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文檔簡介
12/12中班運(yùn)動會方案(推薦7篇)
中班運(yùn)動會方案第1篇主題的產(chǎn)生:
爸爸媽媽喜歡我,我也喜歡爸爸媽媽,爸爸媽媽和我親親熱熱在一起。通過“親親熱熱”的單元主題活動,我們組織幼兒閱讀愛的故事,歌唱自己的媽媽,讓幼兒觀察爸爸的工具箱,與媽媽共度溫馨的三八節(jié)……進(jìn)一步體驗(yàn)爸爸媽媽寶寶之間相親相愛、其樂融融的情趣。結(jié)合開學(xué)初的“紅彤彤的新年”,共同回顧春節(jié)!
主題目標(biāo):
1.結(jié)合春節(jié)、元宵節(jié)、三八節(jié),引導(dǎo)幼兒多方面感受節(jié)日內(nèi)涵,體驗(yàn)豐富的節(jié)日文化。
2.鼓勵幼兒多種表達(dá)和家人親熱的感覺,萌發(fā)初步的關(guān)愛與感恩情感意識。
3.激發(fā)幼兒關(guān)心家中的每一個人,用各種各樣的行為表達(dá)對家人的愛,增進(jìn)親子感情。
主題主要活動:
體育:天晴了,下雨了學(xué)習(xí)新操小朋友們跳跳跳爭取勝利
健康:我會用筷子誰的姿勢好認(rèn)真做操身體好鼻子出血怎么辦
社會:紅彤彤的新年當(dāng)一次小尾巴假如我是爸爸媽媽有多么的高興我喜歡的爸爸媽媽
安全:燒焦的翅膀迷路了怎么辦我不亂走
語言:一起過年福氣糕微笑大家都愛這個家我被親了好幾下
阿米愛媽媽我愛你逃家小兔微笑小猴買0
科學(xué):茶樹和茶葉比較數(shù)的多少招待客人給卡片選數(shù)字朋友全來排隊(duì)認(rèn)識電池科學(xué)室里發(fā)現(xiàn)多親親熱熱一家人
美術(shù):快樂的笑臉給媽媽送小紅花我的爸爸真神奇全家福
音樂:新年帶著幸福來賣湯圓可愛的家畫媽媽泥娃娃小烏鴉愛媽媽
小娃娃跌倒了愛麗絲夢游玩具王國咚咚咚
家園共育:
1.建議家長結(jié)合幼兒園的作息調(diào)整孩子在家的作息,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
2.建議家長在家與孩子交流關(guān)于元宵節(jié)的民俗風(fēng)情,有條件的話可以帶孩子看花燈。
3.請家長在家中鼓勵孩子做一些力所能及的事,讓孩子學(xué)會關(guān)心別人。
4.結(jié)合三八節(jié)節(jié)日活動,邀請媽媽來園參加節(jié)日活動。
中班運(yùn)動會方案第2篇
知道吃飯是細(xì)嚼慢咽,不要狼吞虎咽。
透明的塑料管和塑料袋、面包。
1、請小朋友看一個有趣的實(shí)驗(yàn)。
2、教師將塑料管和塑料袋捆在一起。
3、教師把面包弄碎,然后放到塑料管里,讓面包渣順著塑料管往下落,直到塑料袋。
老師告訴幼兒,塑料管就像是我們的食道,塑料袋好比是胃,請幼兒看看面包渣是怎么進(jìn)入胃中的。教師再將面包掰成塊,也順著塑料管往下走。
4、請幼兒比較一下,面包渣和面包塊哪種更容易進(jìn)入“胃”。
5、小朋友們吃東西一定要嚼碎,這樣才容易進(jìn)入胃,到胃里才容易消化。如果吃飯是狼吞虎咽即不易消化,樣子也很難看。
吃飯是教師注意提醒幼兒慢慢吃,要把食物嚼碎。
活動反思:
本次展示活動,首先我在準(zhǔn)備教具方面做的很充分,也考慮到些活動中可能出現(xiàn)的問題,盡量滿足每位幼兒的需要,如準(zhǔn)備好充足的用具及座位,以方便幼兒吃火鍋時游戲的正常進(jìn)行。還有在對一些細(xì)節(jié)方面也做好了處理的準(zhǔn)備,如在用小車選菜時暗示幼兒慢慢推小心把菜打翻等,進(jìn)行一次活動前我會想的更多更細(xì)了,盡量考慮到幼兒可能發(fā)生的事情,做好預(yù)防工作,才不會在活動中手足無措。
當(dāng)然,作為新教師,還是有些不足之處的,還需要一定的努力。我的語言還不夠精練,提問有時會有些羅嗦,不太能時刻圍繞著目標(biāo)進(jìn)行,對幼兒的答案不能很恰當(dāng)?shù)幕貞?yīng),將他引入主題。自己在語態(tài)方面還需要加強(qiáng),讓自己的語言有快有慢,更好地吸引幼兒的注意力。
中班運(yùn)動會方案第3篇活動目的:
1、通過開展親子運(yùn)動會,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
活動形式:
團(tuán)體表演、游戲比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目
會前準(zhǔn)備:
1、對家長發(fā)出邀請,鼓勵家長積極參加親自游戲,觀看孩子的運(yùn)動會項(xiàng)目。
2、準(zhǔn)備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。
運(yùn)動會流程:
1、以班級為方隊(duì)入場
2、升國旗、奏國歌
3、園長講話
4、運(yùn)動員退場
5、團(tuán)體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競賽項(xiàng)目:不要碰響小鈴
8、親子游戲:連環(huán)套
9、為幼兒及家長頒獎
中班運(yùn)動會方案第4篇活動目的:
1、通過開展親子運(yùn)動會,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機(jī)會。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競賽意識。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
活動形式:
團(tuán)體表演、游戲比賽項(xiàng)目、親子游戲項(xiàng)目
會前準(zhǔn)備:
1、對家長發(fā)出邀請,鼓勵家長積極參加親自游戲,觀看孩子的運(yùn)動會項(xiàng)目。
2、準(zhǔn)備系有鈴鐺的'橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。
運(yùn)動會流程:
1、以班級為方隊(duì)入場
2、升國旗、奏國歌
3、園長講話
4、運(yùn)動員退場
5、團(tuán)體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競賽項(xiàng)目:不要碰響小鈴
8、親子游戲:連環(huán)套
9、為幼兒及家長頒獎
中班運(yùn)動會方案第5篇一、親子項(xiàng)目:《全家總動員》
游戲規(guī)則:(每班有10組家庭參加,按1—10順序父母與幼兒組合進(jìn)行)
1、本游戲?yàn)殡p向競賽,中班年級組四個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。
2、爸爸和幼兒從起點(diǎn)滾滾筒往對面媽媽處,中途遇一滾筒,爸爸把幼兒放入另外一滾筒內(nèi),然后把滾筒滾向媽媽,媽媽接過滾筒返回起點(diǎn),在途中在另一滾筒處把孩子抱出(或幼兒自己用手撐起然后爬出來也可以),然后兩人一起把滾筒滾回起點(diǎn),并把滾筒傳給下一組家庭,?10組家庭全部完成先到者勝。
3、家長與幼兒不得犯規(guī),必須四手一起滾滾筒。
二、親子項(xiàng)目《螃蟹吹泡泡》
游戲規(guī)則:(每班有10組家長、幼兒組合參加,每組比賽時,各班按順序出1對家長、幼兒組合循環(huán)進(jìn)行比賽)
1、??本游戲?yàn)殡p向競賽,中班年級組四個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。
2、幼兒用四肢夾緊家長身體,家長雙手側(cè)平舉,左右手臂各套上一個小圈,待發(fā)令后家長側(cè)身模仿螃蟹走,到對面后,放下幼兒,一人一個圈套環(huán)(即螃蟹吹泡泡),套中后家長和幼兒每人撿一個小圈牽手往回跑。并把圈傳給下一組家庭。10組家庭先完成者為勝。
3.幼兒必須抓住家長,幼兒或圈落下來,都必須原地停下來,抱好幼兒、撿回圈重來,否則不算成績。(套圈也可換成吹真正的泡泡)
三、集體項(xiàng)目:《騎小車》
游戲規(guī)則:(每班10位幼兒)
1、本游戲?yàn)殡p向競賽,距離為10米左右,中班年級組四個班級進(jìn)行比賽,速度最快一組為勝。
2、幼兒騎上小車從起點(diǎn)到對面,交與另外一幼兒返回起點(diǎn),10位幼兒輪流進(jìn)行,先到終點(diǎn)者為勝。
四、集體項(xiàng)目:《小田老鼠偷玉米》
?準(zhǔn)備:田鼠頭飾每班10個、玉米架每班1個、筐每班一個(起點(diǎn)至終點(diǎn)5米左右)
規(guī)則:中班四個班同時進(jìn)行。幼兒戴上田鼠頭飾,待發(fā)令后,每班1只田鼠同時鉆出鼠洞(拱門),走過"田埂"(獨(dú)木橋),跨過"籬笆"(障礙物),爬過"草地"(墊子),在"玉米地"(跳高觸物)摘玉米,然后跑回起點(diǎn)把"玉米"放進(jìn)筐,拍手后,下一只田鼠繼續(xù)"偷玉米",最后以哪個班田鼠偷完"玉米"先到終點(diǎn)者獲勝。
五、家長項(xiàng)目《拔河》——或表演《跳竹竿》:每班選5個家長跟著音樂跳竹竿,
中班運(yùn)動會方案第6篇活動目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡、攀爬能力和靈敏性、協(xié)調(diào)性。
游戲過程:
一、活動開始,引起活動興趣。
師:今天我們來玩?zhèn)€“戰(zhàn)勝大怪獸”的游戲,你們想一想戰(zhàn)勝大怪獸要有什么本領(lǐng)?……你們想當(dāng)一名戰(zhàn)勝大怪獸的小勇士嗎?現(xiàn)在我們就來練習(xí)本領(lǐng)吧。
二、提出練習(xí)內(nèi)容。
1、練習(xí)在小路上前走,側(cè)走等的本領(lǐng)。
直到:身體保持平衡,眼視前下放,不左右晃動。
2、練習(xí)過河跳圓點(diǎn)指導(dǎo):提醒幼兒輕輕跨跳,既不能碰到人,又要控制自己身體不掉到小河里。
3、練習(xí)打吊球。
指導(dǎo):看中目標(biāo)挑起拍打,注意落地時雙腳下蹲。
4、練習(xí)投擲兩次。
指導(dǎo):看中目標(biāo),拿起“炸彈”用力投擲出去。
5、游戲:戰(zhàn)勝大怪獸。
師:我們練好了本領(lǐng),準(zhǔn)備去抓大怪獸,小勇士們系上子彈袋,帶上手槍,然后到彈藥庫拿子彈。
6、每人攀墻兩次取炸彈。
7、尋找并發(fā)現(xiàn)大怪獸,引導(dǎo)小朋友去打由老師裝扮8、最后取得勝利。
中班體育教案:小油娃運(yùn)油花
活動目標(biāo):
學(xué)習(xí)提物快速跑,發(fā)展動作的協(xié)調(diào),平衡能力。
培養(yǎng)合作和解決問題的能力,初步建立競爭的意識。
活動準(zhǔn)備:
小沙包和海洋球若干代表小油花,小桶若干。
輸入油管、街頭、彎頭等若干。
帶有火車頭圖案的小框若干個。
活動前引導(dǎo)幼兒練習(xí)拼接輸油管道。
場地布置:在活動場地內(nèi)設(shè)置油井,油庫和火車站,油井處設(shè)有沙包和未拼接的輸油管,油庫放有小油桶,火車站放有粘貼火車頭的小框若干個。
活動過程:
小油娃準(zhǔn)備運(yùn)輸小油花。
教師:祖國各地都需要石油,我們這些小油娃要將這些小油花運(yùn)輸?shù)阶鎳鞯厝?,教師引?dǎo)幼兒排列成一列小火車,駛?cè)牖顒訄龅亍?/p>
教師講解石油都是通過石油管道運(yùn)輸?shù)饺珖鞯厣踔潦鞘澜绺鞯氐摹?/p>
幼兒隨教師口令活動身體的各個部位,做熱身活動。
游戲:小油娃運(yùn)油花
請幼兒嘗試探索輸油管道的連接方法,教師巡回指導(dǎo)。
教師交代運(yùn)輸小油花的方法。
開始游戲。幼兒齊說:“我們是小油娃,開始運(yùn)輸小油花,預(yù)備開始?!?/p>
討論:怎樣快速運(yùn)輸小油花。引導(dǎo)幼兒理解應(yīng)該多人齊心協(xié)力安裝輸油管道,節(jié)省時間,管道如果傾斜一些,小油花流動的快。
全班幼兒分成二至四組,再次進(jìn)行游戲。
教師宣布游戲結(jié)果,表揚(yáng)最能干的小油花。然后就幼兒談一談感受。
中班運(yùn)動會方案第7篇活動目標(biāo):
1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的'性格。
4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備:
1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動過程:
1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。
師生共同歌表演《表情歌》。
教師提問:“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動作表情,還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”
出示兩個靠背,教師提問:“你喜歡哪一個?為什么?”
師生共同為靠背命名
幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲:開心包與生氣包。
聽音樂傳遞開心包,音樂結(jié)束時,請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
聽音樂傳遞生氣包,音樂結(jié)束時,請拿到生氣包的幼兒用力打三下生
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