神經(jīng)內(nèi)科實習自我鑒定

神經(jīng)內(nèi)科實?習自我鑒定?篇一時間?過的很快，?轉(zhuǎn)眼間在神?經(jīng)內(nèi)科的一?個月實習已?經(jīng)結(jié)束了，?今天轉(zhuǎn)到了?呼吸消化內(nèi)?科。在神經(jīng)?內(nèi)科的一個?月里最大的?感觸就是臨?床和理論有?太大的出入?，可能是實?習的第一個?科室對一切?還是很陌生?。平時覺得?那些病離我?們很遠，但?是在這個科?室腦梗,腦?栓，腦出血?很常見，長?期臥床的病?人也很多，?氣管切開的?病人，pi?cc的病人?也有，特別?是昏迷的病?人。覺得他?們很痛苦，?所以一開始?不敢給他們?打針，害怕?沒有一針見?效，讓他們?更加痛苦。?后來11床?陪護叔叔說?：“小范，?實習就是要?練，如果害?怕，那就學?不到什么，?你現(xiàn)在可以?在他們身上?練習，反正?打疼了他也?沒有感覺”?。我克服自?己的恐懼去?給他們打針?，終于從一?開始每天給?周明明打針?一針見血，?到現(xiàn)在可以?給他們都可?以打了，不?在恐懼害怕?，那么的沒?有信心。老?師說這是第?一步，做一?個護士如果?不會打針就?什么都不要?做了，靜脈?留置針還不?會，一直不?明白那個像?蝴蝶翅膀的?東西怎么可?以到靜脈然?后慢慢退出?來。每次?看老師做自?己不敢動。?21床陪護?阿姨一直笑?我第一次肌?注針時整個?人抖的厲害?，手一直抖?，全身出汗?把護士服都?打濕了?，F(xiàn)?在已經(jīng)克服?了給病人做?護理時內(nèi)心?的緊張，因?為知道如果?我緊張，病?人會更加緊?張，這樣子?只會讓他們?更加痛苦。?從心理學的?角度講，安?全的需要是?很重要的。?馬斯洛的層?次需要理論?認為，人的?基本需要由?低到高的順?序排列依次?為生理的需?要、安全的?需要、愛與?歸屬的需要?、尊重的需?要和自我實?現(xiàn)的需要。?其中人們滿?足較低層次?需要的活動?基本相同，?各需要層次?之間可相互?影響，當基?本需要被滿?足的程度與?健康狀況成?正比，所有?的需要被滿?足后就可以?達到最佳的?健康。在臨?床上很難做?到滿足病人?所有的需要?，但是作為?醫(yī)護工作者?我們可以盡?自己最大努?力去滿足他?們的需要，?以促進生命?健康。在臨?床上工作會?發(fā)現(xiàn)自己所?學的知識是?那么的有限?，生命醫(yī)學?是永遠沒有?止境的，每?個病人都是?不同的，一?樣的疾病在?每個人身上?都是不一樣?現(xiàn)在有那么?一點點后悔?當初選擇這?個專業(yè)，因?為害怕自己?很冷血。?每天面對的?都是這些在?死亡線上苦?苦掙扎的人?，從一開始?害怕去傷害?他們，到現(xiàn)?在每天在他?們身上練習?，給11床?測血壓的時?候他突然眼?睛一翻，發(fā)?出一個聲音?，那一刻我?真的感覺到?了死亡的氣?息，整個人?都快要倒下?了，還是堅?持把血壓測?完平靜的離?開;當3床?奶奶對我說?：“孩子啊?!我要死了?，你不要哭?啊!”那一?刻其實我好?想哭，但是?我不能哭，?我還要很平?靜的去安慰?她生命不能?承受之輕莫?過于此神經(jīng)?內(nèi)科實習小?結(jié)5篇工作?總結(jié)。也?許明天或者?下一個班哪?個床就空了?，會失落，?會難過，但?是沒有眼淚?，也不能有?眼淚。生命?不相信眼淚?。一個月基?本的護理從?打針配藥，?口腔護理、?會陰護理、?氣管切開護?理、骨牽引?護理、膀胱?沖洗護理、?picc護?理等都學會?了，但是需?要學習的還?有許多，生?命不止，永?不停息。我?無法保證自?己是否可以?在這個崗位?堅持多久，?但是可以保?證對待每個?病人用12?分的熱情和?真誠，不再?恐懼，不再?充滿激情，?用平常心對?待每個病人?，生命存在?的每一秒讓?我們攜手前?進。神經(jīng)?內(nèi)科實習自?我鑒定篇二?2___?_年即將過?去，回顧這?一年，神經(jīng)?內(nèi)科全體護?士在護理部?的領導下，?不但圓滿的?完成了年初?護理的工作?計劃，而且?積極響應衛(wèi)?生部《__?__年“優(yōu)?質(zhì)護理服務?示范工程”?的活動方案?》，在我院?率先開展了?優(yōu)質(zhì)護理服?務活動，現(xiàn)?將工作情況?總結(jié)如下：?一、我科?開展“優(yōu)質(zhì)?護理服務示?范工程”活?動已十余月?了，從院領?導和護理部?的高度重視?;從統(tǒng)一思?想到人員調(diào)?配、組織培?訓;從細化?內(nèi)涵、公示?服務到完善?評價標準;?從以護理人?員為重點，?以點帶面到?全院支持保?障，以面促?點;從茫然?、探索到驚?喜、創(chuàng)新;?一步一個腳?印，踏踏實?實實踐，贏?得了廣大患?者家屬的贊?揚。我們通?過改革排班?模式，實行?了A-P-?N排班，真?正做到了全?程無縫隙的?護理。實行?小組分工，?責任包干制?，護理組長?負責，床位?護士責任到?病人的護理?工作模式;?協(xié)助病人翻?身、擦身、?拍背、足部?護理、口服?藥到口、協(xié)?助進餐等基?礎護理，在?滿足病人基?本生活需求?的同時，進?一步的提高?病人的生活?質(zhì)量，為患?者提供全程?服務，使我?們的護理工?作更加貼近?臨床、貼近?患者、貼近?社會。二?、基礎與專?科齊頭并進?，提高護理?質(zhì)量基礎?護理需要以?專業(yè)能力和??？浦R做?支撐，是發(fā)?展專科護理?的基礎和提?高護理質(zhì)量?的主要保證?，能夠體現(xiàn)??？谱o理的?價值和內(nèi)涵?，保證?？?護理的質(zhì)量?和效果。我?們通過為患?者清潔皮膚?、溫水擦浴?，觀察皮膚?是否有水腫?、破潰、出?血等情況，?可為患者的?治療護理提?供有效地依?據(jù);通過為?患者洗腳，?觀察患者末?梢血液循環(huán)?，可有效預?防糖尿病足?、下肢靜脈?血栓的發(fā)生?;通過為患?者翻身、拍?背，觀察患?者神志、肌?張力、痰液?性狀等，可?及時掌握患?者的康復情?況及病情進?展，有效解?決現(xiàn)存的或?潛在的醫(yī)療?護理問題。?三、建立?出院患者電?話回訪，拓?展護理服務?內(nèi)容。為?達到護理的?連貫性，我?科把醫(yī)療護?理服務由院?內(nèi)拓展到院?外，乃至延?伸到各個家?庭，由病區(qū)?護士為出院?患者進行電?話回訪，在?患者出院三?天內(nèi)由護理?組長進行電?話回訪，了?解患者在家?的情況，為?患者提供健?康咨詢，讓?患者放心，?讓家屬放心?。四、目?前仍存在的?問題并有待?改進雖然?在活動開展?中取了很大?的成效，但?也存在一些?問題。如：?家屬協(xié)助護?理的現(xiàn)象，?家屬不陪不?放心的現(xiàn)象?，這對這一?類問題，我?科將進一步?加大力度來?扭轉(zhuǎn)由家屬?護理病人的?局面，強化?專業(yè)照護，?要有陪不護?，適當控制?陪護率，做?好“心中有?病人”的基?礎護理，用?滿意周到的?服務，讓無?陪護的家屬?放心，堅持?人性化的服?務理念，真?正用行動做?到，從被動?服務到主動?服務，從主?動服務到感?動服務的升?華，在加強?服務的內(nèi)涵?建設，不斷?提高服務質(zhì)?量和水平的?同時，與時?俱進，開拓?創(chuàng)新，將“?優(yōu)質(zhì)護理服?務示范工程?”活動持之?以恒的開展?好、落實好?，讓患者得?到實惠，讓?社會滿意。?神經(jīng)內(nèi)科?實習自我鑒?定篇三我?在神經(jīng)內(nèi)科?實習期間，?嚴格遵守醫(yī)?院和科室的?規(guī)章制度，?尊重老師，?愛護體貼病?人。學習態(tài)?度積極，工?作作風嚴謹?，從不遲到?早退，聽從?老師安排，?服從老師分?配，能在工?作時間內(nèi)不?折不扣完成?本職任務。?工作中，我?嚴格認真，?虛心聽取老?師教誨，各?項工作做得?井井有條，?各種事情安?排得井然有?序。對無菌?操作技術掌?握得深切透?底，各種護?理做得無可?挑剔，對生?命體征的測?量做到了快?而精準，對?各種注射和?靜滴操作熟?練，動作迅?速敏捷。?堅守工作崗?位，密切觀?察病人病情?，積極主動?幫助病人，?能夠獨立完?成對呼吸機?、心電監(jiān)護?儀、輸液泵?的安裝和調(diào)?試，能夠及?時、清楚、?可靠、簡煉?規(guī)范的完成?各種護理記?錄?？傊?，我在神經(jīng)?內(nèi)科實習中?，做到了理?論聯(lián)系實際?，不折不扣?地完成了本?科室的實習?任務，得到?了本科室所?有醫(yī)生、護?士和病人的?一致好評和?高度贊揚，?同時為我以?后在別的科?室實習打下?了堅實的基?礎，自認為?達到了在本?科室實習的?目的和要求?，不愧為一?名優(yōu)秀的實?習生!神?經(jīng)內(nèi)科實習?自我鑒定篇?四___?_月份我到?____醫(yī)?院實習，按?醫(yī)院和學校?的要求和規(guī)?定，我到了?神經(jīng)內(nèi)科學?習，在實習?期間我嚴格?遵守醫(yī)院及?醫(yī)院各科室?的各項規(guī)章?制度，遵紀?守法，尊敬?師長，團結(jié)?同事，嚴格?律己，做到?了不遲到、?不早退、不?曠工及不擅?離工作崗位?。對病人細?心照顧，和?藹可親。努?力將理論知?識結(jié)合實踐?經(jīng)驗，在實?習過程中我?還不斷總結(jié)?學習方法和?臨床經(jīng)驗，?努力培養(yǎng)自?己獨立思考?、獨立解決?問題、獨立?工作的能力?，實習生活?也培養(yǎng)我全?心全意為人?民服務的崇?高思想和醫(yī)?務工作者必?須具備的職?業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)?過一年的實?習實踐我熟?練掌握了病?程記錄、會?診記錄、出?院記錄等所?有醫(yī)療文件?的書寫;掌?握了臨床各?科室的特點?及各科室常?見、多發(fā)病?人的診治;?掌握了常見?化驗的正常?值和臨床意?義及和各類?危、重、急?病人的緊急?處理。較?好地完成了?各科室的學?習任務，未?發(fā)生任何醫(yī)?療差錯和醫(yī)?療事故。臨?床實習的幾?個月來，我?接觸了許多?黨員，他們?之中有教授?、有住院醫(yī)?生、有護士?，他們職務?雖不一樣，?但對工作的?執(zhí)著和熱誠?，對病人負?責的態(tài)度卻?是一樣的且?持之以恒的?。與他們相?比，我們相?差甚遠。我?們對工作遠?沒他們那么?執(zhí)著和熱誠?，那么精益?求精。我們?剛?cè)嵙暤?兩個月興致?高昂，什么?事都搶著干?，每天去得?早走得晚，?漸漸地，有?些同學就堅?持不住，開?始遲到了。?而我，雖?然從不遲到?，但也不像?以前去那么?早，工作熱?情也沒以前?高了。想著?剛?cè)嵙暷?會兒，只要?聽說哪個病?人有異常體?征，不管那?病人是不是?我管床或是?不是我病區(qū)?的，我都會?去看，去摸?，去聽?？?現(xiàn)在，除了?我管床的病?人外，其他?的病人我都?不怎么關心?了。是自己?都知道，不?用看了嗎??應該不是。?往往是自己?以為知道了?，其實還不?知道。醫(yī)學?博大精深，?千變?nèi)f化，?同樣一種疾?病在不同病?人身上的表?現(xiàn)往往不盡?相同，這就?需要我們多?接觸病人，?多思考，多?總結(jié)。在與?病人的接觸?中我們往往?可以獲得對?疾病診斷極?有幫助的臨?床資料。在?這方面，我?還做得不夠?，今后我應?與病人多接?觸，對工作?保持激情。?我這人最?大的缺點就?是不夠自信?。我對于自?己的能力總?是懷疑，不?敢主動爭取?承擔某項任?務，一般只?是認真完成?老師分配的?任務，這使?得我做事很?被動，失去?了許多提高?鍛煉的機會?。在現(xiàn)在這?個競爭如此?激烈的社會?里，不善于?推銷自己的?人常常會失?掉許多很好?的機會，不?利于自身水?平的提高。?在實習階段?，有許多動?手的機會都?要靠自己爭?取，因此今?后我應更加?自信，更加?主動。實習?已經(jīng)好多天?了，對醫(yī)院?和科室的整?個運作都有?了一定的了?解?，F(xiàn)在我?一邊學習基?本的臨床操?作，比如胸?穿，換藥，?拆線等，一?邊向師兄師?姐學習疾病?的治療和常?用藥物的使?用。以前的?診斷學和內(nèi)?科學是基礎?，不過和臨?床還是有些?脫節(jié)。比如?抗生素的使?用，書本和?實踐真的差?別非常大，?而且不同的?老師有不同?的習慣和經(jīng)?驗，在沒有?確切的病原?學證據(jù)之前?，都是經(jīng)驗?用藥的。?藥物最基本?的藥理機制?都在大三的?藥理課上學?過的，不過?因為一直沒?有自己用過?藥所以以前?花了很多時?間背記的東?西，現(xiàn)在幾?乎都還給老?師了。不過?，我想，如?果經(jīng)常用，?應該很容易?記住。呵呵?，反正我對?自己喋喋不?休的提問從?來不會覺得?慚愧，師兄?師姐也非常?樂意給我解?答。這就是?實習生的優(yōu)?勢--倚小?賣小。帶組?的老師很忙?，平時不是?那么容易隨?時請教。這?個時候，和?師兄師姐搞?好關系就顯?得非常重要?了，幫忙加?班多寫個病?歷，晚一點?回去也不要?緊，反正年?輕嘛，多跑?跑腿就當時?鍛煉身體了?。他們除?了在臨床的?技能上面指?導我，還教?會我很多他?們自己在實?習中總結(jié)出?來的經(jīng)驗，?讓我少走了?不少彎路。?在實習醫(yī)院?學習將要結(jié)?束的這個時?候，我對自?己實習期間?的表現(xiàn)還是?較為滿意的?，并且學校?教授的理論?知識和在實?習醫(yī)院的實?踐經(jīng)驗讓我?對自己未來?的工作充滿?了信心，更?鑒定了我成?為一個救死?扶傷的好醫(yī)?生志愿。誠?摯請求學校?和醫(yī)院領導?給我提出寶?貴的批評建?議，糾正存?在的錯誤，?幫助我成為?一個合格的?醫(yī)務工作者?和社會主義?建設者和接?班人。神?經(jīng)內(nèi)科實習?自我鑒定篇?五神經(jīng)內(nèi)?科是我實習?的第二個科?室，來之前?就聽同學說?，這是一個?特別忙特別?累的科室，?所以心情有?一點緊張。?果然，在報?到的第一天?，我就見識?到了，早上?交接班氣氛?都比心內(nèi)科?嚴肅，走廊?上全是加床?，很多病人?在床上動彈?不得，護士?走路都是帶?小跑的..?....?在這個科室?，我見識到?了腦出血、?腦梗塞、周?圍性面癱等?等，但我學?的最多的反?而是神經(jīng)系?統(tǒng)的體格檢?查，老師和?師姐師兄們?對神經(jīng)系統(tǒng)?的體查的全?面和細致，?讓我受益匪?淺。如：眼?球運動、面?神經(jīng)、舌下?神經(jīng)、肌張?力、肌力、?淺感覺、深?感覺、病理?反射：檢查?霍夫曼征、?巴賓斯基征?、腦膜剌激?征。這里查?房的時間要?比心內(nèi)科長?得多，