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文檔簡介
開學(xué)第一課教學(xué)目標(biāo):1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。5、通過教師的激勵(lì)語言和班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)制度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn):明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。教學(xué)過程:一、數(shù)學(xué)沙龍--有趣的暑假談?wù)勀阍谑罴倮镉龅降臄?shù)學(xué)問題,或者記憶深刻的數(shù)學(xué)事件、數(shù)字、圖形、列表等等。學(xué)習(xí)一定要掌握好的方法這樣才能學(xué)扎實(shí),就像剛才你們記電話號(hào)碼一樣,掌握了好的方法就能把老師的電話號(hào)碼熟記在心??偨Y(jié):看來數(shù)學(xué)跟我們的生活是息息相關(guān)的,非常重要,我們必須學(xué)好數(shù)學(xué)二、故事(龜兔賽跑)見PPT從故事中學(xué)習(xí)學(xué)數(shù)學(xué)的一些基本方法。三、不留遺憾,只留歡聲新學(xué)期開始了,我們換了新環(huán)境,換了教室,換了課桌,有的任課老師也換了這個(gè)學(xué)期還有新的課程,我想每個(gè)同學(xué)都有自己的新學(xué)期的打算,大家內(nèi)心深處肯定都期待著成績更高一點(diǎn),表現(xiàn)更好一點(diǎn),自己會(huì)越來越優(yōu)秀,對(duì)不對(duì)?1、想一想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)以來你犯過哪些小錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)的過程中,一定要學(xué)會(huì)反思,什么是反思呢?反思就是看到自己錯(cuò)誤能夠馬上改正,改正完了后,就要想想我為什么出錯(cuò)呢?是這道題我根本就不會(huì)做,還是計(jì)算不熟練,讀題不仔細(xì),抄題抄錯(cuò)數(shù)等等。找到原因以后,就要思考,在下次的學(xué)習(xí)中我該怎樣避免犯同樣的錯(cuò)誤呢。一個(gè)人犯錯(cuò)誤不可怕,可怕的是錯(cuò)了永遠(yuǎn)不改,那錯(cuò)誤將永遠(yuǎn)纏在你身上,也會(huì)越積越多,你的學(xué)習(xí)就會(huì)越來越辛苦,那咱們要是每天改掉一點(diǎn)點(diǎn),你學(xué)習(xí)起來就會(huì)越來越輕松,成績?cè)絹碓絻?yōu)秀。2、這個(gè)學(xué)期你打算怎樣學(xué)好數(shù)學(xué)?每個(gè)人寫在數(shù)學(xué)書上,寫什么就一定要做到哦。四、重溫?cái)?shù)學(xué)課堂聽說讀寫的要求。(一)聽的要求1、聽講時(shí)身體坐正,雙手抱胸,雙腳放平,注意力集中,不隨便交談、打鬧、下位,不做小動(dòng)作,不伸懶腰,不做與上課內(nèi)容無關(guān)的動(dòng)作。(訓(xùn)練坐姿)2、珍惜課堂每一分鐘,認(rèn)真傾聽,積極思考,大膽發(fā)言、質(zhì)疑,不但學(xué)懂學(xué)會(huì),還要掌握學(xué)習(xí)方法,逐步做到會(huì)學(xué)。3、聽同學(xué)發(fā)言或提問時(shí),做到不觀望、不插嘴、不嘲笑。當(dāng)聽到見解、觀點(diǎn)一致時(shí),自然地表示認(rèn)可或贊許;當(dāng)聽到不同意見時(shí),待同學(xué)發(fā)言結(jié)束后,再提出建議或進(jìn)行補(bǔ)充,“我補(bǔ)充……的意見”,不允許插話、搶嘴,隨意地打斷同學(xué)發(fā)言。(二)說的要求1、課堂上回答提問與提出問題規(guī)范地舉起右手示意,不能站著舉手或是邊舉手邊喊,經(jīng)教師允許后起立站直回答,如果不知道怎樣回答,應(yīng)禮貌地如實(shí)告訴老師:“對(duì)不起,我不懂(我沒想好)?!卑l(fā)言完畢,經(jīng)老師同意后輕輕坐下。2、答題或提問態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,立姿自然得體,講普通話,吐字清晰,聲音響亮。答題形式講究規(guī)范,用上“我認(rèn)為……”、“我發(fā)現(xiàn)……”、“我補(bǔ)充……的意見”等說話形式,做到說話完整,條理清楚,有自己的獨(dú)特看法。(三)讀的要求讀題,聲音響亮,口齒清楚,普通話標(biāo)準(zhǔn),做到眼到、口到、心到。打開數(shù)學(xué)書讀一讀。(四)寫的要求1、在課堂上做作業(yè)時(shí)應(yīng)該聽清要求,明確格式,不擅自離開座位或竊竊私語,保持教室的安靜。2、作業(yè)格式規(guī)范、整齊,獨(dú)立、按時(shí)完成。3、作業(yè)若有差錯(cuò),需要更改之處,不可亂涂亂改,只須在錯(cuò)誤部分劃兩條斜線或直線,刪去即可,再在規(guī)定區(qū)域訂正。4、作業(yè)姿勢要端正,左手按住作業(yè)本或是平放桌上,右手離筆尖一寸,胸離課桌一拳,眼離書本一尺,自覺保護(hù)視力。5、作業(yè)本要妥善保管,不能亂扔、亂寫、亂畫與撕毀,保持作業(yè)本的衛(wèi)生與整潔。(五)課本、本子、鉛筆的使用與保管1、課本要包上書皮,并在課本的封面的最上端寫上名字。2、本子:準(zhǔn)備一個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)本和一個(gè)課堂作業(yè)本。3、鉛筆:每天至少帶兩根削好的,用完之后要放在筆盒里。4、每節(jié)上課之前,要把下節(jié)要上課所需要的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。五、認(rèn)識(shí)我們本學(xué)期的數(shù)學(xué)書。1、讀編者的話。2、看內(nèi)容目錄,了解本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容?,F(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎?試一試吧六、聽故事悟道理——介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法有個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過去看他釣魚,老人技巧純熟,所以沒多久就釣上了滿簍的魚,老人見小孩很可愛,要把整簍的魚送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿?!崩先藛枺骸澳阋灨妥鍪裁??”小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!蹦銈冋f,這個(gè)小孩是不是很聰明?重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。下面老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí),不要退縮不要抱怨,相信自己會(huì)漸漸好起來的。2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí),如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,能帶著問題聽課。老師用十二個(gè)字來概括一下:專心聽、大膽說、仔細(xì)看、認(rèn)真寫(板書并
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