2023-2024學(xué)年江蘇省東臺市小學(xué)語文三年級下冊期末點睛提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、照樣子寫詞語：

源源不斷（AABC）：____________

無邊無際（ABAC）：____________

綠油油（ABB）：____________

2、反義詞：

抗議——(

)

隨便——(

)

熟練——(

)

優(yōu)秀——(

)

干凈——(

)坑坑洼洼——(

)

3、理清脈絡(luò),。

1．我知道課文是從________和________兩個方面寫趙州橋的。

2．趙州橋表現(xiàn)了勞動人民的________和________，是我國寶貴的________________。

3．通過讀課文，我知道趙州橋坐落在________________上，是一座________________橋，是________朝的石匠________設(shè)計的。第2、3自然段主要講趙州橋的________________，每一段都圍繞________句話來寫。

4、比一比，組詞語。

末(

)

搏(

)

稍(

)

腹(

)

未(

)

博(

)

梢(

)

復(fù)(

)

5、按原文填空。

垂柳把溪水當(dāng)作梳妝的鏡子，山溪像______帶一樣平靜。人影給溪水染綠了，釣竿上立著____________。忽然撲騰一聲______，草地上蹦跳著______和______。

6、翻譯下面的句子。

（1）兔走觸株，折頸而死。

____________________

（2）因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

______________________

（3）兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。

_________________________二、書寫題7、把下面的詩句認(rèn)真、規(guī)范地抄寫在田字格里。

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。

——［唐］王維《九月九日憶山東兄弟》三、信息匹配8、選詞填空。

烏黑

漆黑

1．我的媽媽有一頭(

)的長發(fā)。

2．這里一片(

)，我感到非常害怕。

嚴(yán)厲

嚴(yán)格

嚴(yán)肅

3．媽媽希望我在生活中和學(xué)習(xí)上能夠(

)要求自己。

4．我做了錯事，媽媽()地批評了我。

5．爸爸神情非常(

)，似乎遇到了什么煩心的事情。四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。①海底是否沒有一點兒聲音呢？不是的。海底的動物常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，有的還好像在打鼾……它們吃東西的時候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時候發(fā)出另一種聲音，遇到危險還會發(fā)出警報。②海里的動物，各有各的活動方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動，但能巴在輪船底下做免費的長途旅行。1．畫“____”的句子是______句，我也會寫這樣的一個句子：________________。

2．選段①中描寫了_______種聲音。最后一句話寫有些動物在________、_______、_______等不同情況下發(fā)出的聲音。

3．用“﹏﹏﹏”畫出選段②的中心句。

4．“有一種魚身體像梭子，每小時能游幾十千米，攻擊其他動物的時候，比普通的火車還快?！边@句話運用了_______、_______、__________的說明方法。五、語言表達(dá)10、讀一讀，寫一寫。

1．照樣子，根據(jù)圖片圍繞一個意思把一段話寫清楚。

橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。

甜品店的櫥窗里擺放著各式各樣的甜品：________________________________

2．下面這段話是圍繞什么意思寫的？用一句話總結(jié)一下。

莫高窟保存著兩千多尊彩塑。這些彩塑個性鮮明，神態(tài)各異。有慈眉善目的菩薩，有威風(fēng)凜凜的天王，還有強(qiáng)壯勇猛的力士。有一尊臥佛長達(dá)16米，他側(cè)身臥著，眼睛微閉，神態(tài)安詳。看到這一尊尊惟妙惟肖的彩塑，游人無不嘖嘖贊嘆。

____________________________________________11、句子練習(xí)。

(1)照樣子把兩句話合并成一個句子。

例：我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在紙袋里。

我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。

他用顯微鏡觀察水。

他看見水里有許多小生命擠來擠去。

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(2)全校師生和班主任參加了開學(xué)典禮。(用修改符號修改病句)

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