五月一日勞動節(jié)國旗下講話稿

五月___?_日勞動節(jié)?國旗下講話?稿(一)：?老師們，?同學(xué)們：?大家好!?五月，春回?大地，百花?爭艷;五月?，萬物勃發(fā)?，生機盎然?。在這欣欣?向榮的季節(jié)?里，我們的?心就像迎春?的花朵，美?麗帶著芬芳?，希望伴著?企盼?！拔?.一“國際?勞動節(jié)就要?來了，這是?我們勞動者?的幸福之日?，是全世界?勞動人民的?一場節(jié)日盛?典。但你可?知道這一天?是來自何等?的不易?何?等艱難?曾?記否，芝加?哥21.6?萬余名工人?的大罷工，?就是在18?86年的這?一天。為了?爭取八小時?工作制，他?們英勇沖鋒?，浴血奮戰(zhàn)?，他們的生?命如彩虹般?消失，他們?的鮮血如浪?花般飛濺。?當(dāng)正義與勝?利終于緊緊?相擁之日，?從120多?年前的五月?____日?開始，這一?天就成了全?世界勞動人?民心中不倒?的豐碑、永?久的紀(jì)念。?勞動進化?人類，勞動?改造自然，?勞動積累財?富，勞動描?繪明天。是?勞動者平地?建起了高樓?大廈，是勞?動者把貧瘠?的荒山改造?成萬畝良田?，是勞動者?筑就了現(xiàn)代?化的信息高?速公路，是?勞動者把人?類最美麗的?夢想一一實?現(xiàn)。在“五?.一”國際?勞動節(jié)這個?特別的日子?里，讓我們?歌唱，讓我?們贊美，歌?唱勞動者的?偉大，贊美?勞動者的平?凡，讓我們?的幸福和快?樂在偉大和?平凡之間實?現(xiàn)同學(xué)們?，每年的“?五一”國際?勞動節(jié)，成?為贊美勞動?者、歌頌勞?動的節(jié)日。?熱愛勞動是?中華民族的?傳統(tǒng)美德，?我們理應(yīng)將?它傳承下去?。可是在?平時生活中?我們不難發(fā)?現(xiàn)，同學(xué)們?參加勞動時?怕這怕那，?有的同學(xué)可?以說是根本?不愛勞動。?他們懶得鋪?床疊被，懶?得洗襪子、?洗手絹，懶?得收拾書包?、收拾桌子?，甚至于懶?得洗臉、洗?腳，連喝水?也懶得自己?倒，在家里?一切都由家?長做。可見?，我們的同?學(xué)參加的勞?動太少了。?作為一名中?學(xué)生，從小?就要有正確?的勞動觀點?、勞動意識?，認(rèn)識到-?--勞動最?光榮，不愛?勞動的人將?會一事無成?。從小就要?培養(yǎng)勞動感?情，養(yǎng)成勞?動習(xí)慣，珍?惜勞動成果?，做一些力?所能及的家?務(wù)活，比如?洗碗筷，洗?手絹、襪子?等，還可以?學(xué)著洗洗衣?服。爸爸媽?媽很辛苦，?難道我們不?能幫他們分?擔(dān)一些家務(wù)?活嗎?雙手?是用來勞動?的，勞動幫?我們創(chuàng)造幸?福的生活。?有很多人們?默默無聞的?靠自己全部?的力量去拼?搏、去進取?、去創(chuàng)造，?雖然沒有轟?轟烈烈的壯?舉，沒有聲?名顯赫的地?位，他們同?樣享受著勞?動帶來的快?樂和幸福，?甚至還要充?實，因為幸?福不僅僅只?與物質(zhì)有關(guān)?!作為一?名中學(xué)生，?從小就應(yīng)該?樹立主人翁?的意識，關(guān)?心國家大事?，熱愛自己?的家園，樹?立遠(yuǎn)大的志?向，把自己?的前途同祖?國的命運結(jié)?合起來，使?自己成為一?個有理想有?志氣有抱負(fù)?有高尚品質(zhì)?的人。我們?要培養(yǎng)勞動?感情，養(yǎng)成?勞動習(xí)慣，?珍惜勞動成?果，積極參?加社會實踐?活動。當(dāng)然?，最重要的?還是要努力?學(xué)習(xí)科學(xué)文?化知識，扎?實掌握一技?之長，為將?來把我國建?設(shè)繁榮富強?打下良好的?基礎(chǔ)!這才?是對“五一?”國際勞動?節(jié)最好的的?紀(jì)念。勞?動最光榮，?勞動的人最?美。同學(xué)們?，我們是未?來世界的主?人，讓我們?用我們共同?的勞動創(chuàng)造?出更加輝煌?燦爛的明天?!謝謝大?家!五月?____日?勞動節(jié)國旗?下講話稿(?二)：老?師們，同學(xué)?們：同學(xué)?們我們都知?道____?月____?日要放假，?可是大家知?道它到底是?什么節(jié)日??為什么要放?假?為什么?要舉國歡慶?嗎?“五?一”節(jié)其實?就是五一國?際勞動節(jié)，?是全世界勞?動人民共同?的節(jié)日。它?起源于美國?。1886?年____?月____?日，美國工?人舉行大罷?工，要求改?善勞動條件?，實行每天?八小時工作?制。工人們?團結(jié)戰(zhàn)斗，?奪得了罷工?的勝利。人?們?yōu)榱思o(jì)念?這次勝利，?就把這一天?定為國際勞?動節(jié)，全?世界的勞動?者從此有了?自己的節(jié)日??，F(xiàn)在，勞?動者已經(jīng)成?為我們國家?的主人，勞?動條件極大?改善，因此?每年的五一?國際勞動節(jié)?，成為贊美?勞動者、歌?頌勞動的節(jié)?日。我們?現(xiàn)在還是學(xué)?生，紀(jì)念五?一國際勞動?節(jié)，首先應(yīng)?當(dāng)牢記自己?的學(xué)習(xí)使命?。培養(yǎng)高尚?的情操，掌?握豐富的知?識，學(xué)會?更多的技能?，為將來成?為一名優(yōu)秀?的勞動者打?下堅實的基?礎(chǔ)。知識就?是力量，今?天我們學(xué)會?的知識越多?，將來就能?夠為祖國、?為人民作?出更多的貢?獻。其次?，我們應(yīng)該?從小養(yǎng)成愛?勞動的好習(xí)?慣。在家里?，自己的衣?服自己穿，?自己的床鋪?自己折，自?己的書包自?己理;在學(xué)?校，積極?打掃衛(wèi)生，?時刻保持環(huán)?境的整潔;?在社會上，?積極參加力?所能及的公?益活動，培?養(yǎng)自己的適?應(yīng)能力。?第三，我們?要珍惜勞動?成果。誰知?盤中餐，粒?粒皆辛苦。?我們要從身?邊的小事做?起，不浪費?每一粒米、?每一滴水、?每一分錢。?第四，我?們要尊重每?一個勞動的?人。勞動最?光榮，勞動?的人最美。?無論是干部?還是農(nóng)民工?，無論是科?學(xué)家還是清?潔工，他們?都是光榮的?勞動者，都?應(yīng)該得到我?們的尊重。?同學(xué)們，?我們的幸福?生活來源于?父母的日夜?操勞，來源?于老師的辛?勤工作，來?源于全社會?廣大勞動者?的共同奉獻?，讓我們向?他們致敬!?向他們問候?!祝他們勞?動節(jié)快樂!?我的講話?完了，謝謝?大家!五?月____?日勞動節(jié)國?旗下講話稿?(三)：?老師們，同?學(xué)們：五?月披著節(jié)日?的盛裝來了?，燦爛的陽?光，拂面的?微風(fēng)，把我?們送進了五?一勞動節(jié)。?五月帶著歷?史的問卷來?了，火熱的?勞動節(jié)，蓬?勃的青年節(jié)?，向我們提?出少年肩頭?的責(zé)任。五?月搭起繽紛?的舞臺迎接?我們來了，?紅五月的歌?聲，母親節(jié)?的期待，等?候我們獻上?少年兒童對?未來、對親?人的禮物,?共建和諧，?傳遞人類夢?想。“五?、一”這個?特殊的日子?，是全世界?勞動人民的?節(jié)日。勞動?創(chuàng)造了世界?，創(chuàng)造了人?類，創(chuàng)造了?我們今天的?幸福生活。?是勞動，建?成了今天的?萬丈高樓;?是勞動，使?浩翰的荒原?變成了畝畝?良田。勞動?者用勤勞的?雙手和智慧?，編織了這?個五彩班斕?的世界，創(chuàng)?造了人類的?文明。可?是在平時生?活中我們不?難發(fā)現(xiàn)，有?的同學(xué)可以?說是根本不?愛勞動。有?的同學(xué)他們?懶得鋪床疊?被，懶得洗?襪子、洗手?絹，懶得收?拾書包、收?拾桌子，甚?至于懶得洗?臉、洗腳，?連喝水也懶?得自己倒，?在家里一切?都由家長做?。甚至有的?同學(xué)逃避下?午的值日。?不愛勞動的?孩子，他們?也很難愛學(xué)?習(xí)，怕勞動?，也會怕做?作業(yè)，怕思?考問題。?作為一名小?學(xué)生，從小?就要有正確?的勞動觀點?、勞動意識?，認(rèn)識到-?--勞動最?光榮，不愛?勞動的人將?會一事無成?。今天，我?們站在鮮艷?的五星紅旗?下，紀(jì)念和?慶祝這一偉?大光輝的節(jié)?日。同學(xué)們?，你是否已?經(jīng)有了怎樣?過“五一”?的打算了呢??在這里，?老師想給每?位同學(xué)提一?些建議和希?望：1、?能認(rèn)真完成?各科作業(yè)，?并做好相應(yīng)?的預(yù)習(xí)和復(fù)?習(xí)工作。?2、不玩火?，不玩電，?不做危險性?的游戲，外?出時注意交?通安全。?3、講文明?，講禮貌，?孝