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文檔簡介

僅供個人參考課題：

單韻母i

艷學一教學內(nèi)容教學目標教學重點教學難點課時安排課前準備教學流程創(chuàng)設情境（二）趣味教學

單韻母i1.學習單韻母i，能讀準音，認清形，會規(guī)范書寫；2.學習i的四聲讀法，能讀準每一個音，會打亂順序讀3.會用帶聲調(diào)的i練習說話,提高學生的普通話正確發(fā)i的音。正確標聲調(diào)。一課時教師：一件衣服學生：共享同案出示：師：小朋友的衣服都可漂亮了，互相看看衣服的圖案，顏色，款式，都不一樣，今天我們來學習第四個單韻母。1、學習i的發(fā)音。出示圖片：看圖練習發(fā)音，老師糾正。1)通過練習發(fā)音和圖片，得出：一件衣服iii，i像小1戴帽子。2)齊讀，開火車讀3)指名讀2、學習i的書寫。1)老師范寫，學生仔細觀察。2)通過觀察你發(fā)現(xiàn)了什么？i是由幾筆寫成的？3)跟老師空劃。4)書口訣：短豎寫中間，圓點出二線不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考（三）鞏固積累

5)筆畫順序：i：__________共（）筆6)練習書寫i，老師巡回指導。注意：書寫時一定要寫規(guī)范，不能寫到外面去是由兩筆組成的，先寫豎，再寫點。3、學習i的四聲。1)說一說一共有幾個聲調(diào)？它們的名字都叫什么？2)復習口訣。3)出示：齊讀，分組讀，開火車讀，打亂1.鞏固練習：1、游戲：“釣魚”準備：ɑoei及帶聲調(diào)的字母卡片，撒在一個大圓圈里，幾個釣魚竿。把釣上來的字母卡片歸類，并讀一讀自己釣上來的小魚叫什么名字。2、用i的四聲練習說話學生多說）例：ī：我的衣服真漂亮。í：阿姨在給娃娃喂飯。ǐ：這是一把椅子。ì：我們在上藝術課。（四）小朋友表現(xiàn)的真棒，讀的真好，一定要讀準音，注意標調(diào)時，圓點要去掉，課總結(jié)板書設

要不然就不好看了。單韻母計

i：————個性修改

一件衣服iii修改內(nèi)容：修改原因：不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考僅供個用學習、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersnlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étudeetlarechercheuniquementàdesfinspersonnelles;pasàdesfinscommerci

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