初中化學九年級上冊同步練習及答案(第2單元課題1-空氣)

第單

我周的氣課空分鐘練二百多前國化學家拉瓦錫通過實驗得出了空氣是_和組成的，其_____________占空氣總體積的，_____________約空氣總體積的。思解:本題考查化學史和空氣的基本組成常。答：氣氧氣氧氮氣空氣是多種成分組成____________，氣的成分計，大約是：氮氣_________，稀有氣體_____________二化碳____________其他氣體和雜。思解:本題考查基礎知識。適合預習后進行我測試。答：合物體分數(shù)占78%占21%占占0.03%0.03%純凈物物組成，混合_____________由物質組成。思解:考查對純凈物和混合物的理解。答：種多種隨著工的發(fā)展放空氣中和_____________對空氣造成污染室效應雨氧層空洞”都是空氣污染引發(fā)的環(huán)境問題。思解:空氣中的污染物主要是二氧化硫等有氣體和灰塵等顆粒狀物質。答：害氣體煙_____________、_______________________________________、_____________等氣體總稱為稀有氣體。它們一般其物質發(fā)生化學反應。人們利用這種性質，在一些工業(yè)生產(chǎn)中它用氣體在通電時會發(fā)_____________因此它們在_____________中有特殊的應用。思解:本題考查惰性氣體的性質及用途。答：氖氬氪氙不與保氣不顏色的光燈制造業(yè)分鐘練目前計空氣污染指數(shù)的項目為：二氧化硫_____________二氧化氮_____________和臭氧。思解:本題考查空氣污染物的種類。答：氧化碳可吸入顆粒物下列物屬于純凈物的是（）潔的空氣礦水C.鐵水

D.澄清的石灰水思解純凈物是由一種物質組成的，鐵水是液態(tài)的鐵，屬于純凈物。潔凈的空氣、礦泉水、澄清的石灰水是由兩種或多種物質組成的，屬于混合物。答：你的生中有很多化學物質，生活中的下列物質，屬于純凈物的是（）洗粉B.蒸水C.酸奶

D.精制碘鹽1

思解：衣粉含有多種物質，屬于混合物；蒸餾水中有水，屬于純凈物；酸奶是含有水、蛋白質等多種物質的混合物；精制碘鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等。答：有五種質，其中能對空氣造成污染的是（）①汽車排出尾氣形成的煙霧②石油化工廠排出的廢氣③天然水蒸發(fā)成水蒸氣④植物光合作用放出的氣體⑤煤燃燒產(chǎn)生的煙塵②B.①⑤C.⑤①③④思解汽車排出的煙霧中含有一氧化碳等有毒氣體；石油化工廠排出的廢氣中含有一氧化氮二化氮、二氧化硫等有物質燃燒時產(chǎn)生了煙塵和二氧化硫等有害氣體它們都能造成空氣的污染天水發(fā)成水蒸氣并沒有產(chǎn)生有害物質色物進行光合作用放出的氣體是氧氣，是人類和其他生物生存所必需的物質。二者均不會污染空氣。答：空氣中成分所占的體積由大到小的順序是（）①氧氣②氮氣③氧化碳④稀有氣體①>②③④B.②>①④③C.②>>>④①>③>②④思解:本題考查空氣的基本組成。答：下列物屬于混合物的是（）水氣

二化氣體C.潔凈的空氣D.酸鉀思解:水蒸氣只含有水，是純凈物；二氧化也是純凈物；潔凈的空氣也含有多種成分，屬于混合物；氯酸鉀屬于純凈物。答：分鐘練隨著“色奧運”的理念逐漸深入人心，空氣質量日益受到人們的關注。下列物質中，未計入北京市監(jiān)測空氣污染指數(shù)項目的是（）氮二氧化硫一氧化碳D.可吸入顆粒物思解：染空氣的主要物質是SO、、NO及吸入顆粒物，均可計監(jiān)測空氣污22染指數(shù)項目N是氣的主要成分之一，不應受到監(jiān)測。2答：A臭氧空、酸雨和溫室效應是人類所面臨的三大環(huán)境問題。其中造成溫室效應是因為人類活動的加劇，從而向環(huán)境排放了大量的（）二化硫B.二氧碳臭氧一化碳思解溫室效應產(chǎn)生的原因是由于空氣中二氧化碳（還包括甲烷）含量的增加，使得熱量散失能力減弱；臭氧空洞是由于臭氧層被氮的氧化物和氟利昂等破壞造成的。答：（經(jīng)典放）下列物質與空氣混合，接觸到明火，有發(fā)生爆炸危險的是（）①氫氣②汽油蒸氣③面粉塵④棉塵⑤天然氣僅B.②⑤①②③⑤①③④⑤思解考查可燃物燃燒的條件。物質③④是微小粉塵顆粒，與空氣接觸面積較大，若遇到明火，就有發(fā)生爆炸的危險，故面粉廠、棉紗廠等地就常常有“嚴禁煙火”的警示牌。①2

②③是易燃、易爆物，遇明火與氧氣發(fā)生劇烈的氧化反應若生的熱和氣體來不及散失就會引發(fā)爆炸。本題易錯選答案B錯因是沒有認識到面塵、棉塵也是易燃、易爆物。答：D人類對氣是一種怎樣的物質進行了長期和艱難的探索多探索者提出過他們的觀點。較早通過實驗研究得出“空氣是由氧氣和氮氣組成的”這一結論的科學家是（）普斯特里舍C.侯德榜

D.拉瓦錫思解:本題考查化學史。答：D如果把然界水里溶解的氣體收集起來析結果是氧氣的體積分數(shù)大％氮的體積分數(shù)小于％，此現(xiàn)象說明。思解氣體在水中的溶解性有大有小，絕不溶于水的氣體是沒有的。產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因只能是氧氣、氮氣在水中溶解性的差異。答：氣和氧氣比較，氧氣比氮氣易溶于水下列現(xiàn)屬于化學變化的是（）鋼在潮濕的空氣里生銹電泡電時發(fā)熱，發(fā)光C.把塊狀的石灰石粉碎成粉末水加熱時有小氣泡產(chǎn)生思解：鐵在潮濕的空氣里生銹有新物質鐵銹生成；電燈泡通電時發(fā)熱，發(fā)光作用，沒有新物質生成；把塊狀的石灰石粉碎成粉末，屬于物質形狀的改變，物理變化；水在加熱中有小氣泡產(chǎn)生，溶解在水里的氣體揮發(fā)出來，物理變化。答：A下列用中，利用物質物理性質的是（）用冰人工降雨B.氫氣冶煉金屬C.用鹽酸除鐵銹D.熟石灰改良土壤的酸性思解：干冰人工降雨用冰升華吸熱很強的制冷作用于質的物理變化；氫氣冶煉金屬，氫氣生成水，利用物質的化學性質；用鹽酸除鐵銹，把鐵銹溶解，生成鹽和水；用熟石灰改良土壤的酸性，中和了土壤中的酸。答：A某次化調研考試用的紙張，下列性質屬于其化學性質的是（）白不溶于水C.可D.撕碎思解：色、溶解性和容易撕碎等都屬于物理性質；可燃性是學性質。答：用右圖裝置來測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。（1盛放在燃燒匙內的物質可_____________3

（2實中觀察到的現(xiàn)象是_____________同時水進入廣口瓶水的體積約占廣口瓶容積的_____________。（3如果實驗步驟是：①先用夾子夾緊橡皮管；②點燃燃燒匙內的固體物質；③將燃燒匙插入廣口瓶，并塞緊橡皮塞；④燃燒完畢后橡管上的夾子，結果發(fā)現(xiàn)測定的氧氣體積分數(shù)低于21。問：這可能是由哪幾種原因引起思解該實驗的原理是利用紅磷在密閉容器中燃燒，消耗氧氣，生成五氧化二磷固體，而無氣體生成時壓強減小通過倒流入廣口瓶內的水的體積來確定空氣中氧氣的體積分數(shù)。答：(1)紅磷(2)口瓶內產(chǎn)生大量白煙（21）①磷少了，瓶內氧氣沒有反應完；②裝置漏氣，瓶外的空氣進入瓶內；③瓶內未冷卻到室溫使壓強變大。某容器所盛的空氣里含有氧氣，此器所盛的空氣是。這句話是否正若正確請改正。思解已知氧氣的質量求空氣的質量必須借助密度和體積。錯解的原因是，利用氧氣的體積約占空氣體積的，則有空氣的體=10÷L。誤認為空成分按質量劃分。答：正確。應改為某容器所盛的空氣里含有氧氣L則此容器所盛的空氣是L下是實驗驗證空氣中氧氣含量的裝置。紅磷與氧氣反應后生成固體五氧化二磷，該固體極易溶于水而炭與氧氣反后生成氣體二氧化碳氣體在水中溶解性不大下圖為兩個同學設計的測定空氣中氧氣含量的實驗示意圖。圖Ⅰ

圖Ⅱ圖Ⅰ實驗時，燃燒匙里為什么要盛過量的紅磷？圖Ⅰ實驗除了可以得出氧氣約占空氣體積1/5的結論外以得出有關氮氣性質的哪些結論？圖Ⅱ裝置燃燒匙中放點燃的木炭，可以得