崗位工作上的自我鑒定5篇_第1頁
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文檔簡介

崗位工作上?的自我鑒定?5篇在我?部耐心的指?引和公司的?大力支持下?,本人于年?度基本有效?地完成了公?司交予的工?作任務(wù),同?時在這過程?里本人接觸?和學(xué)習(xí)了不?少東西,并?應(yīng)用于工作?中,工作效?益比去年增?長了許多。?現(xiàn)就本年度?重要工作鑒?定以下:?一、樣板制?作樣板制?作數(shù)量為_?__臺比去?年增長了_?__%,但?外觀質(zhì)量問?題仍然沒有?從根本上解?決,沒有達(dá)?到較好的效?果,樣品奪?單的成功率?較低。在?這生產(chǎn)量日?益提升的一?年里,對于?我來說是一?個特別的一?年,我自己?也沒想到,?能在正泰集?團(tuán)應(yīng)聘上行?政管理崗位?工作,雖然?曾在一線工?作了幾年對?各部門人員?生產(chǎn)流程都?比較熟知,?但我深知自?己有很多地?方需要學(xué)習(xí)?改進(jìn),自從?我從一線員?工轉(zhuǎn)換為管?理員的那天?起,我才感?覺到不是每?一件工作都?是讓人事事?如意,我的?一言一行都?有無數(shù)雙明?亮的眼睛看?著我,所以?不管是跟領(lǐng)?導(dǎo)的交流還?是線上的員?工溝通,都?要全面了解?和掌握每個?人的性格與?想法去完成?工作達(dá)成共?識,在此,?也感謝公司?領(lǐng)導(dǎo)和同事?能給我這次?展翅的機(jī)會?,在這次學(xué)?習(xí)起飛的起?跑線上,我?現(xiàn)將__年?學(xué)習(xí)工作總?結(jié)如下:?樣板物料的?短缺雖然不?是樣板制作?的重要障礙?,卻是本年?樣品沒有完?成次數(shù)占樣?品單總次數(shù)?___%的?主要因素。?樣品用料?和生產(chǎn)定單?用料時有不?一致,這問?題仍然未杜?絕。封樣?管理還是一?個漏洞,沒?有一個有效?的措施去控?制封樣的流?失是本年度?樣板事項的?重大不足。?二、日常?生產(chǎn)質(zhì)量的?協(xié)調(diào)在日?常生產(chǎn)車間?的質(zhì)量控制?雖然做了大?量的工作,?但仍出了不?少問題,使?得本年度客?戶投訴達(dá)到?了___次?之多。新?客戶,新工?藝的要求與?車間溝通做?得良好的配?合。在與?采購部溝通?合作的過程?雖然還比較?順利,但很?被動,采購?信息來源不?夠,造成沒?有物價競爭?力。三、?客戶投訴的?解決與回復(fù)?在今年隨?著出貨量的?增長和質(zhì)量?要求的加嚴(yán)?后,客戶投?訴的次數(shù)達(dá)?到___次?比___年?減少___?次。其中西?施之問題是?本年度最大?的質(zhì)量問題?,其他雖大?雖小的問題?都能有效去?解決與回復(fù)?了客人。但?本人在解決?這些問題過?程中直接體?現(xiàn)了以下幾?點:溝通方?法還不夠科?學(xué),跟蹤問?題的力度不?夠;公司有?關(guān)部門的配?合程度還不?夠,時常被?拖遲時間。?四、協(xié)助?新產(chǎn)品的開?發(fā)和產(chǎn)品及?客觀性能測?試。在協(xié)?助新產(chǎn)品開?發(fā)的跟蹤及?測試,我及?工程部的人?員幾乎都能?按時完成技?術(shù)部交予的?工程。由?于沒有正確?標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)?指導(dǎo)書及設(shè)?備的不精密?,使得工程?部在本工作?不足的主要?因素。觀?上___年?度的工作情?況,展望新?的一年,本?人力爭__?年度做好以?下之工作計?劃:1、?樣品工作有?效及時地完?成率要達(dá)_?__%,產(chǎn)?品檢測與標(biāo)?準(zhǔn)一致的準(zhǔn)?確率達(dá)__?_%。2?、1—__?_月份請技?術(shù)部協(xié)助完?成一套標(biāo)準(zhǔn)?的檢驗技術(shù)?指書。3?、力爭__?_月中旬完?成對所有鍋?類內(nèi)線長度?的規(guī)范和縮?短標(biāo)準(zhǔn)化。?4、加強(qiáng)?質(zhì)量的力度?,同時大力?從材料方面?去挖掘降低?成本。工?作自我鑒定?(篇2)?我是一名人?民教師,任?職以來我用?一直我的心?去教誨我的?學(xué)生,我用?我的情去培?育我的學(xué)生?,我無愧于?我心,我無?悔于我的事?業(yè)。以下是?我對自己工?作所做的自?我鑒定。?一、師德表?現(xiàn)關(guān)心集?體,以校為?家。響應(yīng)學(xué)?校號召,積?極參加學(xué)校?組織的各項?活動,注重?政治理論的?學(xué)習(xí),積極?向黨組織靠?攏。配合組?里搞好教研?活動,抓住?每一個學(xué)習(xí)?的機(jī)會提高?自己的業(yè)務(wù)?水平。每周?按時參加升?旗儀式,從?不缺勤。服?從學(xué)校安排?,人際關(guān)系?融洽。本學(xué)?年度全勤。?關(guān)心、熱?愛學(xué)生,做?孩子們的好?朋友。記得?曾經(jīng)有人對?我們說過:?“雖然你面?對的是幾十?個學(xué)生,他?們的能力水?平高低不等?,但在家長?的眼中他們?卻是唯一的?,是完美的?,我們不要?在心里就給?孩子劃分出?等級,那樣?做對孩子是?不公平的。?說我們教師?這個職業(yè)神?圣是因為我?們的工作完?全是良心活?,沒有辦法?去準(zhǔn)確地衡?量!”我認(rèn)?同這個人的?話,所以我?用愛心澆灌?稚嫩的花朵?,課堂上嚴(yán)?格要求,課?下每一個孩?子都是我的?朋友,一年?的努力換來?的是孩子們?開心的笑臉?。二、教?學(xué)方面1?、備課開?學(xué)初,積極?參加教研室?組織的教研?活動,根據(jù)?要求,提前?兩周備好課?,寫好教案?。備課時認(rèn)?真鉆研教材?、教參,學(xué)?習(xí)好大綱,?虛心向同年?組老師學(xué)習(xí)?、請教。力?求吃透教材?,找準(zhǔn)重點?、難點。為?了上好一節(jié)?課,我查資?料,集中別?人的優(yōu)點確?定自己的教?學(xué)思路,常?常把工作帶?到家里。為?了學(xué)生能更?直觀地感受?所學(xué)的知識?內(nèi)容。2?、上課上?好課的前提?是做好課前?準(zhǔn)備,不打?無準(zhǔn)備之仗?。上課時認(rèn)?真講課,力?求抓住重點?,突破難點?,精講精練?。運(yùn)用多種?教學(xué)方法,?從學(xué)生的實?際出發(fā),注?意調(diào)動學(xué)生?學(xué)習(xí)的積極?性和創(chuàng)造性?思維,使學(xué)?生有舉一反?三的能力。?培養(yǎng)學(xué)困生?的學(xué)習(xí)興趣?,有難度的?問題找優(yōu)等?生;一般問?題找中等生?;簡單些的?總是找學(xué)困?生回答。桌?間巡視時,?注意對學(xué)困?生進(jìn)行面對?面的輔導(dǎo),?課后及時做?課后記,找?出不足。?3、輔導(dǎo)?我利用課余?時間對學(xué)生?進(jìn)行輔導(dǎo),?不明白的耐?心講解,不?會寫字就手?把手地教,?及時查缺補(bǔ)?漏。并與家?長聯(lián)系,及?時溝通情況?,使家長了?解情況,以?便在家里對?孩子進(jìn)行輔?導(dǎo)。4、?作業(yè)根據(jù)?減負(fù)的要求?,我把每天?的作業(yè)經(jīng)過?精心地挑選?,適當(dāng)?shù)亓?一些有利于?學(xué)生能力發(fā)?展的、發(fā)揮?主動性和創(chuàng)?造性的作業(yè)?。三、德?育工作德?育是學(xué)校工?作中的重中?之重,而班?主任德育工?作的秘訣就?是"愛"。?師愛是偉大?的、神圣的?。師愛是人?類復(fù)雜情感?中最高尚的?情感,它凝?結(jié)著教師無?私奉獻(xiàn)的精?神。師愛是?"超凡脫俗?"的愛。這?種愛沒有血?源和親情,?沒有私利與?目的,然而?這種愛卻有?一種巨大的?力量。1?、愛就是關(guān)?懷。師愛?是教育的"?潤滑劑",?是進(jìn)行教育?的必要條件?。當(dāng)教師全?身心地愛護(hù)?、關(guān)心、幫?助學(xué)生,做?學(xué)生的貼心?人時,師愛?就成了一種?巨大的教育?力量。正因?為有了師愛?,教師才能?贏得學(xué)生的?信賴,學(xué)生?才樂于接受?教育,教育?才能收到良?好的效果。?師愛要全面?、公平。全?面公平的愛?是指教師要?熱愛每一個?學(xué)生。學(xué)習(xí)?好的要愛,?學(xué)習(xí)一般的?要愛,學(xué)習(xí)?差的也要愛?;活潑的要?愛,文靜踏?實的要愛,?內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)?更要愛;"?金鳳凰"要?愛,"丑小?鴨"同樣也?要愛。2?、愛就是尊?重。尊重?、理解、信?任學(xué)生是消?除教育盲點?的基礎(chǔ)。尊?重學(xué)生要尊?重學(xué)生的人?格。教師與?學(xué)生雖然處?在教育教學(xué)?過程中的不?同的地位,?但在人格上?應(yīng)該是平等?的,這就是?要求教師不?能盛氣凌人?,更不能利?用教師的地?位和權(quán)力污?辱學(xué)生;理?解學(xué)生要從?青少年的心?理發(fā)展特點?出發(fā),理解?他們的要求?和想法,理?解他們幼稚?和天真;信?任學(xué)生要信?任他們的潛?在能力,放?手讓學(xué)生在?實踐中鍛煉?,在磨練中?成長。只有?這樣,學(xué)生?才能與教師?縮小心理距?離,學(xué)生才?會對教師產(chǎn)?生依賴感。?3、愛就?是責(zé)任。?愛學(xué)生要深?入地愛,愛?學(xué)生要理智?地愛。就是?要嚴(yán)格要求?學(xué)生,對學(xué)?生不嬌慣、?不溺愛。對?其缺點錯誤?,不縱容、?不姑息、不?放任。師愛?既蘊(yùn)含著強(qiáng)?烈的情感色?彩,又表現(xiàn)?出深刻的理?智,不僅著?眼于學(xué)生目?前的得失和?苦樂,更注?重學(xué)生未來?的發(fā)展和前?途。四、?努力方向?1、加強(qiáng)自?身基本功的?訓(xùn)練,課堂?上做到精講?精練,注重?對學(xué)生能力?的培養(yǎng),知?識上做到課?課清。2?、沒有什么?所謂的優(yōu)生?和差生,對?每一個人都?要給予相應(yīng)?的關(guān)愛,使?他們在各方?面有更大進(jìn)?步。3、?加強(qiáng)守紀(jì)方?面的教育,?使學(xué)生不僅?在課堂上集?中注意力學(xué)?習(xí),課下也?要按校紀(jì)班?規(guī)嚴(yán)格約束?自己。4?、教育學(xué)生?要注意保持?環(huán)境衛(wèi)生,?增強(qiáng)主人翁?意識和責(zé)任?感。5、?利用各種方?法,訓(xùn)練學(xué)?生提高、集?中注意力。?6、在教?學(xué)上下功夫?,努力使班?級學(xué)生的成?績在原有的?基礎(chǔ)上有更?大的進(jìn)步。?我是一個對?集體充滿了?熱情的人,?勤勤懇懇、?腳踏實地是?我的工作作?風(fēng),助人為?樂是我的快?樂之本,只?要是對學(xué)校?對大家有好?處的事情我?都會不計較?個人得失,?把他完成好?。我把一生?矢志教育的?心愿化為熱?愛學(xué)生的一?團(tuán)火,將自?己最珍貴的?愛奉獻(xiàn)給孩?子們,相信?今日含苞欲?放的花蕾,?明日一定能?盛開絢麗的?花朵。以?上是我對我?的工作所做?的自我鑒定?,我相信我?能用我的愛?與熱情把祖?國明天的花?朵培育得更?璀璨。工?作自我鑒定?(篇3)?屈指算來,?到公司已近?半年的時間?,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)?關(guān)心、同事?們的幫助和?自己的努力?和調(diào)整,我?順利完成了?一個學(xué)生到?企業(yè)職工的?轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在?已基本上融?入了公司這?個大家庭。?同時對公司?的組織結(jié)構(gòu)?,工作流程?等各個方面?都有了一些?初步了解。?作為項目?部的經(jīng)營人?員,應(yīng)該做?好以下工作?:每月統(tǒng)計?當(dāng)月的實際?施工產(chǎn)值及?成本分析情?況,及時參?加成本分析?會議,對項?目部每月的?盈虧情況做?出分析報告?;平時在工?作中配合各?個部門的工?作,做好合?同管理。參?與一些分包?合同的洽談?,分包合同?簽訂后,對?分包合同進(jìn)?行跟蹤管理?;向公司提?交有關(guān)的報?表;做好分?包結(jié)算,項?目竣工結(jié)算?工作;負(fù)責(zé)?投標(biāo)算量、?報價、成本?分析等工作?。其次,?我對半年來?的工作做了?一個鑒定。?第一,態(tài)?度決定一切?,可以說,?這段時間工?作的過程也?是我自己心?態(tài)不斷調(diào)整?、成熟的過?程。因為造?價不是我的?專業(yè),剛來?到公司,我?有太多的茫?然。整天看?書好像還是?無濟(jì)于事,?而莫名而來?的煩瑣的投?標(biāo)算量更是?讓我抓狂。?剛開始,我?甚至懷疑我?不適合這份?工作。后?來我發(fā)現(xiàn),?時間是我的?救星,通過?自己不斷的?調(diào)整心態(tài),?雖然沒有人?說,但我自?然而然的就?知道了作為?造價員該做?一些什么事?情,一些不?懂的東西也?迎刃而解了?,頓時讓我?豁然開朗。?如今只要有?工作,我會?以充分的熱?情來干好事?情。心態(tài)的?調(diào)整使我明?白在各個崗?位都有發(fā)展?才能、增長?知識的機(jī)會?。如果我們?能以充分的?熱情去做最?平凡的工作?,也能成為?最精巧的職?工;如果以?冷淡的態(tài)度?去做最高尚?的工作,也?不過是個平?庸的工匠。?擁有積極的?心態(tài),就會?擁有一生的?成功。第?二,學(xué)習(xí)無?止境,職業(yè)?生涯只是學(xué)?生生涯的一?種延續(xù),重?要的是將學(xué)?校里學(xué)的理?論知識運(yùn)用?到工作中,?并進(jìn)一步提?高、升華。?初到公司的?我當(dāng)務(wù)之急?就是拼命的?學(xué)習(xí),整天?的翻閱書本?,為的是能?盡快熟悉工?作,有機(jī)會?接觸實踐工?作。結(jié)合學(xué)?校里學(xué)的相?關(guān)知識,我?覺得需要進(jìn)?一步摸索和?思考,活學(xué)?活用,來解?決實際的問?題。第三?,即使是最?基礎(chǔ)的工作?,也需要不?斷地創(chuàng)新求?進(jìn),以提高?工作效率。?我工作的很?大一部分內(nèi)?容,就是投?標(biāo)工作,本?來以為算量?是一種比較?枯燥的工作?,其實,如?果用心多思?考一下,核?量工作通過?運(yùn)用電腦和?統(tǒng)籌的方法?,并不是那?么死板乏味?。接觸工作?至今,我也?慢慢形成自?己獨特的方?法。當(dāng)然?,隨著工作?的深入,還?有更多新的?內(nèi)容等待我?去學(xué)習(xí),去?思索。當(dāng)?然,我也存?在著一些不?足之處:因?為去工地的?機(jī)會少,實?地學(xué)習(xí)的機(jī)?會也太少,?學(xué)東西很慢?;投標(biāo)工作?經(jīng)常出錯,?還需要更多?的鍛煉機(jī)會?;過于注重?工作的進(jìn)度?對工作內(nèi)?容的全面性?考慮不足;?工作有時不?夠主動等。?在接下來的?工作中,我?將本著對本?職工作的認(rèn)?真和責(zé)任心?,把工作做?好做精。?另外,我對?公司現(xiàn)行管?理制度也有?自己的看法?。公司應(yīng)注?重提高員工?工作效率,?我認(rèn)為無止?盡的上班只?會讓人身心?疲憊,而喪?失工作熱情?,自然而然?工作效率也?下降,而正?常的節(jié)假日?能緩解員工?壓力,使之?勞逸結(jié)合。?我建議項目?部也應(yīng)該實?行大小周末?,同時我也?考慮到項目?部實行這個?規(guī)定也存在?一定困難,?所以建議員?工在雙休日?能輪流值班?,這樣更能?體現(xiàn)公司關(guān)?愛員工的人?性化管理。?總之,我?將以公司的?經(jīng)營理念為?坐標(biāo),將自?己所學(xué)知識?和公司的具?體環(huán)境相互?融合,利用?自己精力充?沛、接受能?力強(qiáng)的優(yōu)勢?努力學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識和領(lǐng)?先技術(shù),為?公司的發(fā)展?盡我綿薄之?力。以上?為本人半年?來粗略的工?作小結(jié),請?領(lǐng)導(dǎo)審閱,?如有不到之?處,請領(lǐng)導(dǎo)?不吝指出,?以便本人及?時改正,從?而能更好地?工作。工?作自我鑒定?(篇4)?本人參加工?作來,我熱?衷于本職工?作,嚴(yán)格要?求自己,擺?正工作位置?,時刻保持?“謙虛”、?“謹(jǐn)慎”、?“律己”的?態(tài)度,在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心栽?培和同事們?的幫助支持?下,始終勤?奮學(xué)習(xí)、積?極進(jìn)取,努?力提高自我?,始終勤奮?工作,認(rèn)真?完成任務(wù),?履行好崗位?職責(zé),各情?況表現(xiàn)優(yōu)異?,得到了領(lǐng)?導(dǎo)和群眾的?肯定?,F(xiàn)在?就這段時間?來的工作做?個自我鑒定?:工作情?況努力工作?,認(rèn)真完成?工作任務(wù)。?一年來,我?始終堅持嚴(yán)?格要求自己?,勤奮努力?,時刻牢記?全心全意為?人民服務(wù)的?宗旨,努力?作好本職工?作。堅持原?則,正確維?權(quán),在窗口?工作,既要?熱情服務(wù),?又要堅持原?則,才能維?護(hù)窗口的正?常秩序。作?為戶籍民警?,我始終堅?持以“微笑?是我的美麗?,服務(wù)是我?的宗旨”為?座右銘,認(rèn)?真做好本職?工作。在做?好本職工作?的同時,又?積極主動配?合派出所其?他民警工作?。在思想?上嚴(yán)于律己?,自覺加強(qiáng)?黨性鍛煉,?政治思想覺?悟得到提高?。一年來,?始終堅持運(yùn)?用馬克思列?寧主義的立?場、觀點和?方法論,堅?持正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?,并用以指?導(dǎo)自己的學(xué)?習(xí)、工作和?生活裎。熱?愛祖國、熱?愛黨、熱愛?社會主義,?堅定共產(chǎn)主?義信念,與?黨組織保持?高度一致。?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨的路線?、方針、政?策,工作積?極主動,勤?奮學(xué)習(xí),不?畏艱難,盡?職盡責(zé),任?勞任怨,在?平凡的工作?崗位上作出?力所能及的?貢獻(xiàn)。學(xué)?習(xí)情況強(qiáng)化?理論和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不斷?提高自身綜?合素質(zhì)。作?為一名剛踏?入社會沒多?久的大學(xué)畢?業(yè)生,我清?醒地看到人?生舞臺已發(fā)?生轉(zhuǎn)變,自?己又缺乏工?作經(jīng)驗。也?深知剛參加?工作就如一?張“白紙”?。這張“白?紙”最后“?繪”成的“?畫”是絢麗?多彩,還是?黯淡無光,?關(guān)鍵是靠自?己。所以只?有不斷加強(qiáng)?學(xué)習(xí),積累?充實自我,?才能鍛煉好?為人民服務(wù)?的本領(lǐng)。這?一年來,始?終堅持一邊?工作一邊學(xué)?習(xí),不斷提?高了自身綜?合素質(zhì)水平?。平時主動?、認(rèn)真、虛?心、誠懇地?向老民警學(xué)?習(xí),發(fā)揚(yáng)艱?苦奮斗的精?神,只有這?樣才能在艱?苦的環(huán)境中?創(chuàng)造“奇跡?”。回顧?一年來的工?作,我在思?想上、學(xué)習(xí)?上、工作上?都取得了很?大的進(jìn)步,?成長了不少?,但也清醒?地認(rèn)識到自?己

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