺淖x書人。牛在爭斗的時候力是用在角上,尾巴夾在兩腿中間,現(xiàn)在卻是搖擺尾巴而斗,荒謬啊。耕田應(yīng)當(dāng)問農(nóng)奴,織布應(yīng)當(dāng)問婢女,這是不能變更的。牧童評畫

8、人有賣駿馬者，比三旦立市，人莫之知。往見伯樂曰：“臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言。愿子還而視之，去而顧之，臣請獻(xiàn)一朝之費?！辈畼纺诉€而視之，去而顧之，一旦而馬價十倍。有一個賣駿馬的人,連續(xù)三天站在在集市上（賣馬）,人們都不知道他的馬是千里馬。希望您環(huán)圍著馬看看它,離開的時候再回頭看看它。馬價十倍9、趙人患鼠，乞貓于中山。中山之人予之貓，善捕鼠及雞。月余，鼠盡而其雞亦盡。其子患之，告其父曰：“盍去諸？”其父曰：“是非若所知也。吾之患在鼠，不在乎無雞。夫有鼠，則竊吾食，毀吾衣，穿吾垣墻，毀傷吾器用，吾將饑寒焉。不病于無雞乎?無雞者，弗食雞則已耳，去饑寒猶遠(yuǎn)，若之何去之貓也？”為什么不扔掉（趕走）這只貓呢?這不是你所了解的?我不擔(dān)憂沒有雞嗎?沒有雞，不吃雞也就罷了，距離饑寒還很遠(yuǎn)，像這樣，為什么要扔掉（趕走）這只貓呢?

乞貓18、下列句子中加點的詞的意義和用法，完全相同的一組是()A．①河?xùn)|兇亦然

②填然鼓之，兵刃既接B．①涂有餓莩而之知發(fā)②是何異于刺人而殺之，曰“非我也，兵也”C．①領(lǐng)國之民不加少②數(shù)口之家，可以無饑矣D．①西喪地于秦七百里②寡人之于國也C

解析：A項①代詞，這樣；②助詞，作形容詞詞尾，表示擊鼓的聲音。B項都為連詞，①表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；②表示并列關(guān)系。C項①②是結(jié)構(gòu)助詞，相當(dāng)于“的”。D項介詞①給；②對于。19、下列各句中“之”字用法不同的一項是(

)A．五畝之宅B．王道之始也C．然而不王者，未之有也D．雞豚狗彘之畜C解析：C項的“之”是代詞，代這種狀況。其他三項中的“之”為助詞。10、上①嘗從容與信言諸將能不，各有差②。上問曰：“如我，能將幾何？”信曰：“陛下不過能將十萬?！鄙显唬骸坝诠稳?？”曰：“如臣，多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何為為我禽！”信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也。”【注釋】①上：指劉邦。②差：等級，此處指凹凸。漢高祖劉邦曾經(jīng)隨意地同韓信談?wù)搶㈩I(lǐng)們的才能，認(rèn)為他們各有高下。“陛下不擅長帶兵，卻擅長統(tǒng)率將領(lǐng)，這就是我被陛下捉住的緣由?！?1、李斯非①淳于越曰：“諸生②不師今而學(xué)古，以非當(dāng)世，惑亂黔首。臣請敕史官，非秦記皆燒之；非博士官③所職，天下有敢藏《詩》、《書》、百家語、諸刑書者，悉詣守尉集燒④之；有敢偶語《詩》《書》，棄市；以古非今者，族滅；吏見知弗舉，與同罪?！笔蓟试S之?！咀⑨尅竣俜牵厚g斥。②諸生：此指讀書人。③博士官：秦代國家圖書館的主管者。④集燒：匯合燒毀。讀書人不學(xué)習(xí)現(xiàn)在而學(xué)習(xí)古代，并且認(rèn)為現(xiàn)在不好，迷惑擾亂百姓。拿古時學(xué)問反對現(xiàn)在的,滅族;官吏發(fā)覺而不揭發(fā),和犯人同罪。12、濮州刺史龐相壽坐貪污解任，自陳嘗在秦王①幕府。上②憐之，欲聽還舊任。魏征諫曰：“秦府左右，中外③甚多，恐人人皆恃恩私，是使為善者懼?！鄙闲廊患{之，謂相壽曰：“我昔為秦王，乃一府之主；今居大位，乃四海之主，不得獨私故人。大臣所執(zhí)如是，朕何敢違！”賜帛遣之。相壽流涕而去?！咀⑨尅竣偾赝酰豪钍烂?。他在稱帝前被封為秦王。②上：皇上，指李世民。③中外：宮內(nèi)宮外。秦府的老部下,宮內(nèi)宮外很多,怕人人都依靠私人感情,這樣會使行正事的人膽怯 。我以前為秦王，是一府之主;現(xiàn)在位居皇位，是天下之主,不能唯獨偏私故人。13、莊宗好畋獵①，獵于中牟，踐民田。中牟縣令當(dāng)馬切諫，為民請。莊宗怒，叱縣令去，將殺之。伶人敬新磨知其不行，乃率諸伶走追縣令，擒至馬前，責(zé)之曰：“汝為縣令，獨不知吾天子好獵邪？奈何縱民稼穡以供稅賦！何不饑汝縣民而空此地，以備吾天子之馳騁？汝罪當(dāng)死！”因前請亟行刑，諸伶共唱和之。莊宗大笑，縣令乃得免去。【注釋】①畋獵：打獵。你是縣令,莫非不知道我們天子喜好打獵嗎?為什么縱容百姓種植莊稼用來交納稅賦呢？為什么不讓你的百姓挨餓而空出這塊地,來準(zhǔn)備讓我們天子縱馬奔馳呢?你有罪當(dāng)死!20、下列各句中加點的虛詞，用法不相同的一組是()A①青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)②冰，水為之，而寒于水B①登高而招，臂非加長也②君子生非異也，善假于物也C①雖有槁暴，不復(fù)挺者，輮使之然也②非蛇鱔之穴無可寄予者，專心躁也D①則知明而行無過矣②吾嘗終日而思矣D解析：D項分別表并列關(guān)系、修飾關(guān)系。A項介詞“比”；B、C兩項均為助詞，句末表示推斷；21、下列句中加點的虛詞意義和用法相同的一項是（）A．振長策而御宇內(nèi)鍥而不舍，金石可鏤B．以為桂林、象郡作《師說》以貽之C．臨不測之淵以為固鄰國之民不加少D．天下已定學(xué)不行以已C解析：C項都是結(jié)構(gòu)助詞，的。A項，連詞，表并列/連詞，表假設(shè)；B項，介詞，把/連詞，來；D項，副詞，已經(jīng)/動詞，停止。

22、下列語句中加點字的意義和用法相同的一項是（）A.①趙王竊聞秦王善為秦聲②請以秦之咸陽為趙王壽B.①王行，度道里會遇之禮畢②左右欲刃相如，相如張目叱之C.①請奉盆缶秦王，以相消遣②請立太子為王，以絕秦望D.①欲與王為好會于西河外澠池②秦王竟酒，終不能加勝于趙C解析：C項①②都是連詞，表目的。A項①動詞，演奏；②介詞，給。B項①助詞，的；②代詞，他們。D項①介詞，表處所；②介詞，表對象。

14、隨州大洪山作人李遙，殺人亡命。逾年，至秭歸，因出市，見鬻柱杖者，等閑②以數(shù)十錢買之。是時秭歸適又有邑民為人所殺，求賊③甚急。民之子見遙所操杖，識之，曰：“此吾父杖也?！彼煲愿婀偎尽?zhí)遙驗之，邑民之杖也，榜掠備至④。遙實買杖，而鬻仗者已果不見，卒未有以自明。有司詰其行止來歷，勢不行隱，乃遞隨州，而大洪殺人之罪遂敗。卒不知鬻杖者何人。市人千萬，而遙適值之，因緣及其隱匿，此亦事之可怪者。【注釋】②等閑：輕易，隨意。③賊：此指兇犯。④榜掠備至：榜，古代刑法之一，杖擊或鞭打；掠，拷打；備，完備，盡。一切拷打手段都用完了。

過了一年，李遙來到秭歸縣城，接著路過集市，他看到有人在出售拐杖，花幾十枚銅錢輕易就買了下來。

官衙審問李遙的身份來歷，李遙知道無法隱瞞（就說出自己是隨州人），（官府）就把他押送到隨州，大洪山殺人案于是告破

。15、李斯者，楚上蔡人也。年少時，為郡小吏，見吏舍廁中鼠食不絜，近人犬，數(shù)驚恐之。斯入倉，觀倉中鼠，食積粟，居大廡之下，不見人犬之?dāng)_。于是李斯乃嘆曰：”人之賢不肖譬如鼠矣，在所自處耳！”乃從荀卿學(xué)帝王之術(shù)。每當(dāng)有人或狗走近的時候,(鼠)總是受驚膽怯 。(之,不用譯出來。)一個人的賢能或不進(jìn)步,好象老鼠一樣啊,就在于自己處在什么樣的環(huán)境罷了。(“所自”,表動作行為的處所,環(huán)境)漢五年，既殺項羽，定天下，論功行封。群臣爭功，歲余功不決。高祖以蕭何功最盛，封為酂侯，所食邑多。功臣皆曰：