2022長沙市初中畢業(yè)學業(yè)水平考試試1 省賽獲獎

2022長沙市初中畢業(yè)學業(yè)水平考試試卷生物一，單項選擇題（每小題2分，共50分）1下面是曉曉同學列出家中的幾種物體，屬于生物的是()A洗衣機B機器人玩具C吊蘭D電視機2企鵝能生活在南極，這體現(xiàn)了生物與環(huán)境之間的關(guān)系是()A生物能適應(yīng)環(huán)境B生物能影響環(huán)境C環(huán)境能影響生物D環(huán)境能適應(yīng)生物3我國的科技飛速發(fā)展，使人類活動能上天入地。下列不在生物圈范圍內(nèi)的是()A大氣圈的底部B水圈的大部C巖石圈的表面D巖石圈的底部4小花想把顯微鏡視野中的一個氣泡從視野右下方移出去，應(yīng)將玻片朝哪方移動(）A左上方B左下方C右上方D右下方5樂樂幫媽媽切菜，不小心割破了手指流出了血液。血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于(A細胞B組織C器官D系統(tǒng)6某校生物學社團在活動中觀察到以下生物。細胞內(nèi)無成型細胞核的生物是()7“五一”假期小明在植物園游玩。下列哪項是能觀賞到的被子植物()A銀杏B椰子C紅豆杉D卷柏8園林公園移栽樹木時，將幾根塑料管埋入根部附近的土壤中，用來通氣，這主要是促進根的()A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D分解作用9倍受人們歡迎的有機蔬菜在栽培過程中施有機肥，主要為蔬菜生長發(fā)育提供()A水B有機物C無機鹽D氧氣10以下是某同學總結(jié)綠色植物光合作用具有的生態(tài)意義，錯誤的是()A制造有機物養(yǎng)育生物圈中其他生物B吸收空氣中的二氧化碳C釋放氧氣D分解有機物，為生命活動提供能量11通過健康教育，同學們知道了人體產(chǎn)生精子的器官及胎兒發(fā)育的場所分別是(A睪丸和輸卵管B睪丸和子宮C膀胱和卵巢D膀胱和子宮12右圖是某同學做模擬實驗，并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是(A甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)B甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)C甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)D甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)13心臟病發(fā)作的爺爺因萌萌及時喂藥，脫離了生命危險。藥物的有效成分被消化道吸收后，隨血液循環(huán)最先到達心臟的()A左心室B左心房C右心室D右心房14患腎炎的張大爺經(jīng)過治療已恢復(fù)健康，他的尿液中不再含有大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖。這分別是由于A腎小球的重吸收作用和腎小管的過濾作用B腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用C都是腎小球的過濾作用D都是腎小管的重吸收作用15成語“竭澤而漁”告誡人們不能只圖眼前利益，不顧長遠發(fā)展，這是可持續(xù)發(fā)展觀念的體現(xiàn)。下列活動與此觀念相符的是()A毀林開荒B填湖建房C張網(wǎng)捕鳥D退耕還林16蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項特征與它的寄生生活無關(guān)()A體表有角質(zhì)層B有口有肛門C生殖器官發(fā)達D消化管結(jié)構(gòu)簡單17烏鴉會銜住堅果駐足在紅綠燈桿上，當汽車來時扔下堅果，讓汽車將堅果碾碎，等紅燈亮時，再飛落地面享受美味。這種行為屬于()A學習行為B領(lǐng)域行為C社會行為D先天性行為18“螳螂捕蟬，黃雀在后’這一俗語能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用是()A維持生態(tài)平衡B幫助植物傳粉C促進生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)D幫助植物傳播種子19回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的大學生王闖想擴大果樹的栽種面積，且保持果樹的優(yōu)良性狀。下列哪項措施不能幫他達到目的()A扦插B嫁接C種子繁殖D組織培養(yǎng)20“梁山伯與祝英臺”愛情故事中的主人公最后化為美麗的蝴蝶?；ㄩg飛舞的蝴蝶由下列哪項羽化而來A卵B幼蟲C蛹D成蟲21小敏打開一個雞蛋（未受精）準備做菜，順便認識雞卵結(jié)構(gòu)。下列認知正確的是()A胚盤是細胞核B卵黃是細胞核C卵白是細胞質(zhì)D卵殼膜是細胞膜22媒體報道稱：麻雀的白化現(xiàn)象與人類白化病相似。是由遺傳物質(zhì)改變引起的，關(guān)于麻雀白化現(xiàn)象敘述正確的是()A有利于避敵B有利于覓食C是可遺傳的D是不可遺傳的23張揚同學用橡皮泥制作了一個不同地層化石分布模型，該模型體現(xiàn)的規(guī)律不包括()A生物從簡單到復(fù)雜B生物從水生到陸生C生物從體型小到體型大D生物從低等到高等24小李同學為了宣傳安全用藥，草擬了四條宣傳標語，其中不恰當?shù)氖?)A只用中藥，不用西藥B安全用藥，重于泰山C科學用藥，安全用藥D是藥三分毒，用藥遵醫(yī)囑25以下是某企業(yè)員工常見的生活方式，哪項有利于預(yù)防疾病()A抽煙酗酒B熬夜加班C沉湎網(wǎng)絡(luò)D按時作息二、識圖作答題（每小題5分，共15分）26下圖是神經(jīng)細胞模式圖及番茄果實的表皮和果肉細胞圖，請據(jù)圖回答(l)動、植物細胞都有能控制發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[]（填標號）。(2)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)圖中④和細胞質(zhì)中的⑤及（綠色部分）。(3)番茄的細胞能不斷吸收鈣，這與圖中標號[]所示結(jié)構(gòu)的功能有關(guān)。(4)圖A所示細胞為神經(jīng)細胞，其功能是接受刺激，產(chǎn)生并傳導；(5)圖B與圖C細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差異，所起的作用也不相同，這體現(xiàn)了生物體的結(jié)構(gòu)與是相適應(yīng)的。27右圖是眼球的基本結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答。(l)圖中標號③所示結(jié)構(gòu)的名稱是(2)外界物體反射的光線，經(jīng)折射后在圖中標號[]所示結(jié)構(gòu)上形成物象。(3)同學們從教室走到有陽光的室外做操，這時圖中②所示結(jié)構(gòu)瞳孔（“變小”或“變大”）。(4)將照相機與眼球類比，照相機鏡頭的作用類似眼球結(jié)構(gòu)中標號④（填名稱）的作用。(5)某同學因長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е陆暎枧宕魍哥R矯正。28下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請補充完整。①②③④⑤三、實驗題（每小題5分，共15分）29李明家種植的百合花大部分植株的葉子出現(xiàn)了發(fā)黃現(xiàn)象，他的父母十分焦急。李明上網(wǎng)查找資料。并將發(fā)黃的和顏色正常的百合花葉子送到某科研單位檢測，得到的數(shù)據(jù)如下表發(fā)黃的葉子和顏色正常的葉子鐵元素含量（單位ug/g)┏━━┳━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━┓┃┃發(fā)黃的葉子┃顏色正常的葉子┃┣━━╋━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━┫┃鐵┃220┃303┃┗━━┻━━━━━━━━┻━━━━━━━━━━┛請回答司題。(l)根據(jù)檢測結(jié)果，你猜測李明家百合花葉子發(fā)黃的原因是。為了證實這一猜測，李明做了以下實驗。①在自家一個花園中選取了兩個同樣大小的實驗區(qū)，編號為1號和2號（這兩個實驗區(qū)百合花葉子發(fā)黃程度基本一致）。②在1號實驗區(qū)的百合花葉子上噴灑添加了鐵元素的某種化學肥料，而2號實驗區(qū)的百合花葉子上噴灑等量的同種化學肥料。③兩個實驗區(qū)除了上述變量不同外，其他條件必須且適宜。④觀察記錄兩個實驗區(qū)百合花新葉的顏色。(2)如果兩個實驗區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃，則說明百合花葉子發(fā)黃與如果1號實驗百合花新葉．而2號實驗區(qū)百合花新葉仍然發(fā)黃，則說明百合花葉子發(fā)黃與鐵元素含量低有關(guān)。30資料顯示，蝴蝶可作為衡量環(huán)境優(yōu)劣的一種指示動物。某校學生對本地某公園的蝴蝶進行監(jiān)刪。獲取的數(shù)據(jù)如下表。請回答司題┏━━━━━━━━━━━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━┳━━━━━┓┃┃3月┃4月┃5月┃合計┃┣━━━━┳━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫┃2022年┃蝴蝶的數(shù)量（只）┃24┃144┃379┃547┃┃┣━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫┃┃蝴蝶的種類（種）┃5┃12┃11┃┃┣━━━━╋━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫┃2022年┃蝴蝶的數(shù)量（只）┃36┃51┃129┃216┃┃┣━━━━━━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━╋━━━━━┫┃┃蝴蝶的種類（種）┃4┃8┃5┃┃┗━━━━┻━━━━━━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━┻━━━━━┛(1)該校學生采用的研究方法是法(2)為了全面科學了解蝴蝶種類和數(shù)量的變化與環(huán)境、氣候關(guān)系，在明確了目的、對象的基礎(chǔ)上，還要制訂合理的。(3)對蝴蝶種類進行鑒別，需要比較蝴蝶的和生理功能。(4)若要對每年3~5月蝴蝶種類數(shù)進行統(tǒng)計，科學做法是將蝴蝶的種類數(shù)。(5)右圖是2022年3~5月份蝴蝶種類數(shù)的柱形圖，請繪出4月份的圖形。31何為同學做實驗來驗證孟德爾提出的某一遺傳定律，步驟如下：①在4個白色乒乓球上分別鉆個圓孔，各放入一塊圓形磁鐵（磁鐵有南北極，且同極相斥，異極吸引），磁鐵南極露出球面，2個標上“A”，另兩個標上“a”，代表卵細胞；②將4個黃色乒乓球進行同樣處理，不同的是磁鐵北極露出球面，代表精子；③將4給白球放入一個大籃子內(nèi)不停搖動，使他們隨機分布；④邊搖動籃子邊將4個黃球同時放入籃子內(nèi)；⑤待看到4個白球分別與4個黃球兩兩結(jié)合（磁鐵異極相吸，如（右圖）后，統(tǒng)計分析結(jié)果。請回答問題。（1）該同學采用的科學研究方法叫實驗法。(2)如果乒乓球上的“A”表示控制豌豆植株高莖的基因，且高莖為顯性。在統(tǒng)計實驗結(jié)果時，表示豌豆植株為高莖的基因組合有兩種(3)本實驗中乒乓球和磁鐵的大小、質(zhì)量及磁鐵磁性強弱等都應(yīng)一致，還要不停搖動，目的是保證攜帶不同基因的雌雄生殖細胞結(jié)合的機會。(4)他從一次實驗結(jié)果就統(tǒng)計得出子代的基因結(jié)合比例為AA:Aa:aa-l：2：1的結(jié)論，你認為此結(jié)論可靠嗎？如果需對后代高莖與矮莖的比例進行統(tǒng)計，則需要進行實驗四、分析說明題（每小題5分，共20分）32媒體報道稱：母乳中一種被稱為“哈姆雷特”(Hamlet)的化合物，能夠避開癌細胞的外層防御，攻擊其線粒體和細胞核。使癌細胞衰弱、死亡。這種化合物只攻擊癌細胞，而不損傷健康細胞。有望成為治療癌癥的新藥。請回答司題。(l)分泌母乳是哺乳動物哺育幼仔的需要。該類動物特有的生殖方式是。(2)正常細胞癌變后可以不斷地和生長形成腫瘤。(3)癌細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是。該結(jié)構(gòu)遭到破壞后，癌細胞就會因為缺乏能量而衰亡。(4)母乳中的“哈姆雷特”化合物只攻擊癌細胞，這類似于免疫學中（‘抗原’或‘抗體”）的作用。(5)如果證實了“哈姆雷特’化合物治癌效果顯著，能再臨床醫(yī)學上大面積推廣使用。在確定控制合成該化合物的基因后，可以采用，技術(shù)大量生產(chǎn)。33今年勒索病毒席卷全球，150多個國家受到網(wǎng)絡(luò)攻擊，電腦內(nèi)大量重要資料被病毒加密，只有支付贖金才能恢復(fù)，使被攻擊者遭受嚴重的損失。請回答司題。(l)勒索病毒是電腦之間傳播的電腦程序，它與生物病毒不同。生物病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部構(gòu)成。(2)電腦病毒能在電腦中進行大量復(fù)制，類似于生物病毒利用寄主細胞中的物質(zhì)制造出新病毒，這是生物病毒的方式。(3)將電腦病毒攻擊電腦的事例與由生物病毒引起的傳染病進行類比，則電腦病毒類似于引起傳染病的，能散播電腦病毒的電腦類似于傳染病流行環(huán)節(jié)中的，從U盤復(fù)制文件到電腦前，對U盤進行病毒查殺，類似于預(yù)防傳染病措施中的。34某中學為了增強學生食品安全意識，舉辦了以“食品安全與健康”為主題的校園的畫競賽。右圖是一幅獲獎作品。請回答日題。(1)中學生正處于生理發(fā)育期，更應(yīng)注意合理營養(yǎng)。合理營養(yǎng)是指而平衡的營養(yǎng)。(2)為了做到合理營養(yǎng)，我們應(yīng)每天按營養(yǎng)學家設(shè)計的“”均衡地吃那五類食。(3)購買包裝食品時，除了要注意是否有QS標志外，一定要查看生產(chǎn)日期和。(4)向食品中添加防腐劑可以防止由引起的食物腐敗，但標準規(guī)范使用。(5)作為一名中學生，當發(fā)現(xiàn)商家有類似漫畫中的違法行為時，在力所能及的范圍內(nèi)，你的做法是35QQ、微信朋友圈是許多人每天必看的內(nèi)容。下圖是某同學朋友圈中網(wǎng)友