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文檔簡介
2022年山東省日照市初中學業(yè)水平考試
物理試題
注意事項:
1.本試卷分第I卷和第n卷兩部分。答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓
名、準考證號、座號等填寫在試卷和答題卡上規(guī)定的位置。考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡
一并交回。
2.第I卷共12小題,每小題選出答案后,須用2B鉛筆把答題卡上對應題號的答案標號涂
黑,如需改動,必須先用橡皮擦干凈后,再改涂其他答案標號。
3.第H卷共9小題,所有題目的答案,考生須用0.5毫米的黑色簽字筆答在答題卡上各題目
指定的區(qū)域內(nèi),在試卷上答題無效;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。
第I卷(選擇題共40分)
一、單項選擇題(本大題包括8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中
只有一項符合題目要求)
1.小明去考場參加考試,以50km/h的速度步行到達公交站點,坐上公交車,以小明為參照物公交車運
動了起來。進入考場,他通過大腦的機械運動進行周密的思考。做完選擇題,他用長為15cm的鉛筆認真
填涂答題卡。文中有關(guān)描述符合物理事實的是()
A.步行速度為50km/hB.以小明為參照物公交車運動起來
C.大腦進行思考是機械運動D.鉛筆的長為15cm
2.2013年3月,世界衛(wèi)生組織將“中國愛耳日”確定為“國際愛耳日”。2022年3月3日是第23個“全
國愛耳日”。降低噪聲影響,守護聽力健康,增強全民愛耳護耳意識,是我們共同的責任。下列與聲音有
關(guān)的說法正確的是()
A.打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生
B.”聞其聲而知其人”,主要是因為不同的人產(chǎn)生聲音的響度不同
C.“山東艦”航母上的起飛引導員佩戴有耳罩的頭盔,這是在人耳處減弱噪聲
D.跳廣場舞時喇叭播放的歌曲都是樂音
3.下列說法正確的是()
A.通過手語向聽力障礙者傳遞信息,這是數(shù)字通信
B.沒有手機、收音機、電視機海邊就沒有電磁波
C.光信號在光導纖維中的傳播速度是340m/s
D.通過調(diào)頻95MHz日照新聞廣播頻道能聽到頻率為95MHz的聲音
4.喜歡思考的小明用塑料礦泉水瓶子進行了如下游戲探究:瓶中留有少量水,蓋上瓶蓋(如圖甲);扭轉(zhuǎn)
瓶子(如圖乙);輕輕擾動瓶蓋,瓶蓋被瓶內(nèi)的氣體沖出,同時瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧(如圖丙)。圖乙和圖丙所示
的過程,分別與四沖程內(nèi)燃機連續(xù)的兩個沖程相似,這兩個沖程是()
B.壓縮沖程和做功沖程
C.做功沖程和排氣沖程D.壓縮沖程和排氣沖程
5.“粽葉又飄香,顆粒正歸倉。建設(shè)新時代,農(nóng)民豐收忙?!比鐖D所示,斜向上的傳送帶將小麥勻速運送
到高處糧倉的過程中,其中1kg小麥的()
B.重力勢能不變
C.機械能不變D.動能與重力勢能的和不變
6.成語“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸過的李子和瓜,形容夏天消暑的生活。“李子在水里下沉,瓜
浮在水面”,從物理學的角度分析,下列判斷正確的是()
A.李子的質(zhì)量大于瓜的質(zhì)量
B.李子的體積小于瓜的體積
C.李子受到的重力大于瓜受到的重力
D.李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度
7.如圖是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,下列可以增加木塊受到滑動摩擦力的是()
A.增加水平拉力的大小B.在木塊上面增加祛碼
C.提高木塊勻速運動的速度D.換用木塊面積小的一面接觸木板
8.小明按圖連接實物電路,閉合開關(guān),小燈泡不亮,經(jīng)老師研判,告訴小明電路在人之間發(fā)生了斷
路。小明設(shè)計了如下三種方法進一步判斷:①斷開開關(guān),將電壓表接在a、b兩點,閉合開關(guān),電壓表有
示數(shù)說明。、人之間斷路。②斷開開關(guān),將電流表接在。、匕兩點,閉合開關(guān),電流表有示數(shù)說明。、匕之間
斷路。③斷開開關(guān),將與L相同的完好小燈泡接在4、6兩點,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光說明。、6之間斷
路。其中可行的方法是()
0-^
A①②③B.@@C.@@D.②③
二、多項選擇題(本大題包括4小題,每小題4分,共16分。每小題有多個選項符合題目
要求,全部選對的得4分,選對但不全的得3分,有選錯的得。分)
9.下列現(xiàn)象中,是因為力的作用而發(fā)生的有()
B.??州細線的拉力使橡皮繞手做圓周運動
10.2021年10月16月,搭載“神舟十三號”載人飛船的運載火箭精準點火,液氫燃料燃燒,火箭拔地而
起。2022年3月23日,航天員在“天宮課堂”做了將水連接在兩塊玻璃板之間形成“水橋”,液體結(jié)晶
使“冰球發(fā)熱”等實驗。2022年4月160,“神舟十三號”載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。返
回艙進入大氣層時,與大氣劇烈摩擦,發(fā)出耀眼的光。下列判斷正確的是()
A.選擇液氫燃料主要是液氫的比熱容大
B.“水橋”的形成是因為分子之間存在引力
C.液體結(jié)晶的球發(fā)熱是因為液體結(jié)晶過程中內(nèi)能增加
D.返回艙進入大氣層發(fā)出光是做功改變了返回艙的內(nèi)能
11.按圖甲所示連接好電路后,閉合開關(guān),電路正常工作,電壓表Vi和V2示數(shù)均如圖乙所示,已知Ri
的阻值為5C。下列判斷正確的是()
A.電源電壓為6V
B.&的阻值為20。
C.將圖甲電路改接成圖丙電路,R2兩端的電壓為5V
D.將圖甲電路改接成圖丙電路,經(jīng)過Ri和&的電流之比為1:4
12.某科考隊員在海拔5500m的高山上進行了下列實驗探究。
(1)首先利用隨身攜帶的普通燒水壺燒水,發(fā)現(xiàn)壺中水溫才80c就沸騰了:
(2)利用圖甲所示裝置安裝兩套相同的實驗器材,在兩套裝置的試管中分別裝有少量的固體P和固體
Q,點燃酒精燈進行實驗。利用實驗測得的數(shù)據(jù)得到它們的溫度與加熱時間圖像如圖乙所示。則下列判斷
正確的是()
A.固體P熔化經(jīng)歷了15min
B.固體P的熔點為50℃,一定是晶體
C.固體Q的熔點為80℃,在0~35min內(nèi)持續(xù)吸熱
D.水80℃沸騰,說明實驗時的大氣壓高于1標準大氣壓
第n卷(非選擇題共50分)
三、填空題(本大題包括3小題,每空1分,共6分)
13.開發(fā)和利用太陽能、核能等能源,要考慮可持續(xù)發(fā)展,既要滿足當代人的需要,又要考慮后人的需
求。太陽能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源。目前核能是核電站通過控制
(選填“核裂變”或“核聚變”)獲得。
14.使用天然氣燒水,天然氣燃燒所消耗的能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。小明想測量家中利用天然氣燒
開一壺水的效率,他記錄了水壺的容積、水的比熱容和密度、當?shù)厮姆悬c、天然氣的熱值、燃燒的天然
氣體積,還應記錄就可完成測量。
15.物理課上,喜歡動手的小明幫助老師搬運實驗器材,器材所受的重力為20N,距離講臺的水平距離
0M=1.2m,距離講臺面的豎直高度ON=0.8m,如圖所示。小明先用4s的時間在M點將器材勻速豎
直搬起0.8m,再勻速直線運動5s到達講臺的N點。小明水平移動器材時,速度大小為一
cm/s、對器材做的功為J。
四、作圖題(本大題包括2小題,共4分)
16.為了探究鋁塊在液體中所受浮力的大小跟液體密度的關(guān)系,小明將同一鋁塊用測力計提著分別浸入水
和煤油中,如下圖所示。已知水的密度為LOxlO'kg/n?,煤油的密度為OWxlO'kg/n?,請根據(jù)實驗
做出鋁塊在水和煤油中所受浮力的示意圖。
17.小明學習了歐姆定律后,用上圖所示器材測量電阻尺的阻值。圖中已完成部分電路連接,請用筆畫線
表示導線,將該電路補充完整。要求:原有導線不能改變也不能與之交叉;電壓表的量程要恰當;滑動變
阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變小。
五、實驗題(本大題包括2小題,共18分)
18.為進一步探究光的反射和折射現(xiàn)象,小明根據(jù)老師的要求認真完成了下列實驗。
(1)為了證明在光的反射過程中光路是可逆的,如圖所示,小明已完成了實驗步驟①②;
①在水平白紙板上畫一條直線PQ,做。N垂直PQ于。點,畫一條斜線AO;
②沿尸。放置平面鏡,讓一束光沿A0射向平面鏡,在反射光線經(jīng)過處標上一點B;
接下來應該讓入射光線沿.,若反射光線沿.,方向射出,說明光路是可逆的;
(2)如圖所示,一束白光通過三棱鏡后,在白屏上形成一條彩色的光帶。據(jù)此可判斷:紅光和紫光以相
同的入射角射向同一塊玻璃磚,紅光的折射角紫光的折射角(填“大于”、“小于”或“等
規(guī)律”時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
像與物距的關(guān)系凸透鏡的焦距/=10cm
像的性質(zhì)
物距與焦距的關(guān)系物距w/cm像距v/cm
虛實大小正倒
2/<u30實像縮小倒立15
2/=?20實像等大倒立20
f<u<2f15實像放大倒立
u<于5虛像放大正立
由上表數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成實像的條件是;成虛像的條件是.。根據(jù)光路是可逆的
這一特點可知,當物距〃=15cm時,像距u=cm:
(4)請寫出一種測量凸透鏡焦距的方法:,并簡要說明主要操作步驟:
19.某校九年級一班物理興趣小組的同學,學習了磁現(xiàn)象的知識后,深受物理學家奧斯特和法拉第科學探
索精神的影響,懷著極大的興趣對下列實驗進行了探究。
(1)如圖甲,將小磁針放在南北方向的直導線正下方,小磁針靜止,N極指向北。如圖乙觸接電源,小
磁針的N極向紙外偏轉(zhuǎn)。斷開連接后,小磁針恢復到圖甲位置。如圖丙,將電源正負極對調(diào),再次觸接電
源,小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。則:
①通電導線周圍存在磁場,且磁場的方向與有關(guān);
②斷開電源后,小磁針恢復到圖甲狀態(tài),這是因為小磁針受到了的作用;
③如圖丁所示,高速電子束飛過小磁針上方時,小磁針將發(fā)生如圖__________所示方向的偏轉(zhuǎn),原因是
(2)利用圖戊所示的裝置,讓閉合電路中的一部分導體AB在磁場中運動,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況,
記錄在下表中。已知當電流從電流表的左側(cè)接線柱流入時,指針向左偏轉(zhuǎn);從右側(cè)接線柱流入時,指針向
右偏轉(zhuǎn)。
戊
實驗次數(shù)導體棒移動情況電流表指針偏轉(zhuǎn)情況
1豎直向上不偏轉(zhuǎn)
2豎直向下不偏轉(zhuǎn)
3水平向左向右偏轉(zhuǎn)
4水平向右向左偏轉(zhuǎn)
根據(jù)表中記錄的實驗信息,完成下列問題:
④由第1、2兩次實驗可知,導體棒AB平行于磁感線運動,閉合回路中(填"會”或“不
會”)產(chǎn)生感應電流;
⑤由第3、4兩次實驗可知,導體棒AB中感應電流的方向與的方向有關(guān)。如果固定導體棒
A2,水平向右移動磁鐵,電流表的指針向偏轉(zhuǎn);
⑥本實驗的設(shè)計不完整,不能探究感應電流的方向與磁場方向的關(guān)系。為了使探究過程更加完整,應
⑦小明將電流表換成完好的小燈泡,再做第3、4兩次實驗時小燈泡不亮,最可能的原因是;
⑧發(fā)電機原理與本實驗的原理一樣,己圖為發(fā)電機的示意圖,圖中時刻線框水平,箭頭為線框旋轉(zhuǎn)的方
向,此時H邊中的電流方向(填“由。至IJ?!被颉坝?至1」屋')
六、計算題(本大題包括2小題,共22分。解答時應寫出必要的文字說明、主要公式和重
要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分)
20.2022年8月,第25屆山東省運動會將在日照市舉行。為給運動員加熱食品提供方便,某校師生用電阻
絲自制了100臺電烘箱。其中一臺電烘箱在220V電壓下工作時,每分鐘產(chǎn)生的熱量為6.6xl(W。假設(shè)電
烘箱的電阻絲的電阻不隨溫度變化。
(1)求這臺電烘箱在220V電壓下工作時的電功率;
(2)求制作這臺電烘箱所用電阻絲的電阻值:
(3)小明家供電線路的總空氣開關(guān)上標有“C32”字樣,通過查閱資料知道,當電流達到或超過32A時,
總空氣開關(guān)就會跳閘,切斷電路,起到保護作用。短暫的跳閘能影響正在工作的家用電器,引起不必要的
麻煩,例如:電冰箱突然斷電;正在播放的電視節(jié)目中斷;電燈突然熄滅等。小明家現(xiàn)有家用電器的總功
率為5600W,在它們都正常工作的情況下,能否將這臺電烘箱連接到他家同時使用?
21.某疫情倉儲基地為方便抗疫物資的存儲、計件、配送,將可打包的物資打包為質(zhì)量分布均勻的立方體
包裹?,F(xiàn)將口罩打包成邊長為1m的立方體后,其質(zhì)量為400kg。g取ION/kg。
(1)求口罩打包后的密度;
(2)倉儲基地利用叉車運送物資(如圖甲),叉車拾升物資的主要裝置由兩個叉手和升降架等組成,如圖
乙所示,叉手為彎成90°的金屬板,水平部分承載物資,豎直部分鏈接在升降架上,其簡化示意圖如圖丙
所示,當在叉手的水平部分放上物資時,將叉手看成是一個以。點為支點的杠桿,升降架對杠桿上A點的
作用力沿水平方向。已知每個叉手的水平部分長1.5m、寬16cm,兩叉手間距40cm,運送物資時,使物
資緊靠OA放置,并使其重力的作用線通過兩叉手的中間。
①當叉車不動,叉手勻速豎直向上運送1包口罩時,求該包口罩對叉手的壓強。
②若將可打包的物資均打包成質(zhì)量相同、邊長不超過1.5m的立方體包裹,請分析物資的密度是否會影響升
降架對A點作用力的大???
升降架
叉手
丙
參考答案
一、單項選擇題(本大題包括8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的四個選項中
只有一項符合題目要求)
1.小明去考場參加考試,以50km/h的速度步行到達公交站點,坐上公交車,以小明為參照物公交車運
動了起來。進入考場,他通過大腦的機械運動進行周密的思考。做完選擇題,他用長為15cm的鉛筆認真
填涂答題卡。文中有關(guān)描述符合物理事實的是()
A.步行速度為5()km/hB.以小明為參照物公交車運動起來
C.大腦進行思考是機械運動D.鉛筆的長為15cm
【答案】D
【解析】
【詳解】A.步行速度為
Im/s=1x3.6knVh=3.6km/h
故A不符合題意;
B.以小明為參照物,公交車的位置沒有發(fā)生改變,故公交車是靜止的,故B不符合題意;
C.大腦進行思考思維運動,位置并沒有發(fā)生改變,故C不符合題意;
D.一個手掌的寬度約為10cm,而一直鉛筆比手掌略寬,故鉛筆的長約為15cm,故D符合題意。
故選D。
2.2013年3月,世界衛(wèi)生組織將''中國愛耳日”確定為“國際愛耳日”。2022年3月3日是第23個“全
國愛耳日”。降低噪聲影響,守護聽力健康,增強全民愛耳護耳意識,是我們共同的責任。下列與聲音有
關(guān)的說法正確的是()
A.打雷時捂住耳朵可以防止雷聲的產(chǎn)生
B.“聞其聲而知其人”,主要是因為不同的人產(chǎn)生聲音的響度不同
C.“山東艦”航母上的起飛引導員佩戴有耳罩的頭盔,這是在人耳處減弱噪聲
D.跳廣場舞時喇叭播放的歌曲都是樂音
【答案】C
【解析】
【詳解】A.打雷時捂住耳朵可以在人耳處減弱噪聲,并不能防止雷聲的產(chǎn)生,故A錯誤;
B.每個人發(fā)聲的音色是不同的,所以“聞其聲而知其人”,主要是根據(jù)不同人發(fā)聲的音色不同來判斷
的,故B錯誤;
C.引導員佩戴有耳罩的頭盔,可以在人耳處減弱噪聲,故C正確;
D.跳廣場舞時喇叭播放的歌曲如果影響了人的休閑、學習,就成為了噪聲,故D錯誤。
故選Co
3.下列說法正確的是()
A.通過手語向聽力障礙者傳遞信息,這是數(shù)字通信
B.沒有手機、收音機、電視機的海邊就沒有電磁波
C.光信號在光導纖維中的傳播速度是340m/s
D.通過調(diào)頻95MHz日照新聞廣播頻道能聽到頻率為95MHz的聲音
【答案】A
【解析】
【詳解】A.用點“一'和畫“一”的組合代表各種數(shù)字,一定的數(shù)字組合代表一個漢字,于是,一系列點
和畫組成的信號就可以代表一個完整的句子。像這樣用不同符號的不同組合表示的信號叫做數(shù)學信號,使
用數(shù)學信號的通信方式叫做數(shù)字通信。通過手語向聽力障礙者傳遞信息,這是數(shù)字通信,故A正確;
B.變化的電場和變化的磁場構(gòu)成一個不可分離的場,這就是電磁場,而變化的電磁場在空間的傳播形成
電磁波,手機、收音機、電視機、微波爐等動能發(fā)出電磁波,故B錯誤;
8
C.光在真空中的傳播速度約為3x108mzs,光信號在光導纖維中的傳播速度是3xl0m/s,故C錯誤;
D.用調(diào)頻95MHz日照新聞廣播頻道廣播時,接收的是無線電波的頻率,不是聽到頻率為95MHz的聲
音,故D錯誤。
故選Ao
4.喜歡思考的小明用塑料礦泉水瓶子進行了如下游戲探究:瓶中留有少量水,蓋上瓶蓋(如圖甲);扭轉(zhuǎn)
瓶子(如圖乙);輕輕擾動瓶蓋,瓶蓋被瓶內(nèi)的氣體沖出,同時瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧(如圖丙)。圖乙和圖丙所示
的過程,分別與四沖程內(nèi)燃機連續(xù)的兩個沖程相似,這兩個沖程是()
甲乙丙
A.吸氣沖程和壓縮沖程B.壓縮沖程和做功沖程
C.做功沖程和排氣沖程D.壓縮沖程和排氣沖程
【答案】B
【解析】
【詳解】扭轉(zhuǎn)瓶子(如圖乙),對氣體做功,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,相當于為壓縮沖程;如圖丙,膨脹的氣
體對外做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,相當于熱機的做功沖程,故B符合題意;ACD不符合題意。
故選Bo
5.“粽葉又飄香,顆粒正歸倉。建設(shè)新時代,農(nóng)民豐收忙?!比鐖D所示,斜向上的傳送帶將小麥勻速運送
到高處糧倉的過程中,其中1kg小麥的()
A.動能不變B.重力勢能不變
C.機械能不變D.動能與重力勢能的和不變
【答案】A
【解析】
【詳解】A.1kg小麥的質(zhì)量不變,勻速上升時速度不變,因此動能不變,故A符合題意;
B.1kg小麥的質(zhì)量不變,高度變大,因此重力勢能變大,故B不符合題意;
CD.物體的機械能是物體的動能和勢能之和,由于小麥的動能不變,重力勢能變大,因此小麥的機械能
變大,動能與重力勢能的和變大,故CD不符合題意。
故選Ao
6.成語“沉李浮瓜”的意思是吃在冰水里浸過的李子和瓜,形容夏天消暑的生活?!袄钭釉谒锵鲁粒?/p>
浮在水面”,從物理學的角度分析,下列判斷正確的是()
A.李子的質(zhì)量大于瓜的質(zhì)量
B.李子的體積小于瓜的體積
C.李子受到的重力大于瓜受到的重力
D.李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度
【答案】D
【解析】
【詳解】AC.李子的質(zhì)量小于瓜的質(zhì)量,根據(jù)G=〃火可知,李子受到的重力小于瓜受到的重力,故AC
錯誤;
B.李子的體積小于瓜的體積,但不是“沉李浮瓜”的原因,故B錯誤;
D.李子的密度大于水的密度,水的密度大于瓜的密度,根據(jù)耳孚=。液匕"g可知,李子在水中受到的浮
力小于李子的重力,瓜在水中受到的浮力大于自身的重力,因此“李子在水里下沉,瓜浮在水面”,故D
正確。
故選D
7.如圖是探究影響滑動摩擦力大小因素的實驗,下列可以增加木塊受到滑動摩擦力的是()
A.增加水平拉力的大小B.在木塊上面增加祛碼
C.提高木塊勻速運動的速度D.換用木塊面積小的一面接觸木板
【答案】B
【解析】
【詳解】A.彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板勻速滑動時,木塊所受的拉力和滑動摩擦力是一對平衡
力,摩擦力等于拉力;增加水平拉力的大小,木塊做加速運動,摩擦力大小不變,故A不符合題意;
B.在木塊上面增加祛碼,木塊對接觸面的壓力增加,滑動摩擦力增加,故B符合題意;
C.滑動摩擦力的大小與物體運動的速度無關(guān),提高木塊勻速運動的速度,滑動摩擦力大小不變,故C不
符合題意;
D.滑動摩擦力大小與接觸面的面積無關(guān),換用木塊面積小的一面接觸木板,滑動摩擦力大小不變,故
D不符合題意。
故選Bo
8.小明按圖連接實物電路,閉合開關(guān),小燈泡不亮,經(jīng)老師研判,告訴小明電路在匕之間發(fā)生了斷
路。小明設(shè)計了如下三種方法進一步判斷:①斷開開關(guān),將電壓表接在人兩點,閉合開關(guān),電壓表有
示數(shù)說明。、〃之間斷路。②斷開開關(guān),將電流表接在。兩點,閉合開關(guān),電流表有示數(shù)說明6之間
斷路。③斷開開關(guān),將與L相同的完好小燈泡接在4、6兩點,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光說明4、。之間斷
路。其中可行的方法是()
L
------
A.①②③B.①②C.①③D.②③
【答案】C
【解析】
【詳解】①斷開開關(guān),將電壓表接在4、人兩點,閉合開關(guān),電壓表有示數(shù),說明有電流經(jīng)過電池、電壓
表、開關(guān)回到負極,說明而間斷路,若外間發(fā)生短路,則電壓表無示數(shù),故①可行;
②斷開開關(guān),將電流表接在人兩點,閉合開關(guān),電流表有示數(shù),但此時發(fā)生電源短路,造成危險,故
②不可行;
③斷開開關(guān),將與L相同的完好小燈泡接在〃、h兩點,閉合開關(guān),小燈泡發(fā)光,說明加入的電燈泡所在
的電路是通路,八b存在問題,若浦間短路,則加入的燈泡被短路,不發(fā)光,若他間斷路,則加入的燈
泡發(fā)光,符合題意,故③可行;
故綜上所述,①③可行,C符合題意;ABD不符合題意。
故選Co
二、多項選擇題(本大題包括4小題,每小題4分,共16分。每小題有多個選項符合題目
要求,全部選對的得4分,選對但不全的得3分,有選錯的得。分)
9.下列現(xiàn)象中,是因為力的作用而發(fā)生的有()
A.汽車剎車時,乘客身體前傾
B.f細線的拉力使橡皮繞手做圓周運動
隔板
坳出暗容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體,橡皮膜向低的一側(cè)凸出
m橡皮膜
I).抽成真空的鐵桶被大氣壓癟了
【答案】BCD
【解析】
【詳解】A.汽車剎車時,乘客身體前傾是因為乘客具有慣性,與力的作用無關(guān),故A不符合題意;
B.細線的拉力使橡皮繞手做圓周運動,拉力使橡皮的運動狀態(tài)發(fā)生了變化,故B符合題意;
C.容器兩側(cè)盛有液面高度不同的同種液體,右側(cè)液面高,在橡皮膜處產(chǎn)生的壓強大,根據(jù)尸=〃S可
知,橡皮膜右側(cè)受到的壓力大于左側(cè)受到的壓力,橡皮膜向左側(cè)凸出,發(fā)生形變,故C符合題意;
D.抽成真空的鐵桶,桶內(nèi)的氣壓小于外界的大氣壓,內(nèi)外氣壓差產(chǎn)生的壓力差將鐵桶壓癟,使鐵桶發(fā)生
了形變,故D符合題意。
故選BCDo
10.2021年10月16月,搭載“神舟十三號”載人飛船的運載火箭精準點火,液氫燃料燃燒,火箭拔地而
起。2022年3月23日,航天員在“天宮課堂”做了將水連接在兩塊玻璃板之間形成“水橋”,液體結(jié)晶
使“冰球發(fā)熱”等實驗。2022年4月16日,“神舟十三號”載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸。返
回艙進入大氣層時,與大氣劇烈摩擦,發(fā)出耀眼的光。下列判斷正確的是()
A.選擇液氫燃料主要是液氫的比熱容大
B.“水橋”的形成是因為分子之間存在引力
C.液體結(jié)晶的球發(fā)熱是因為液體結(jié)晶過程中內(nèi)能增加
D.返回艙進入大氣層發(fā)出光是做功改變了返回艙內(nèi)能
【答案】BD
【解析】
【詳解】A.選擇液氫燃料主要是液氫的熱值高,與燃燒質(zhì)量相同的其他的燃料相比產(chǎn)生的熱量更多,故
A錯誤;
B.在太空中可以在兩塊玻璃板之間,用水搭出的一座橋,說明水分子之間存在相互作用的引力,故B正
確;
C.液體結(jié)晶過程中液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程,即凝固過程,而凝固的過程向外放出熱量,內(nèi)能減少,故c錯
誤;
D.返回艙進入大氣層,與大氣劇烈摩擦,發(fā)出光,是做功使返回艙的內(nèi)能增大,故D正確。
故選BDo
11.按圖甲所示連接好電路后,閉合開關(guān),電路正常工作,電壓表Vi和V2的示數(shù)均如圖乙所示,已知Ri
B.此的阻值為20Q
C.將圖甲電路改接成圖內(nèi)電路,&兩端的電壓為5V
D.將圖甲電路改接成圖丙電路,經(jīng)過凡和R2的電流之比為1:4
【答案】BC
【解析】
【詳解】A.由甲圖可知,R、R2串聯(lián),電壓表Vi測R兩端的電壓,V2表測電源電壓。由于電壓表Vt和
V2的示數(shù)均如圖乙所示,所以Vi表接的是小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為IV,即電阻以兩端的電壓為
IV;V2表接的是大量程,分度值為0.5V,示數(shù)為5V,由于V2表測電源電壓,所以電源電壓為5V,故A
錯誤;
B.由A分析可知,R兩端的電壓為IV,4的阻值為5C,所以電路中電流為
U.IV八…
=—L=—=0.2A
R、5Q
根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點可知,電阻R兩端的電壓為
U2=U-UI=5V-1V=4V
所以電阻R2的阻值為
「I-
故B正確;
C.將甲圖改為丙圖,丙圖中,凡、&并聯(lián),電源電壓不變,根據(jù)并聯(lián)電路電壓特點可知,足兩端的電壓
等于電源電壓,為5V,故C正確;
D.丙圖,根據(jù)并聯(lián)電壓特點可得,小島=/2良,帶入數(shù)值并變形得
/,/?220Q4
石一耳一/一7
所以,經(jīng)過島和&的電流之比為4:1,故D錯誤。
故選BCo
12.某科考隊員在海拔5500m的高山上進行了下列實驗探究。
(1)首先利用隨身攜帶的普通燒水壺燒水,發(fā)現(xiàn)壺中水溫才80℃就沸騰了;
(2)利用圖甲所示裝置安裝兩套相同的實驗器材,在兩套裝置的試管中分別裝有少量的固體P和固體
Q,點燃酒精燈進行實驗。利用實驗測得的數(shù)據(jù)得到它們的溫度與加熱時間圖像如圖乙所示。則下列判斷
A.固體P熔化經(jīng)歷了15min
B.固體P的熔點為50℃,一定是晶體
C.固體Q的熔點為80℃,在()~35min內(nèi)持續(xù)吸熱
D.水80℃沸騰,說明實驗時的大氣壓高于1標準大氣壓
【答案】ABC
【解析】
【詳解】A.如圖乙,固體P從第5min開始熔化,第20min結(jié)束,一共經(jīng)歷了15min,故A正確;
B.如圖乙,從第5min開始熔化,第20min結(jié)束,有固定的熔化的溫度,故是晶體,熔點為50℃,故B
正確;
C.有固定的熔化溫度,固體Q的熔點為80℃,在0~35nlin內(nèi),不斷加熱,故固體Q持續(xù)吸熱,故C
正確;
D.在標準大氣壓下,水的沸點為100℃,而水80℃沸騰,說明實驗時的大氣壓低于1標準大氣壓,故D
錯誤.
故選ABC。
第II卷(非選擇題共50分)
三、填空題(本大題包括3小題,每空1分,共6分)
13.開發(fā)和利用太陽能、核能等能源,要考慮可持續(xù)發(fā)展,既要滿足當代人的需要,又要考慮后人的需
求。太陽能是(選填“可再生”或“不可再生”)能源。目前核能是核電站通過控制
(選填“核裂變”或“核聚變”)獲得。
【答案】①.可再生②.核裂變
【解析】
【詳解】ni太陽能是能夠不斷的得到補充以供使用的一次能源,是可再生能源。
⑵核能是核電站通過控制重核裂變獲得的,是可以控制的,氫彈和太陽內(nèi)部發(fā)生的是核聚變。
14.使用天然氣燒水,天然氣燃燒所消耗的能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。小明想測量家中利用天然氣燒
開一壺水的效率,他記錄了水壺的容積、水的比熱容和密度、當?shù)厮姆悬c、天然氣的熱值、燃燒的天然
氣體積,還應記錄就可完成測量。
【答案】①.化學②.初溫
【解析】
【詳解】口1使用天然氣燒水,天然氣燃燒時釋放化學能,通過熱傳遞轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能。
⑵測量家中利用天然氣燒開一壺水的效率,小明需要計算天然氣燃燒產(chǎn)生的熱量和水吸收的熱量,利用
"=腎計算出效率;由天然氣的熱值、燃燒的天然氣體積可以計算出。放=9丫;水壺的容積、水的密
Q放
度可以得到水的質(zhì)量,明要計算出Q&=。〃?-?。怂谋葻崛?、當?shù)厮姆悬c,還應記錄水的初
溫。
15.物理課上,喜歡動手的小明幫助老師搬運實驗器材,器材所受的重力為20N,距離講臺的水平距離
0M=1.2m-距離講臺面的豎直高度而=0.8m,如圖所示。小明先用4s的時間在M點將器材勻速豎
直搬起0.8m,再勻速直線運動5s到達講臺的N點。小明水平移動器材時,速度大小為一
cm/s、對器材做的功為J。
【答案】24②.0
【解析】
【詳解】UI小明水平移動器材時運動的距離
s=L2m=120cm
速度大小為
s120cm...
v=-=------=24cm/s
t5s
⑵小明水平移動器材時,小明對器材的作用力豎直向上,器材在力的方向上沒有移動距離,因此小明水平
移動器材時不對器材做功,故對器材做的功為0。
四、作圖題(本大題包括2小題,共4分)
16.為了探究鋁塊在液體中所受浮力的大小跟液體密度的關(guān)系,小明將同一鋁塊用測力計提著分別浸入水
和煤油中,如下圖所示。己知水的密度為LOxlO'kg/m?,煤油的密度為0.8xl()3kg/m3,請根據(jù)實驗
做出鋁塊在水和煤油中所受浮力的示意圖。
I___I煤油
【解析】
【詳解】鋁塊全部進入液體中,排開液體的體積相同,煤油的密度小于水的密度,由%=。濃%話可知,
鋁塊在水中受到的浮力大于在煤油中受到的浮力,即耳孚>用;做出鋁塊在水和煤油中所受浮力的示意圖
如圖
17.小明學習了歐姆定律后,用上圖所示器材測量電阻凡的阻值。圖中己完成部分電路連接,請用筆畫線
表示導線,將該電路補充完整。要求:原有導線不能改變也不能與之交叉;電壓表的量程要恰當;滑動變
阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變小。
【解析】
【詳解】利用伏安法測量電阻,電壓表并聯(lián)在待測電阻兩端,由于電源為2節(jié)干電池,電源電壓為3V,
電壓表選擇小量程即可,正接線柱接入,負接線柱接出,而滑動變阻器一上一下串聯(lián)接入電路,要求滑動
變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變小,說明滑動變阻器的滑片P向右移動時,接入的阻值變
大,總電阻變大,電流表的示數(shù)變小,故接入的是左下方接線柱,如圖所示:
五、實驗題(本大題包括2小題,共18分)
18.為進一步探究光的反射和折射現(xiàn)象,小明根據(jù)老師的要求認真完成了下列實驗。
(1)為了證明在光的反射過程中光路是可逆的,如圖所示,小明已完成了實驗步驟①②;
①在水平白紙板上畫一條直線P。,做ON垂直尸。于。點,畫一條斜線40;
②沿PQ放置平面鏡,讓一束光沿A。射向平面鏡,在反射光線經(jīng)過處標上一點8;
接下來應該讓入射光線沿,若反射光線沿方向射出,說明光路是可逆的;
(2)如圖所示,一束白光通過三棱鏡后,在白屏上形成一條彩色的光帶。據(jù)此可判斷:紅光和紫光以相
同的入射角射向同一塊玻璃磚,紅光的折射角紫光的折射角(填“大于”、“小于”或“等
于”);
(3)在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表:
像與物距的關(guān)系凸透鏡的焦距/=10cm
像的性質(zhì)
物距與焦距的關(guān)系物距〃/cm像距u/cm
虛實大小正倒
2/<?30實像縮小倒立15
2f=u20實像等大倒立20
f<u<2f15實像放大倒立
n<f5虛像放大正立
由上表數(shù)據(jù)可知,凸透鏡成實像的條件是;成虛像的條件是。根據(jù)光路是可逆的
這一特點可知,當物距〃=15cm時,像距丫=cm;
(4)請寫出一種測量凸透鏡焦距的方法:,并簡要說明主要操作步驟:。
【答案】①.B。②.04③.小于④.物距大于一倍焦距⑤.〃</@.30⑦.太
陽光聚焦法⑧.見解析
【解析】
【詳解】(1)②[1北2]讓一束光沿A0射向平面鏡,在反射光線經(jīng)過處標上一點8,A0是入射光線,是
反射光線,由于驗證的是光路可知,即光線逆著反射光線照射過去,故光線沿著8。射入;觀察是否會沿
著射出,若沿著0A射出,則光路可逆。
(2)[3]紅光和紫光以相同的入射角射向同一塊玻璃磚,紅光的偏折程度小于紫光,紅光更接近法線,紅
光的折射角小于紫光的折射角。
(3)[4]⑸⑹根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知,物距大于兩倍焦距,成倒立的縮小的實像,物距在一倍和兩倍焦距
之間,是倒立的放大的實像,故成實像的條件是大于1倍的焦距;一倍焦距分虛實,故物距小于1倍的焦
距,成的是正立的放大的虛像;當物距等于30cm時,像距等于15cm,成的是倒立的縮小的實像,當物距
等于15cm時,根據(jù)光路可知,像距等于30cm,仍然能夠成像。
(4)[7]⑻太陽光聚焦法,把凸透鏡正對陽光,再把一張紙放在它的另一側(cè),改變透鏡與紙的距離,直至
紙上出現(xiàn)的光斑變得最小、最亮,此光斑所在處即為凸透鏡的焦點,用刻度尺測量出這個最小、最亮的光
斑到凸透鏡的距離,即為焦距,利用平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡時,發(fā)生折射,折射光線會聚于一
點,為焦點的原理測量凸透鏡的焦距。
19.某校九年級一班物理興趣小組的同學,學習了磁現(xiàn)象的知識后,深受物理學家奧斯特和法拉第科學探
索精神的影響,懷著極大的興趣對下列實驗進行了探究。
(1)如圖甲,將小磁針放在南北方向的直導線正下方,小磁針靜止,N極指向北。如圖乙觸接電源,小
磁針的N極向紙外偏轉(zhuǎn)。斷開連接后,小磁針恢復到圖甲位置。如圖丙,將電源正負極對調(diào),再次觸接電
源,小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)。則:
丙
甲乙T
①通電導線周圍存在磁場,且磁場的方向與有關(guān);
②斷開電源后,小磁針恢復到圖甲狀態(tài),這是因為小磁針受到了的作用;
③如圖丁所示,高速電子束飛過小磁針上方時,小磁針將發(fā)生如圖所示方向的偏轉(zhuǎn),原因是
(2)利用圖戊所示的裝置,讓閉合電路中的一部分導體A8在磁場中運動,觀察電流表指針的偏轉(zhuǎn)情況,
記錄在下表中。已知當電流從電流表的左側(cè)接線柱流入時,指針向左偏轉(zhuǎn);從右側(cè)接線柱流入時,指針向
右偏轉(zhuǎn)。
戊
實驗次數(shù)導體棒移動情況電流表指針偏轉(zhuǎn)情況
1豎直向上不偏轉(zhuǎn)
2豎直向下不偏轉(zhuǎn)
3水平向左向右偏轉(zhuǎn)
4水平向右向左偏轉(zhuǎn)
根據(jù)表中記錄的實驗信息,完成下列問題:
④由第1、2兩次實驗可知,導體棒A8平行于磁感線運動,閉合回路中.(填"會”或“不
會”)產(chǎn)生感應電流;
⑤由第3、4兩次實驗可知,導體棒A8中感應電流的方向與的方向有關(guān)。如果固定導體棒
48,水平向右移動磁鐵,電流表的指針向偏轉(zhuǎn);
⑥本實驗的設(shè)計不完整,不能探究感應電流的方向與磁場方向的關(guān)系。為了使探究過程更加完整,應
⑦小明將電流表換成完好的小燈泡,再做第3、4兩次實驗時小燈泡不亮,最可能的原因是;
⑧發(fā)電機的原理與本實驗的原理一樣,己圖為發(fā)電機的示意圖,圖中時刻線框水平,箭頭為線框旋轉(zhuǎn)的方
向,此時外邊中的電流方向(填“由。到〃'或“由b到屋')
【答案】①.導線中的電流方向②.地磁場③.乙④.物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向
為電流方向,負電荷定向移動的方向與電流方向相反。⑤.不會⑥.導體做切割磁感線運動⑦.
右⑧.保持導體棒切割磁感線運動的方向不變,對調(diào)磁體的N、S極,記錄電流表的偏轉(zhuǎn)情況⑨.導
體棒運動速度太慢,產(chǎn)生的感應電流太?、?由。到匕
【解析】
【詳解】(1)①⑴由圖甲、乙可知,導線中通過電流時,小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導線周圍存在磁場,
能使小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),由圖乙、丙可知,導線中的電流方向不同時,小磁針的偏轉(zhuǎn)方向不同,說明導線中
的電流方向不同時產(chǎn)生的磁場方向不同,即電流產(chǎn)生的磁場的方向與導線中的電流方向有關(guān)。
②⑵斷開電源后,通電導線的磁場消失,小磁針在地磁場的作用下恢復到圖甲狀態(tài)。
③[3][4]如圖丁所示,高速電子束飛過小磁針上方時,電流方向與電子運動的方向相反,電流方向與圖乙相
同,小磁針將發(fā)生如圖乙所示方向的偏轉(zhuǎn),原因是:物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流,負電荷定
向移動的方向與電流方向相反。
(2)④[5]由第1、2兩次實驗可知,導體棒AB平行于磁感線運動,不切割磁感線,電流表指針不發(fā)生偏
轉(zhuǎn),閉合回路中不會產(chǎn)生感應電流。
⑤⑹由第3、4兩次實驗可知,導體棒運動的方向相反,導體棒AB中感應電流的方向也相反,因此感
應電流的方向與導體做切割磁感線運動的方向有關(guān)。
⑺如果固定導體棒A8,水平向右移動磁鐵,相當于磁體不動,導體棒向左運動,與第3次實驗情況相
同,根據(jù)表中記錄的實驗信息可知,電流表的指針向右偏轉(zhuǎn).
⑥⑻本實驗的設(shè)計不完整,只探究了感應電流的方向與導體棒AB運動方向的關(guān)系,為了使探究過程更加
完整,還需探究感應電流的方向與磁場方向的關(guān)系,根據(jù)控制變量的要求,應保持導體棒切割磁感線運動
的方向不變,對調(diào)N、S極,記錄電流表的偏轉(zhuǎn)情況,從而得出結(jié)論。
⑦[9]小明將電流表換成完好的小燈泡,再做第3、4兩次實驗時小燈泡不亮,最可能的原因是導體棒運動
速度太慢,產(chǎn)生的感應電流太小,不足以使小燈泡發(fā)光。
⑧口0]發(fā)電機的原理與本實驗的原理一樣,己圖為發(fā)電機的示意圖,圖中時刻線框水平,箭頭為線框旋轉(zhuǎn)
的方向;將發(fā)電機旋轉(zhuǎn),N極在上,與實驗原理圖一樣,此時相當于外向左運動,電流表指針向右偏轉(zhuǎn),
即電流從右側(cè)流入,〃端相當于電源正極,此時必邊中的電流方向由a到山
六、計算題(本大題包括2小題,共22分。解答時應寫出必要的文字說明、主要公式和重
要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分)
20.2022年8月,第25屆山東省運動會將在日照市舉行。為給運動員加熱食品提供方便,某校師生用電阻
絲自制了100臺電烘箱。其中一臺電烘箱在220V電壓下工作時,每分鐘產(chǎn)生的熱量為6.6X104J。假設(shè)電
烘箱的電阻絲的電阻不隨溫度變化。
(1)求這臺電烘箱在2
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