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醫(yī)學(xué)本科畢?業(yè)自我鑒定?大學(xué)五年?是我一生的?重要階段,?是學(xué)習(xí)專業(yè)?知識及提高?各方面能力?為以后謀生?發(fā)展的重要?階段。從跨?入大學(xué)的校?門的那一刻?起,我就把?這一信念作?為人生的又?一座右銘。?思想上。?我有良好的?道德修養(yǎng),?有堅定的政?治方向,積?極參加各項?思想政治學(xué)?習(xí)活動,我?尊敬老師,?團結(jié)同學(xué),?努力學(xué)習(xí),?刻苦鉆研,?勇于進取;?有謙虛的學(xué)?習(xí)態(tài)度,在?臨床實習(xí)期?間,持著主?動求學(xué)的學(xué)?習(xí)態(tài)度,積?極向臨床上?級醫(yī)生學(xué)習(xí)?,為日后的?學(xué)習(xí),工作?打下堅實的?基矗我熱?愛醫(yī)學(xué)事業(yè)?,并立志獻?身于醫(yī)學(xué)事?業(yè)。我決心?竭盡全力除?人類之病痛?,助健康之?完美,維護?醫(yī)術(shù)的圣潔?和榮譽,救?死扶傷,不?辭艱辛,執(zhí)?著追求,為?祖國醫(yī)藥衛(wèi)?生事業(yè)的發(fā)?展和人類身?心健康奮斗?終生。學(xué)?習(xí)上。五年?來,我不斷?地挑戰(zhàn)自我?,充實自己?,為實現(xiàn)人?生的價值打?下堅實的基?矗圓滿的完?成了全部課?程,具備了?扎實的專業(yè)?基礎(chǔ)知識,?系統(tǒng)地掌握?了醫(yī)學(xué)專業(yè)?課程。同時?,在不滿足?于學(xué)好理論?課的同時也?注重于對各?種相關(guān)醫(yī)學(xué)?知識的學(xué)習(xí)?。在臨床?課的學(xué)習(xí)中?,我對內(nèi)科?,外科,婦?產(chǎn)科,兒科?等專業(yè)課的?學(xué)習(xí)更加努?力,重點掌?握了疾病的?診斷和治療?,對一些常?見病的特點?,診斷,鑒?別及治療原?則等更為重?視,為以后?的臨床實踐?打下了堅實?的基礎(chǔ),但?從中也知道?了還有許多?疾病我們?nèi)?類是無法克?服的,對它?還是不了解?的,所以,?我更加知道?自己肩上責(zé)?任,還要在?以后的工作?中刻苦努力?,注重理論?與實踐的結(jié)?合,為祖國?的醫(yī)學(xué)事業(yè)?做出突出的?貢獻,為人?類的醫(yī)學(xué)事?業(yè)做出更大?的貢獻。?大學(xué)五年,?塑造了一個?健康、充滿?自信的我,?自信來自實?力,但同時?也要認識到?,眼下社會?變革迅速,?對人才的要?求也越來越?高,社會是?在不斷變化?、發(fā)展的,?要用發(fā)展的?眼光看問題?,自身還有?很多的缺點?和不足,要?適應(yīng)社會的?發(fā)展,得不?斷提高思想?認識,完善?自己,改正?缺點。作為?一名醫(yī)學(xué)專?業(yè)的大學(xué)生?,所受的社?會壓力將比?其他行業(yè)更?加沉重,要?學(xué)會學(xué)習(xí),?學(xué)會創(chuàng)新,?學(xué)會適應(yīng)社?會的發(fā)展要?求。醫(yī)學(xué)?本科畢業(yè)自?我鑒定學(xué)?醫(yī)三年,塑?造了一個健?康、充滿自?信的我,自?信來自實力?,但同時也?要認識到,?眼下社會變?革迅速,對?人才的要求?也越來越高?,社會是在?不斷變化、?發(fā)展的,要?用發(fā)展的眼?光看問題,?自身還有很?多的缺點和?不足,要適?應(yīng)社會的發(fā)?展,得不斷?提高思想認?識,完善自?己,改正缺?點。作為一?名醫(yī)學(xué)專業(yè)?的大學(xué)生?學(xué)醫(yī)三年,?塑造了一個?健康、充滿?自信的我,?自信來自實?力,但同時?也要認識到?,眼下社會?變革迅速,?對人才的要?求也越來越?高,社會是?在不斷變化?、發(fā)展的,?要用發(fā)展的?眼光看問題?,自身還有?很多的缺點?和不足,要?適應(yīng)社會的?發(fā)展,得不?斷提高思想?認識,完善?自己,改正?缺點。作為?一名醫(yī)學(xué)專?業(yè)的大學(xué)生?,所受的社?會壓力將比?其他行業(yè)更?加沉重,要?學(xué)會學(xué)習(xí),?學(xué)會創(chuàng)新,?學(xué)會適應(yīng)社?會的發(fā)展要?求。在學(xué)?習(xí)上,嚴格?要求自己,?憑著對成為?一名優(yōu)秀白?衣天使的目?標和知識的?強烈追求,?刻苦鉆研,?勤奮好學(xué),?態(tài)度端正,?目標明確,?基本上牢固?的掌握了一?些專業(yè)知識?和技能,作?到了理論聯(lián)?系實際;除?了專業(yè)知識?的學(xué)習(xí)外,?還注意各方?面知識的擴?展,廣泛的?涉獵其他學(xué)?科的知識,?從而提高了?自身的思想?文化素質(zhì)。?在工作上?,在科主任?及護士長的?領(lǐng)導(dǎo)下,我?能做到上班?不遲到、不?早退。正確?執(zhí)行醫(yī)囑及?各項護理技?術(shù)操作規(guī)程?,做好基礎(chǔ)?護理。嚴格?執(zhí)行無菌操?作和三查七?對制度。發(fā)?現(xiàn)問題,及?時解決。在?工作中能理?論聯(lián)系實際?,遇到不懂?的問題能及?時向護士長?及年資深的?老師請教,?努力提高自?身的業(yè)務(wù)水?平。對待患?者能文明禮?貌的服務(wù),?做到舉止、?態(tài)度和藹,?急病人所急?,想病人所?想。除了完?成常規(guī)的基?礎(chǔ)護理外,?還熟練的掌?握了??浦?識和各項護?理操作,經(jīng)?常下病房與?患者溝通,?及時了解他?們的動態(tài)心?理,并做好?健康宣教。?在生活上?,養(yǎng)成了良?好的生活習(xí)?慣,生活充?實而有條理?,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和?良好的生活?態(tài)度和生活?作風(fēng),為人?熱情大方,?誠實守信,?樂于助人,?擁有自己的?良好出事原?則,能與同?事們和睦相?處;積極參?加各項課外?活動,從而?不斷的豐富?自己的閱歷?,用有限?的生命投入?到無限的護?理工作中。?我會在今后?的工作中更?加不斷努力?地學(xué)習(xí),以?不斷提高自?身的業(yè)務(wù)能?力。從而使?自己的理論?知識及操作?技能更上一?個臺階,以?便能更好的?服務(wù)于患者?。爭取做一?名優(yōu)秀的護?理人員,以?無愧于白衣?天使的光榮?稱號!醫(yī)?學(xué)本科畢業(yè)?自我鑒定?三年的醫(yī)學(xué)?院生活,回?想過去的點?點滴滴,無?不讓人懷念?,校園的生?活總是那么?的美好,同?學(xué)之間總是?那么的單純?。現(xiàn)在就以?在校三年的?時間做一份?自我鑒定:?雖然我的?學(xué)習(xí)成績不?是非常好,?但我卻在學(xué)?習(xí)的過程中?收獲了很多?.首先是我?端正了學(xué)習(xí)?態(tài)度.在我?考進醫(yī)學(xué)院?時,本來想?解放一下自?己的,但是?很快我就明?白了,醫(yī)學(xué)?院的學(xué)習(xí)是?更需要努力?認真的.看?到周圍的同?學(xué)們拼命的?學(xué)習(xí),開始?了醫(yī)學(xué)院的?學(xué)習(xí)旅程,?覺得自己落?后了。醫(yī)學(xué)?院的學(xué)習(xí)不?象初中那樣?是填鴨式的?,而是老師?把課講完,?然后自己去?看,去理解?。這個時候?自習(xí)能力和?自制能力是?很重要的。?長期自習(xí)以?來我知道了?要想學(xué)好只?埋頭苦學(xué)是?不行的,要?學(xué)會"方法?",做事情?的方法.古?人云:"授?之以魚不如?授之以漁?"我來這里?的目的就是?要學(xué)會"漁?",做什么?都勤于思考?,遇到不懂?的地方能勤?于請教.在?學(xué)習(xí)時,以?"獨立思考?"作為自己?的座右銘,?時刻不忘警?戒.在學(xué)習(xí)?知識這段時?間里,我更?與老師建立?了濃厚的師?生情誼.老?師們的諄諄?教導(dǎo),使我?體會了學(xué)習(xí)?的樂趣.我?與身邊許多?同學(xué),也建?立了良好的?學(xué)習(xí)關(guān)系,?互幫互助,?克服難關(guān).?學(xué)習(xí)護理?單有理論是?不行的,還?要有良好的?護理技術(shù)。?所以在上實?踐課的時候?我都會爭取?機會多操作?幾次,加上?醫(yī)學(xué)院本來?就少學(xué)生可?給學(xué)生用的?空間可不少?。所以我可?以再趁放?學(xué)時間多練?習(xí)一下。?在醫(yī)學(xué)院的?第三年是我?到醫(yī)院實習(xí)?的時間,基?本上一年都?是呆在醫(yī)院?里學(xué)習(xí)。再?這里我熟練?我的護理操?作技術(shù),把?理論和實踐?結(jié)合在一起?,在帶教老?師的指導(dǎo)下?用我全副的?耐心和愛心?護理病人,?使病人得到?良好的照顧?,早日康復(fù)?。到醫(yī)院實?習(xí)認識到許?多也是學(xué)習(xí)?護理的同學(xué)?,也就增加?了與其他同?學(xué)交流和向?其學(xué)習(xí)的機?會,鍛煉了?自己的交際?能力,學(xué)到?別人的長處?,認清自己?的短處.?所以我喜歡?實習(xí)。雖然?有時會感到?累些,但樂?此不彼.?我個人認為?自己最大的?缺點就是喜?歡一心兩用?甚至多用.?急功近利,?喜歡一口氣?學(xué)許多東西?,但是貪多?嚼不爛,即?使最后都能?學(xué)會,也已?經(jīng)搞得自己?很疲勞.如?今想想,這?樣其實并不?好,正所謂?,貴在精而?不在廣.如?果我一段時?期內(nèi)專注于?一種學(xué)問,?不求博但求?精,相信一?定能更深刻?的理解并掌?握這門知識?.自從

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