幼師實(shí)習(xí)生自我評價(jià)

幼師實(shí)習(xí)生?自我評價(jià)范?文一：從?____年?____月?____日?到____?月____?日，我來到?在____?幼兒園進(jìn)行?了畢業(yè)實(shí)習(xí)?。在___?_幼兒園各?位領(lǐng)導(dǎo)和老?師的幫助、?指導(dǎo)下，掌?握了幼兒園?保教工作的?基本內(nèi)容和?特點(diǎn)，進(jìn)一?步對保教工?作的重要性?有了新的認(rèn)?識。對于這?次實(shí)習(xí)我做?了如下的自?我鑒定：?一、保育員?見習(xí)。這是?首周的任務(wù)?，目的是熟?悉實(shí)習(xí)園所?、班級的基?本情況，接?受指導(dǎo)老師?的點(diǎn)拔，在?做好保育員?工作的同時?，了解班級?基本情況，?跟幼兒接觸?、溝通，建?立良好關(guān)系?的同時，對?各個幼兒特?點(diǎn)有了初步?了解。另外?，在指導(dǎo)教?師的幫助下?，熟悉班級?授課方式、?教學(xué)計(jì)劃后?，寫出自己?詳細(xì)而完整?的教案，跟?指導(dǎo)老師溝?通并確認(rèn)后?，正式授課?。在此期間?，我不僅了?解并做好保?育員的工作?，還自己獨(dú)?立完成了對?班級環(huán)境的?創(chuàng)設(shè)，并得?到了老師和?領(lǐng)導(dǎo)的一致?好評。二?、教師實(shí)習(xí)?。這是第_?___周的?任務(wù)。我實(shí)?習(xí)的園所屬?于____?，我們的教?學(xué)觀念跟_?___不太?一樣，我們?更重視的是?對幼兒知識?的培養(yǎng)，一?般的藝術(shù)類?課幾乎都不?接觸，導(dǎo)致?幼兒學(xué)習(xí)無?積極性，經(jīng)?常不愿來園??？紤]到這?點(diǎn)，我在和?指導(dǎo)老師的?協(xié)商后，用?自己的一套?方式對他們?進(jìn)行授課，?或舞蹈，或?音樂，或利?用電腦，或?講故事，或?游戲等多種?方式進(jìn)行，?在讓他們學(xué)?到知識的同?時，吸引了?他們的注意?力，同時也?提高了幼兒?的出勤率。?當(dāng)然，我的?每次授課前?后都會跟指?導(dǎo)老師詳談?，找出優(yōu)勢?和不足，以?便下次做的?更好。_?___個月?的實(shí)習(xí)讓我?得到了一次?全面而系統(tǒng)?的鍛煉，學(xué)?到了許多書?本上沒有的?知識和技能?，有機(jī)會將?理論與實(shí)踐?有機(jī)結(jié)合，?受益匪淺。?在看到優(yōu)點(diǎn)?之余，我還?存在著一些?不足，主要?是上課狀態(tài)?不穩(wěn)定，起?伏較大，時?而出現(xiàn)緊張?、表達(dá)受挫?、聲音不夠?洪亮等情況?。今后定?必認(rèn)真總結(jié)?，及時反思?，多向別人?學(xué)習(xí)，使自?己不斷進(jìn)步?，日漸完善?，同時緊記?“不論遇到?什么困難，?不要對自己?失去信心”?這個道理，?逐漸走向成?熟。我覺得?只要我堅(jiān)持?努力下去，?我一定會成?為一位能教?育好祖國未?來一代的好?老師。幼?師實(shí)習(xí)生自?我評價(jià)范文?二：我叫?____x?，本學(xué)期被?分配到__?__市教育?幼兒園實(shí)習(xí)?，轉(zhuǎn)眼間兩?周的實(shí)習(xí)生?活就這樣結(jié)?束了。以下?是我對我半?個月以來的?實(shí)習(xí)工作所?作的實(shí)習(xí)鑒?定。在實(shí)?習(xí)中，使我?更深刻的了?解到了一個?幼兒教師的?工作;更深?刻了解和掌?握了中班這?一年齡階段?的幼兒的身?心發(fā)展特點(diǎn)?及其在保教?工作方面與?大班、小班?幼兒的區(qū)別?。也認(rèn)識到?了作為一個?幼兒教師，?除了做好幼?兒的教育工?作外，如何?做好與保育?員、其他教?師及家長的?合作、協(xié)調(diào)?工作也具有?同樣重要的?地位。以?前我比較注?重于對有關(guān)?幼兒身心發(fā)?展特點(diǎn)及國?內(nèi)外幼兒教?育研究的理?論學(xué)習(xí)，常?常忽略了對?幼兒生活常?規(guī)的關(guān)注。?這次在幼兒?園實(shí)習(xí)，第?一次完整的?觀察了幼兒?園一日的生?活，發(fā)現(xiàn)其?實(shí)訓(xùn)練幼兒?的生活常規(guī)?培養(yǎng)他們的?行為習(xí)慣及?自理能力也?是一項(xiàng)重要?的任務(wù)，一?門值得重視?的學(xué)問。黃?璐老師很會?利用機(jī)會對?幼兒進(jìn)行隨?機(jī)教育，把?有計(jì)劃的教?育和隨機(jī)教?育相結(jié)合，?如我們班有?兩個小朋友?浪費(fèi)洗手液?，黃老師就?會跟小朋友?說明我們幼?兒園的洗手?液是怎么來?的，不能浪?費(fèi)，并要求?他們兩人帶?一瓶回來作?為賠償。這?些日常生活?突發(fā)的事件?都成為教師?培養(yǎng)幼兒良?好行為習(xí)慣?的機(jī)會。?我在實(shí)習(xí)初?期的時候，?看到小朋友?的椅子放得?不整，我就?會幫他們放?好，他們告?訴我飯菜吃?不完，我就?叫他們不要?再吃了，他?們要上廁所?，不管當(dāng)時?在做什么活?動，我都以?為應(yīng)該讓他?們?nèi)ド蠋?。他們不會?脫衣服的時?候，我會主?動幫他們脫?等等。我以?為我是在幫?助他們，可?事實(shí)卻并非?如此，經(jīng)過?黃老師的提?示后我才認(rèn)?識到我的行?為的后果就?是他們永遠(yuǎn)?都不能學(xué)會?自己的事情?要自己做，?不能養(yǎng)成良?好的行為習(xí)?慣。我的行?為的出發(fā)點(diǎn)?是關(guān)愛幼兒?，但結(jié)果卻?是溺愛他們?，所以經(jīng)過?反省我覺得?幼兒教師心?中應(yīng)該有一?把尺，這把?尺其實(shí)就是?教師堅(jiān)守的?原則這些原?則的出發(fā)點(diǎn)?和終點(diǎn)都應(yīng)?該是發(fā)展和?提高幼兒的?能力的。?小朋友都非?常天真可愛?，我很愛他?們，很喜歡?和他們玩。?幼兒園早上?有半個小時?是讓幼兒拿?著玩具蘿卜?自由活動的?，我會趁這?個機(jī)會，和?他們玩成一?片，和他們?聊天。我試?著讓自己變?成小朋友，?融入他們的?生活。這樣?我才會獲得?他們的歡心?，才會得到?他們的信任?和依賴。?我愿用我的?熱心，換取?孩子們的安?心;我愿用?我的真心換?取孩子們的?開心;我愿?用我的實(shí)心?，換取所有?人的認(rèn)同。?我很慶幸能?夠和中四班?的小朋友及?兩位優(yōu)秀的?老師共同度?過兩周的時?間，小朋友?們給我?guī)?的是無盡的?快樂。而兩?位老師的指?導(dǎo)和教誨則?是一筆寶貴?的財(cái)富。?我把實(shí)習(xí)期?間的點(diǎn)點(diǎn)滴?滴串聯(lián)起來?，在這短暫?的兩周時間?里，我的關(guān)?念，我的心?態(tài)，我的能?力在逐漸地?發(fā)生變化，?從中我也領(lǐng)?悟到作為一?個新教師，?一定要戒驕?戒躁，要時?刻有種學(xué)習(xí)?的態(tài)度來對?待自己的工?作，注重經(jīng)?驗(yàn)的積累注?重觀察有經(jīng)?驗(yàn)的老師是?如何上課的?，并借鑒她?們好的方面?，不斷提升?自己的能力?，這是一個?成長的過程?，也是必須?的過程，如?果自己的態(tài)?度歉虛，觀?察仔細(xì)，吸?收得當(dāng)，那?么就一定能?夠取得進(jìn)步?，得到提升?和發(fā)展。?通過實(shí)習(xí)，?讓我認(rèn)識到?很多也學(xué)習(xí)?到很多，今?后我會更加?努力做好我?自己，我相?信我一定能?成功的!?幼師實(shí)習(xí)生?自我評價(jià)范?文三：我?覺得我很幸?運(yùn)。塘廈鎮(zhèn)?第三小學(xué)這?里的工作人?員都非常友?善。他們已?經(jīng)成為我的?良師益友。?在實(shí)習(xí)期間?，我常常和?他們傾談，?他們教授我?許多做人做?事的原則，?包括教育工?作上和生活?上。對此我?萬分感激。?____?年年__?__月__?__日至?____月?____日?，我在塘廈?鎮(zhèn)第三小學(xué)?實(shí)習(xí)了45?天。在45?天內(nèi)，我上?了64節(jié)課?。我做了那?么久的學(xué)生?，第一次以?老師的身份?踏進(jìn)校園，?每個同學(xué)都?露出一臉的?緊張、興奮?。在整個實(shí)?習(xí)期間，我?主要有兩個?任務(wù)：一?.聽原任老?師的信息技?術(shù)課。二?.做好教學(xué)?工作。由于?我沒有跟班?做班主任，?所以我有足?夠的時間去?了解我的學(xué)?生和鉆研教?學(xué)方法。?聽課時，我?是坐在后面?聽原任老師?講課。這種?聽課和我以?往的聽課不?一樣，這種?聽課并不是?為了學(xué)習(xí)老?師所講的知?識，而是學(xué)?習(xí)老師怎么?樣講課，學(xué)?習(xí)如何傳授?知識，如何?駕馭課堂，?如何控制授?課時間等。?信息技術(shù)課?其實(shí)不同于?其他的科目?，它需要的?是更多的時?間給學(xué)生自?己操作，要?控制好整個?教學(xué)過程并?非是件易事?，所以要學(xué)?習(xí)的知識真?的很多很多?。講課時?，要做到在?快樂中學(xué)習(xí)?，不能孤立?地營造活躍?的課堂氣氛?、搞花樣，?而應(yīng)該從教?學(xué)內(nèi)容中找?到學(xué)生的興?趣點(diǎn)。課前?準(zhǔn)備一定要?充分，所以?我花許多時?間去制作教?案、課件，?但是這些都?只是事前的?準(zhǔn)備。當(dāng)我?們第一次上?臺面對一整?班的小朋友?授課時，心?中的感覺更?是緊張到一?個極點(diǎn)。但?是在原任老?師的教導(dǎo)幫?助下，我的?課一節(jié)上得?比一節(jié)好，?越講越熟練?，越講越流?暢，都能做?到突出重難?點(diǎn)，自己的?課