初中三困生資助計(jì)劃書_第1頁(yè)
初中三困生資助計(jì)劃書_第2頁(yè)
初中三困生資助計(jì)劃書_第3頁(yè)
初中三困生資助計(jì)劃書_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

XXXX2017年學(xué)生助工作劃入標(biāo)本全創(chuàng)根據(jù)遼定2017一強(qiáng)精資,決實(shí)項(xiàng)生助策并真徹行寧城義教“免補(bǔ)的神1、在強(qiáng)化精準(zhǔn)資助方面,我校要加強(qiáng)與扶貧、民政、殘聯(lián)等部殘疾證孤兒證明等相關(guān)資料2、按照省政府“兩免一補(bǔ)”精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)其中的相關(guān)規(guī)定,力二完機(jī),善度明責(zé),范理1

1、成立朝陽(yáng)五中學(xué)生資助領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)XXX:XXX:XXX、XXX/XXX理為資助工2《關(guān)3、規(guī)范學(xué)生資助的申報(bào)、評(píng)審、公示、資金發(fā)放、檔案管理等三充發(fā)資工的育能在助生程,力求做到濟(jì)資學(xué),神培學(xué),力鍛學(xué)。1、堅(jiān)持資助工作與學(xué)生思想政治教育工作,心理健康教育相結(jié)2、堅(jiān)持資助工作與感恩教育相結(jié)合,通過(guò)行之有效的措施,對(duì)3、堅(jiān)持學(xué)生資助與教育導(dǎo)向相結(jié)合,通過(guò)資助政策激發(fā)學(xué)生發(fā)習(xí)四強(qiáng)服意,一拓學(xué)資渠,方、途地經(jīng)困學(xué)提優(yōu)的助務(wù)作2

1、完善學(xué)生資助信息上報(bào)制度。對(duì)每各級(jí)部學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)立2、做好各種獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作,資助品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的學(xué)3、爭(zhēng)取社會(huì)捐助。積極爭(zhēng)取社會(huì)資金支持,關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)4、結(jié)對(duì)幫扶,救困暖心。我校所在學(xué)區(qū)內(nèi)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況結(jié)對(duì)幫對(duì)貧困學(xué)生實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶開“5、加強(qiáng)對(duì)所有受資助學(xué)生的心理健康教育保證他們有一個(gè)健康五做學(xué)資政宣工。動(dòng)分發(fā)揮各大學(xué)六加資信建與用著提資管專水。3

1、建立學(xué)生資助網(wǎng)絡(luò)和信息安全保障機(jī)制,明確責(zé)任,確保學(xué)2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論