2023-2024學(xué)年浙江省江山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)期末自測(cè)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、解釋下列詞語(yǔ)的意思。

（1）從那以后，（我）就一直在琢磨復(fù)眼是怎么回事。

琢磨：___________________

（2）凡是有復(fù)眼的昆蟲，視覺(jué)都很靈敏。

凡是：___________________

（3）（瓢蟲）收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。

嚴(yán)絲合縫：___________________

（4）這家伙，是昆蟲里的霸王。

霸王：___________________

2、比一比，再組詞。

1．厲(

)歷(

)2．粘(

)沾(

)

3．性(

)姓(

)4．狼(

)狠(

)

3、讀拼音，寫詞語(yǔ)。

níngjìng

qìguān

gōngjī

wēixiǎn

hǎishēn

________

________

________

________

________

hòutuì

gāngtiě

xùnsù

wāngyáng

fǎntuī

________

________

________

________

________

4、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

學(xué)富()車

筆()紙硯

()棋書畫

形態(tài)()異

望聞問(wèn)()

名揚(yáng)()外

5、把下列名言補(bǔ)充完整。

（1）改過(guò)不吝，_________________?！K軾

（2）見(jiàn)善則遷，_________________?！吨芤住?/p>

（3）_________________，是謂過(guò)矣?！墩撜Z(yǔ)》

（4）人誰(shuí)無(wú)過(guò)？_________________，善莫大焉?！蹲髠鳌?/p>

（5）_________________，不知其可也?！鬃?/p>

6、用不同的方法理解詞語(yǔ)。

有的瓢蟲吃蚜蟲，是益蟲；有的瓢蟲吃馬鈴薯嫩葉，是害蟲。

“益蟲”和“害蟲”的意思正好______（A．相同B．相反）。聯(lián)系生活可知，“益蟲”就是對(duì)人類________的昆蟲。二、書寫題7、胡hú

【部首】月

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。月（肉）表意，其形像塊肉，古（g?）表聲。本義是獸類下巴的垂肉。引申為胡須，此義后另加義符“影”寫作鬍，今簡(jiǎn)化仍用“胡”。

【常用詞組】胡須

胡來(lái)

胡琴

【課文原句】旁邊走來(lái)個(gè)乘涼的人對(duì)他說(shuō)：“您老人家必要高壽，您老是金胡子了?！?/p>

三、信息匹配8、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

扯下（cěchě）

和弄（huóhuò）

薄的球（báobó）

顫巍?。╟hànzhàn）

教小珍（jiāo

jiào）

瞭望（liáo

liào）

島嶼（yǔ

yù）

鐵錨（máomiáo）

旭日（xùjiǔ）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀課文片段和短文，完成練習(xí)。肥皂泡（節(jié)選）這肥皂泡，吹起來(lái)很美麗，五色的浮光，在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好，一個(gè)大球會(huì)分裂成兩三個(gè)玲瓏嬌軟的小球，四散分飛。有時(shí)吹得太大了，扇得太急了，這脆薄的球，會(huì)扯成長(zhǎng)圓的形式，顫巍巍的，光影零亂。這時(shí)大家都懸著心，仰著頭，屏住呼吸，—不久，這光麗的薄球就無(wú)聲地散裂了，肥皂水落了下來(lái)，灑到眼睛里，大家都忽然低了頭，揉出了眼淚。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球，像一串美麗的夢(mèng)，是我們自己小心地輕輕吹起的，吹了起來(lái)，又輕輕地飛起，是那么圓滿，那么自由，那么透明，那么美麗。借著扇子的輕風(fēng)，把她們一個(gè)個(gè)送上天去送過(guò)海去。到天上，輕輕地（

）明月，（

）天河跟著夕陽(yáng)西去?；蛘咻p悠悠地（

）大海，（

）山巔，又低低地落下，落到一個(gè)熟睡中的嬰兒的頭發(fā)……目送著她們，我心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。（作者：冰心）1．下列詞語(yǔ)依次填在短文的括號(hào)里，正確的一項(xiàng)是（

）A．挨著

渡過(guò)

飄過(guò)

飛越B．挨著

渡過(guò)

飛越

飄過(guò)C．挨著

飛越

渡過(guò)

飄過(guò)2．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文兩個(gè)自然段的意思。

（1）第1自然段：___________________

（2）第2自然段：___________________

3．理解句子意思。

（1）選文中畫“”的句子中，“五色的浮光”指的是_____，“輕”字表現(xiàn)了肥皂泡________的特點(diǎn)，“清”字表現(xiàn)了肥皂泡_________的特點(diǎn)。

（2）我打算用_________的方法理解選文中畫“﹏﹏﹏”句子的意思，這句話把__________比作______，生動(dòng)形象地寫出了___________。

4．結(jié)合選段，“我”最愛(ài)玩吹肥皂泡，是因?yàn)椋?/p>

）A．吹肥皂泡時(shí)，“我”的心里充滿了快樂(lè)、驕傲與希望。B．吹肥皂泡能使“我們”在下雨天消遣時(shí)光。C．肥皂泡透明、美麗。5．想象一下，肥皂泡還會(huì)有哪些形態(tài)變化呢？

_____________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、為了更好地了解大熊貓，你打算通過(guò)哪些方式搜集資料？請(qǐng)寫出幾種。

________________________________11、改寫句子，不改變句子原意。

例：我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？

我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。

１．他感冒那么嚴(yán)重，怎么能上學(xué)呢？

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２．貝貝上課不注意聽(tīng)講，怎么能學(xué)習(xí)好呢？

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