期末暑假家長會

用心溝通，共創(chuàng)美好明天七年級4班家長會1——本次考試成績分析立足現(xiàn)在2序號姓名語文數(shù)學英語政治歷史地理生物總分年級名次年級進步1谷承穎888778.577718866555.528402王希鵬8078787563847253050333谷承成669171.574718866527.555254聶得洋719162.565608464497.579195侯佳樂879171.561556660491.583146羅方6790645372846049086137周壯6777416868847648193-98魯冬琴6778546561886447794289程程70686873667448467981910張俊6689516655825045910519班級先鋒3各科最高分語文（100分）谷承穎88分數(shù)學（100分）谷承成、聶得洋、侯佳樂

91分英語(100分)

谷承穎78.5分政治(100分)谷承穎77分歷史（100分）

羅方72分地理（100分）谷承穎、谷承成、魯冬琴

88分生物（100分）周壯76分4學期優(yōu)秀學生評選校園之星優(yōu)秀班干文明標兵優(yōu)秀少先隊員環(huán)保之星美德少年方夢寒聶得洋谷承成王希鵬侯佳樂谷承穎程程孔銀輝魯冬琴5以上諸多同學的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓我們欣慰！6進退步情況姓名年級名次年級進步姓名年級名次年級進步谷承穎2840時潔12719王希鵬5033陳文靜14220谷承成5525汪寧子15138聶得洋7919付百聰16620侯佳樂8314孫玉豪16628羅方8613陳龍17620魯冬琴9428陳燕18114程程9819余晴18517張俊10519黃澤福19020李丹11522張浩杰195117姓名年級名次年級進步周壯93-9孔銀輝111-11尹千122-13季獻獻144-12方夢寒145-32許星雨190-11任建鵬196-16周雪青201-19進退步情況8反思一1、這次考試在個人名次上發(fā)生了一些變化，原因為何？2、我們也有不少同學在考試前也投入了大量精力，但未馬上收到如期效果。其實不是努力沒有成效，而是自己正處在知識量的積累過程中。9反思:個別學生目前存在的問題1、學習目的不明確，甚至模糊；

2、集體主義觀念淡漠，責任感較差；3、學習方法需要調(diào)整，沒有計劃；4、心理素質(zhì)，適應性需要加強；5、感恩意識薄弱；6、同學關系、師生關系需要改善。10學生中普遍存在的問題：1、好高鶩遠：自視清高，不愿意踏實付出努力。2、學習毅志薄弱：易被暫時困難擊倒。3、憑興趣：偏科現(xiàn)象嚴重，尤其數(shù)學英語4、缺乏競爭意識：積極向上的欲望不強烈。5、聽課問題：還有同學不會聽課，只聽不記，只記不聽。6、手機、電腦、拍作業(yè)幫的問題。117、看雜志、小說問題。8、班級內(nèi)打鬧問題，女生比男生還厲害。9、上課睡覺問題。10、上課說話（孫玉豪）11、吃小食品問題。12蔡嬌嬌周六溜冰周雪青陳燕許慧敏有嚴重不良行為賈月高劍暉遲到、消極任建鵬問話不著聲張浩杰上課睡覺、網(wǎng)上買刀具徐松方巖涂世杰個別學生目前存在的較嚴重問題13對家長提出的幾點建議：1.錢的問題，（對孩子說不）2.手機問題。（在家長監(jiān)督下使用）3.儀表（校服，首飾，怪異發(fā)型）4.早戀問題如何加以引導，并及時制止5.安全問題（交通，水電煤氣，私自游泳）6.假期作業(yè)，溫故知新7.與老師保持一致，形成教育的合力。14展望明天有人說成績好的孩子不用管，你信嗎？15有人說成績好的孩子不用管，你信嗎？1、實事：本人最近所帶2屆學生，各出了一位學校第一名，他們后來都考入了宣中直升班，他們的家長與他人交流時，都說自己孩子學習沒人管，完全靠自覺。開始也我相信了之后，我徹底不信了。。。。這兩位學生家長有驚人的相似，都在一次月考中，孩子沒有得到全校第一，給我打了電話，電話中問我“怎么孩子這次沒有考到全校第一？第一是誰？比自己孩子高了多少分？”16后來了解到1、他們所說的不管孩子學習，是指的：孩子在學習時，自己不去干擾他2、每個學期、每個寒暑假，他們都與孩子一起制訂學習計劃，每天每個時間段都早安排好了。而且執(zhí)行的力度相當大，家長不在時威懾力仍在。17我們有的家長1、傻傻的相信孩子學習不用管，真的不去管，孩子學習能好嗎？（農(nóng)民種莊稼也要管理啊）2、有的家長只會埋怨，我的孩子不讓我管，管了不聽，嫌我哆嗦，卻不知道與老師溝通3、有的家長威懾力不夠，又不知道與學校老師相配合，孩子出了問題，聽信孩子一面之詞。然后開始埋怨學校：學校其他人太吵，其他人不交作業(yè)，其他人。。。甚至周末、寒暑假孩子上溜冰場、抽煙、早戀都要責怪學校。3、有的家長認為，孩子在家里不好，在學校怕老師，一定很好。你錯了，孩子在家與在校是一樣的，有時更差18我們的家長該怎么做1、國有國法，校有校紀，家有家規(guī)，不以規(guī)矩不成方圓，家庭要有家規(guī)2、每個學期，每個寒暑假制訂相應的學習計劃3、家長對孩子要有一定的威懾力，不能解決的問題，多尋求老師幫助4、家庭教育，有什么因，得什么果19暑假需要家長配合的方面：

1.家長會后大家結合期末考試成績，協(xié)助孩子總結一學期以來的學習情況，考好的多表揚鼓勵，但防止浮躁。成績不理想的要和孩子一起分析原因，“對癥下藥”，并給孩子信心，處理好學和玩，合理地制定今后的學習計劃。對于弱勢科目要抓緊時間查漏補缺。20暑假需要家長配合的方面：

2.督促孩子在家自覺完成老師布置的作業(yè)，堅持每天學習時間不少于3小時。家長要對照假期學習安排落實作業(yè)完成情況，并如實寫上孩子作業(yè)完成情況，簽字不要流于形式，

尤其對自制力差的孩子。21暑假需要家長配合的方面：

4.慎重交友，掌握孩子外出時間及場所。特別是有些孩子借口爬山、游玩等外出，私自進入網(wǎng)吧玩游戲?；蚝鸵恍┎涣忌倌暝谝黄鹱儔?。

3.督促孩子多讀書，讀好書。22

5.家長應該以身作則，限制（或現(xiàn)階段禁止）上網(wǎng)時間，網(wǎng)上交友，杜絕網(wǎng)絡游戲。暑假需要家長配合的方面：

6.勿以手機、mp3、電腦等獎勵，禁止學生帶手機入校。

7.著裝樸素大方，不要成人化。

8.青春期教育。（服裝、發(fā)型、零用錢、心理變化、交往對象、手機、抽煙,早戀等）23暑假需要家長配合的方面：9.家庭教育要和學校教育一致教育孩子學會感恩。當遇到問題時，主動與老師溝通聯(lián)系。10.家長對照安全公約監(jiān)督孩子安全度過暑假。（特別不要讓孩子私自去游泳）24家長配合學生制定自己的學習計劃2、每過五天，家長微信向班主任匯報，孩子學習計劃完成情況1、家長每天檢查孩子學習計劃完成情況25部分微信內(nèi)容孫銘雪：7.30日：老師您好，我是孫銘雪，作業(yè)已提前完成到8月2日。李洪巧：劉老師，我是李洪巧媽媽，李洪巧作業(yè)寫完了我都檢查了。毛不凡：劉老師您好，毛不凡的作業(yè)全部按進度完成。高薪凱：

班主任好！我是高薪凱，向您匯報一下作業(yè)情況。總的來說近期作業(yè)完成還不錯，能按照計劃來完成并批改。規(guī)定每天完成的作業(yè)基本都會在當天完成。嚴格按照學校安排。家長比較負責任，每天晚上都檢查當天作業(yè)完成情況并簽字。26部分微信內(nèi)容康雪：老師，上午好！我是康雪。我不小心數(shù)錯日期了，其實昨天就應該給你發(fā)短信了。這五天在家里學得挺好的，作業(yè)也完成了，老師不必掛心。李虹：老師，這五天作業(yè)有認真完成，整理了錯題，要背的也背了，有收獲27假期學習情況分析：1.第一個層次是作業(yè)認真獨立完成，認真用不同顏色的筆改正，重做，必要的題目整理到積累本或錯題本上。并不是所有的學生都有能力做到這樣，學習基礎好的學生，如果用心的話，一定能做到，班里前十名的學生，是可以也應該做到的。但是這樣學一個假期的結果是知識不系統(tǒng)，雜亂無序，能將基礎打牢，但綜合能力提升不大。2.再一個層次的學生就是，能參考答案將題目做完，但很多題目沒有能力改正，也無從整理。十幾名到三十幾名的學生，因為不會的太多，自己無法整理，這樣就會出現(xiàn)一種現(xiàn)象，家長和學生都會覺得，暑假真的很用功，也做完老師布置的作業(yè)了，成績沒有大的起色。這就是學習的無效性。283、第三個層次的學生，參考答案也有很多題無法做，答案看不懂，又擔心老師檢查作業(yè)，所以雖然不會，但是有答案，學生可以把作業(yè)寫得滿滿的，基本是將答案抄寫一遍，再用另一個顏色的筆，象征性的改正一下，家長也會看到孩子天天在學習，作業(yè)數(shù)量也很好，家長很高興，但學習效果，孩子自己心里最清楚，完全無效！不是孩子的錯，因為他們的學習基礎，決定了他們沒有能力在假期里有效地學習！這部分學生其實更想學好，想要把小學耽誤的課程補回來，心愿是美好的，現(xiàn)實是殘酷的！三十多名以后的學生，基本會面臨這樣的殘酷！29那么，怎樣讓想學的孩子在假