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文檔簡(jiǎn)介

2022年名著導(dǎo)讀梳理訓(xùn)練

附《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外十部名著篇目:

《朝花夕拾》、冰心《繁星·春水》、吳承恩《西

游記》、施耐庵《水滸》、老舍《駱駝祥子》、

笛?!遏敒I遜漂流記》、斯威夫特《格列佛游記》、

羅曼·羅蘭《傳》、高爾基《童年》、奧斯特洛

夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》。

一、《西游記》:一個(gè)奇幻的神話世界

1、《西游記》是中國(guó)古代第一部浪漫主

義小說(shuō)。作者

是(朝代)

的。主要寫

、、

三人保護(hù)西

行取經(jīng),沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化

險(xiǎn)為夷,最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。其中

的、

等情節(jié)扣人心弦,引人入勝。

2.孫悟空號(hào)稱

和,

,深深贏得了人們的喜愛(ài)。豬八戒本

是仙界的,因

醉酒調(diào)戲,被貶下凡。

他,因此常

常當(dāng)眾出丑。另一方面,他也不

失,他能

,自有他可愛(ài)之處。

二、《水滸》:反抗封建暴政的英雄傳奇

1、中國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說(shuō)

是寫的

《》。它描寫了北宋徽

宗時(shí),以為首的108名好

漢在聚義,打家劫舍,殺富濟(jì)貧的豪舉。鮮明地

表現(xiàn)了

”的主題。美國(guó)女作家賽珍珠在將它翻譯成英文

時(shí)定名為“”。

2、魯智深和李逵,同

的人物形象,但魯智

深;

李逵則

。

3、林沖和武松同是《水滸》濃墨重彩刻畫(huà)之人,

也都武藝高強(qiáng),有勇有謀,但綽

號(hào)的林沖曾

是教頭,一

,后來(lái)被設(shè)計(jì)誤

入,刺配滄州,最后火

燒,萬(wàn)般無(wú)奈、忍無(wú)

可忍的情況下才被逼上。

是的典型。而武松是下

層俠義之士。他崇尚的是,有仇

必復(fù),有恩必抱。因此,從為兄報(bào)仇開(kāi)始,武松

斗殺,醉

打,大

鬧,血

濺,除性和傳奇色彩

的人物。

4、《水滸》中號(hào)稱“黑旋風(fēng)”的

是,他所使用的武器

是,該人力大如牛,但

險(xiǎn)些被冒充他的

所害。

5、魯智深綽號(hào)。他在渭

州三拳打死,在相

國(guó)寺倒拔,大鬧野

豬林,救下。

6、梁山泊中三員女將的名字及綽號(hào)分別是:

①名字:綽

號(hào):②名

字:綽號(hào):

③名字:綽

號(hào):

三、《鋼鐵是怎樣煉成的》:理想主義的旗幟與

人生的教科書(shū)

1、原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者

是。他雙

目失明,全身癱瘓,這部書(shū)是他強(qiáng)忍病痛,在病

榻上歷時(shí)三年才寫成的。

2、《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人

公的生活經(jīng)歷為

線索,展現(xiàn)了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的

歷史畫(huà)面和人民的艱苦卓絕的斗爭(zhēng)生活。主人公

當(dāng)過(guò)童工,從小就在社會(huì)最低層飽受折磨和侮

辱。后來(lái)在的影響下,逐步走上革

命道路。

四、《童年》:在苦難中長(zhǎng)大

1、《童年》是以自身經(jīng)歷

為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部,其他

兩部為《》

《》。

2、《童年》講述的是(作

者的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。生

動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年

代下層人民的生活狀況。

3、童年刻畫(huà)了眾多的人物形象,外祖父是一

個(gè)

的人,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,

狠心地剝削手下的工人。外祖母,

對(duì)誰(shuí)都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。作品

中,樂(lè)觀純樸的,

正直的老工人,獻(xiàn)

身于科學(xué)的知識(shí)分子“”

都給主人公以力量和支持。

五、《魯濱孫漂流記》:孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者

1、18世紀(jì)歐洲最杰出的思想家盧梭建議每個(gè)成

長(zhǎng)中的青少年尤其是男孩子都應(yīng)該讀一

讀的代表作

《》。這是一部

流傳很廣,影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈

的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。

2、《魯濱孫漂流記》的主人公

是,他敢于

,勇于,

顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色,體現(xiàn)

了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神。他

的名字,已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀

者心目中的英雄。

3、《魯濱孫漂流記》的主要部分就是主人公在

荒島生活的生動(dòng)記述。在荒無(wú)人煙的小島上的第

24年,他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為

。在他的教育下成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。

六、《格列佛游記》:奇異的想象,辛辣的諷刺

1、《格列佛游記》的作者是國(guó)18世紀(jì)

前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論

家。

2、《格列佛游記》講述的是英國(guó)船

醫(yī)因海難等原因流落

到、

、以

及等地的經(jīng)歷。

3、《格列佛游記》中描寫小人

國(guó)黨派之爭(zhēng)

以劃分陣營(yíng)。國(guó)制度古

樸,民風(fēng)淳樸。小說(shuō)第三卷通過(guò)對(duì)飛島國(guó)等五島

的描述,表達(dá)了

對(duì)的

懷疑,并嚴(yán)詞痛斥了。

第四卷更是以恣肆的筆調(diào),展示了人獸顛倒的怪

誕景象。在這個(gè)烏托邦國(guó)度

里,是理性的載體,而人

形動(dòng)物“”則是

邪惡骯臟的畜生。

七、《名人傳》:痛苦和磨難造就的偉人

1、《名人傳》的作者是20世紀(jì)上半葉法國(guó)著名

的人道主義作家。

2、《名人傳》敘述了國(guó)音樂(lè)

家、國(guó)畫(huà)家和雕

塑家、國(guó)作

家三位名人的苦難和坎坷

的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精

神。

3、羅曼·羅蘭的《約翰、克里斯朵夫》就是

以為原型的小說(shuō)。

4、《》是貝多芬作品中最為深刻和

雄偉的,凝聚著音樂(lè)家畢生的心血。

八、《繁星》、《春水》:母愛(ài)·童真·自然

1、冰心,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作

家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng)

“”著稱。

2、《繁星》、《春水》是冰心在印度詩(shī)

人《飛鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。

總的說(shuō)來(lái),《繁星》、《春水》大致包括三個(gè)方

面的內(nèi)容:一是對(duì)

的歌頌;二是對(duì)的崇

拜和贊頌。三

九、《朝花夕拾》:溫馨的回憶與理性的批判

1、《朝花夕拾》是魯迅惟一一

本集。全書(shū)十篇,

是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷

與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過(guò)其中的《》、

《》、《》等。

2、《五猖會(huì)》記敘作者兒時(shí)父子之間一場(chǎng)微妙

的沖突——,表

現(xiàn)了父親對(duì)兒童心理

的,含

蓄地批判了的不

合理。

十、《駱駝祥子》:舊北京人力車夫的辛酸故事

1、《駱駝祥子》是作者最鐘愛(ài)的

作品,講述的是一個(gè)普通

的的故事。

2、《駱駝祥子》以二十年代末期的北京市民生

活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇

為主要情節(jié),祥子來(lái)自農(nóng)村,

,祥子最大的夢(mèng)想不

過(guò)

。但是他的希望一次又一次破滅,

他與命運(yùn)的抗?fàn)幾罱K以慘敗告終。到小說(shuō)結(jié)尾,

祥子已經(jīng)變成

3、《駱駝祥子》還寫了其他各色人物,如殘忍

霸道的車主,大膽潑辣

而有點(diǎn)變態(tài)

的,一步步

走向毀滅的以及

大學(xué)教授曹先生和他所受的政治迫害等等。

(二)2022年名著閱讀考察題型

中的“名著”考題,主要有:常識(shí)(作品名稱、

作者、人物)、概括(故事情節(jié)、人物形象、思

想內(nèi)容)、感悟(作品意義、閱讀體驗(yàn))、活動(dòng)

(綜合實(shí)踐)等類型。

[考點(diǎn)示例與解析]

1、常識(shí)類

例1:(2006年河北省試題)《名人傳》是

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的課外讀物,根據(jù)你對(duì)這

部名著的閱讀,回答以下問(wèn)題。

這部名著是法國(guó)著名作

家的作品。它敘述了貝

多芬、、列夫?托爾斯泰苦

難和坎坷的一生,贊美了他們高尚的品格和頑強(qiáng)

奮斗的精神。

[參考答案]羅曼·羅蘭米開(kāi)朗琪(基)

例2:(2022年山東省臨沂市試題)

①冰心,原名。她在印度著名詩(shī)

人(人名)《飛鳥(niǎo)集》的影響下創(chuàng)

作的《》《春水》,集中體現(xiàn)

了、童真、自然三大主題,是

人們公認(rèn)的小詩(shī)創(chuàng)作的最高成就。

②我國(guó)古典名著中塑造了眾多經(jīng)綸滿腹、智慧

過(guò)人的藝術(shù)形象。一直被人們視為智慧化身的諸

葛亮,其“”等世人耳熟能詳

的故事無(wú)不閃耀著知識(shí)與智慧的光芒;

《》中的

“”(綽號(hào))吳用

等,梁山運(yùn)機(jī)巧,水泊展謀略,識(shí)廣才高,魅力

四射……其實(shí),他們的聰穎與智慧離不開(kāi)豐富的

閱歷,更離不開(kāi)廣博的學(xué)識(shí)。這正應(yīng)了英國(guó)著名

思想家培根的至理名

言:

。

[參考答案]謝婉瑩泰戈?duì)柗毙悄笎?ài)②草船

借箭(或“舌戰(zhàn)群儒”、“木牛流馬”、“三氣

周瑜”等);水滸(水滸傳)智多星知識(shí)就

是力量。

例3:(2022年黔東南州語(yǔ)文試題)按示例寫出

你所閱讀的名著的書(shū)名、人物及相關(guān)故事名稱。

(示例中所列各項(xiàng)不可再用)

示例:書(shū)名:《三國(guó)演義》人物:諸葛亮

故事:草船借箭

[參考答案]書(shū)名:《西游記》人物:孫悟空故

事:大鬧天宮(任意名著,只要對(duì)應(yīng)即可)

2、概述類

例1:例1:(2022年河北省試題)

請(qǐng)概括敘述《名人傳》中一位名人的典型事例。

[答案]示例:1824年5月7日,在維也納舉

行《第九交響曲》的第一次演奏會(huì),獲得空前的

成功。當(dāng)高度耳聾的貝多芬出場(chǎng)時(shí),他受到觀眾

五次熱烈地鼓掌歡迎。貝多芬在終場(chǎng)后感動(dòng)得暈

了過(guò)去。

例2::(2022年萊西市試題)A相了相,走到

樹(shù)前,把直裰脫了,用右手向下,把身倒繳著;

卻把左手扳住上截,把腰只一趁,將那株綠楊樹(shù)

帶根拔起。眾潑皮見(jiàn)了,一齊拜倒在地,只叫:

“師父非是凡人,正是真羅漢!身體無(wú)千萬(wàn)斤氣

力,如何拔得起!”這段文字出自古典名著

《》,文段中的A的姓名是

;在名著中這個(gè)人物的主

要性格特征是;請(qǐng)你用

簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句寫出關(guān)于A的另一個(gè)故事:

。

[參考答案]《水滸》或《水滸傳》;魯智深或

魯達(dá);見(jiàn)義勇為或嫉惡如仇;人物故事示例:拳

打鎮(zhèn)關(guān)西、火燒瓦官寺、大鬧野豬林、大鬧桃花

村、二龍山落草等。

例3:(2022年淮安試題)初中三年,你一定

閱讀了不少文學(xué)名著吧。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x的人物和

故事中,選擇相關(guān)聯(lián)的一組,概述所選故事的主

要情節(jié)。不超過(guò)60個(gè)字。

備選人物:魯達(dá)孫悟空晁蓋諸葛亮

備選故事:三打白骨精智取生辰綱拳打鎮(zhèn)關(guān)西

草船借箭

[參考答案]魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西:魯達(dá)聽(tīng)說(shuō)金氏父

女的遭遇很憤怒,在送走金氏父女后,直奔鄭屠

肉鋪,先故意激他出手,然后三拳打死了他,并

機(jī)智脫身。

智取生辰綱:晁蓋等人在黃泥岡上假扮賣酒和賣

棗人,利用天熱地偏的條件,引得押送士兵買酒,

用混在酒中的蒙汗藥麻翻他們,劫得生辰綱。

孫悟空三打白骨精:唐僧師徒取經(jīng)途中,遭遇白

骨精,它為吃唐僧肉,先后變?yōu)榇骞?、老翁、?/p>

嫗,孫悟空三次棒打白骨精,使它現(xiàn)出原形。

諸葛亮草船借箭:赤壁大戰(zhàn)之前,諸葛亮令士兵

扎草人放在船上,利用大霧天氣,騙得曹兵向船

上放箭,巧妙“借”得十萬(wàn)支箭。

3、感悟類

例1:(2022年廣東省題)請(qǐng)寫一段話介紹一部

文學(xué)名著。要求:(1)從《水滸》、《西游記》

和《繁星·春水》中任選一部。(2)這段話中必

須選用下列詞語(yǔ)中的兩個(gè)。

備選詞語(yǔ):深入淺出大氣磅礴清純自

然直抒胸臆曲折跌宕栩栩如生情

真意切行云流水

[參考答案]示例:《水滸》是一幅描寫北宋末

年農(nóng)民起義的壯麗畫(huà)卷。小說(shuō)大氣磅礴,故事情

節(jié)曲折跌宕,人物形象栩栩如生。真不愧為一部

優(yōu)秀的古典長(zhǎng)篇小說(shuō)。

例2:(2022年濰坊市題)《西游記》中唐僧師

徒四人各有優(yōu)缺點(diǎn),請(qǐng)你從中挑選一人,寫出他

的法名,并客觀說(shuō)明你對(duì)他的看法。

[參考答案]示例:豬悟能一方面好吃懶做、見(jiàn)

識(shí)短淺、愛(ài)搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊,愛(ài)占小

便宜、貪戀女色;另一方面又不失忠勇和善良、

戰(zhàn)斗勇猛、能知錯(cuò)改錯(cuò)、淳樸憨厚。

4、類

例1:(2022年溫州市題)某班要舉辦一次“文

學(xué)沙龍”活動(dòng),其中有個(gè)項(xiàng)目是“讀名著,對(duì)對(duì)

子”。現(xiàn)在邀請(qǐng)你參加這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)。請(qǐng)你根

據(jù)上聯(lián),完成下聯(lián)。

[參考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……

上聯(lián):廢寢忘食香菱苦學(xué)詩(shī)

下聯(lián):

[參考答案]足智多謀孔明巧借箭赴湯蹈火悟

空勇除妖無(wú)畏不懼武松猛打虎多愁善感黛玉悲

葬花

例2:(2022年廈門市題)章回小說(shuō)中的回目是

對(duì)該回內(nèi)容的概述。下面是《水滸》回目中的幾

個(gè)句子,請(qǐng)任選一句,依據(jù)施耐庵《水滸》的內(nèi)容,

將所選句子擴(kuò)展成一段故事簡(jiǎn)介。(不少于50字)

①景陽(yáng)岡武松打虎②武松斗殺西門慶③林沖

棒打洪教頭

④林沖雪夜上梁山⑤魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西⑥花

和尚倒拔垂楊柳

[解析]解答這類題,首先須了解名著的內(nèi)容,

尤其是一些精彩的片斷。擴(kuò)展時(shí)要考慮敘述的要

素,要講清人物、地點(diǎn)以及事件大致的起因、經(jīng)

過(guò)、結(jié)果,不能脫離原著,另編故事。

[參考答案]示例:林沖在草料場(chǎng)被燒之后,冒

雪出走。他喝酒喝得醉倒在雪地上,險(xiǎn)些送了性

命,幸遇柴進(jìn)。林沖感嘆天下之大,竟無(wú)他容身

之所。柴進(jìn)向他說(shuō):有一處梁山泊,方圓八百里,

是好漢的落腳處。走投無(wú)路的林沖就依照柴進(jìn)的

指點(diǎn),在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的夜晚投奔了

梁山。

5、實(shí)踐類

例1:(2022年資陽(yáng)市語(yǔ)文試題)某校初三(8)

班同學(xué)在閱讀完《水滸》、《三國(guó)演義》后,開(kāi)

展了一次“識(shí)英雄,學(xué)英雄,做英雄”主題班會(huì)

活動(dòng)。在選擇學(xué)習(xí)對(duì)象上,出現(xiàn)了分歧:一部分

同學(xué)(甲方)選擇諸葛亮,而不選宋江;一部分

同學(xué)(乙方)選擇了宋江,而不選諸葛亮;另一

部分同學(xué)(丙方)則將諸葛亮、宋江都選了;還

有一部分同學(xué)(丁方)則認(rèn)為宋江、諸葛亮都不

值得選。甲方選擇諸葛亮的理由是:諸葛亮有運(yùn)

籌帷幄的卓越的軍事謀略,同時(shí)還有對(duì)劉氏王朝

的“鞠躬盡瘁,死而后已”的赤膽忠心。而宋江

道貌岸然,虛情假意,在梁山正在興盛,腐敗的

宋王朝束手無(wú)策之時(shí),為了自己的榮華富貴,接

受招安,出賣梁山,使眾多英雄罹難。

(1)假如你是乙方、丙方、丁方中的任何一方,

請(qǐng)談?wù)勀愕倪x擇理由。

乙方:丙方:丁方:

[參考答案](1)乙方:宋江仗義疏財(cái),受到

眾英雄的擁戴。他統(tǒng)領(lǐng)梁山英雄,除強(qiáng)扶弱,打

富濟(jì)貧,一身英雄氣概。而諸葛亮效忠于昏庸無(wú)

能的劉禪,東征西討,七次北伐,影響了廣大百

姓的安寧生活。

丙方:諸葛亮、宋江兩個(gè)都是名著塑造的民族英

雄,都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。我們要“擇其善

者而從之,其不善者而改之”,學(xué)習(xí)諸葛亮的聰

明智慧,敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)宋江的仗義疏財(cái),俠義

精神。

丁方:他們是小說(shuō)塑造的英雄,是虛構(gòu)的人物,

沒(méi)有實(shí)際意義。即使有這樣的英雄,也離我們的

生活太遠(yuǎn)。要學(xué)英雄,我們就要學(xué)今天的英雄,

學(xué)身邊的英雄。如:任長(zhǎng)霞,面對(duì)黑惡勢(shì)力,她

拍案而起,面對(duì)貧民百姓,她柔情似水。

6、綜合類

例1:(2022年安徽省課改區(qū)試題)你一定讀過(guò)

不少

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