主題沙龍活動策劃方案精選

主題沙龍活動策劃方案精選書籍是人類主要的精神財富，是人類進步的階梯。讀書是汲取精華的學(xué)習(xí)方式，是傳承優(yōu)秀文化的通道，有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。下面是為大家整理的主題沙龍活動策劃方案，一起來看看吧，希望對你們有幫助。主題沙龍活動策劃方案1一、活動思路：通過讀書活動促進黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自己，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價值觀念和評價觀念，同時以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，形成學(xué)習(xí)上進、嚴謹博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。二、活動目的：通過開展〃書香校園一一厚學(xué)養(yǎng)德〃讀書沙龍活動，為黨員讀書活動提供一個交流互學(xué)的平臺，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花。通過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運用到自己的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實;我是黨員教師，我工作我幸福！三、活動形式：讀書，推薦，論壇，交流。四、活動時間：20年10-11月五、參加對象：全體黨員六、活動過程：（一）活動準備年8月黨員會議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部〃讓讀書成為我們生活的一部分〃讀書活動方案的有關(guān)安排，本次活動要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動，從〃黨員書屋〃中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結(jié)合自己的教學(xué)特點進行反思，撰寫讀書體會，讀書體會中包括：這本書中哪一點給了你最大的啟示？結(jié)合自己的教學(xué)情況進行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是可以改進的?在教育學(xué)生的過程中哪方面是值得借鑒的？年11月底：收齊黨員讀書體會，通讀每位黨員的讀書體會，挑出好的幾篇在讀書動時進行交流，（如果可以的話還可以評獎，到時可以給予一定的獎勵，以鼓勵大家看好書，寫好評。）其他的黨員可以圍繞交流黨員的讀書體會談自己的收獲。3.20年12月上旬：在黨員的讀書體會中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點評資料。（二）活動過程主持人：由一位支部委員擔任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。讀書交流：請幾位預(yù)約的先交流。暢談：黨員教師可以圍繞主題隨意發(fā)表自己的感想。黨支部書記小結(jié)此次活動情況。主持人宣布結(jié)束。（三）活動要點.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準備工作，可以是大家共讀一本書，一起談體會交流可以有更多的〃共同語言〃;也可以提供書單，大家可以自由選擇自己喜歡看的書，相互交流可以增長知識視野。我們支部的經(jīng)驗似乎提供書單，而且提供的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動時，交流的氣氛會很好。.所寫的讀書體會一定要與自己的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的*。七、活動預(yù)期效果:通過開展〃書香校園一一厚學(xué)養(yǎng)德〃讀書沙龍活動，首先促進黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，通過研讀，使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具，通過交流為黨員讀書活動提供一個交流互學(xué)的平臺，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，形成思維的火花，取長補短，從而運用到自己的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員通過讀書活動營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。主題沙龍活動策劃方案2一、活動名稱：走進新生大型心理沙龍二、活動主題：關(guān)愛新生，幫助新生更快的適應(yīng)大學(xué)生活三、活動時間：年10月13日一一年10月16日四、舉辦單位：外國語學(xué)院健康心理協(xié)會五、活動地點：文C309、各班教室六、活動對象：外國語學(xué)院新生七、活動內(nèi)容：⑴10月13日宣傳部部長張小明要組織負責畫好并張貼有關(guān)本次活動的海報。⑵10月10日19:00大一大二的心理委員在文C309,由陳林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:林煌、呂曉婷對其進行活動前的培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容:A大一大二對應(yīng)班級的心理委員結(jié)成對子。B心理常識一一如何適應(yīng)大學(xué)生活;在高考后如何迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)的狀態(tài);遠離父母，如何獨立自主，獨立生活;如何在新的環(huán)境中與同學(xué)和睦相處。C心理游戲一一快樂傳真，心有千千結(jié)，蜈蚣翻身等。D心理測試題。備注：1)心理游戲的幾項僅供參考2)請各位心委在活動結(jié)束后寫一份活動心得，發(fā)到⑶10月12日結(jié)成對子的心理委員要合作準備好心理沙龍的材料，并把材料以書面形式交到第六社區(qū)第三組團物業(yè)處，由呂曉婷、陳林煌負責審核(4)10月16日晚19點大二的心理委員協(xié)同結(jié)成對子的大一的心理委員，在對應(yīng)的大一班級開展走進新生心理沙龍活動。八、活動目的：大一新生剛走進大學(xué)校園，對大學(xué)的一切還很陌生，你大一新生是否已經(jīng)遇到了困難、煩惱卻不知如何解決呢?通過該活動，幫助大一新生在高考后迅速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài);在遠離父母的環(huán)境中，學(xué)會獨立自主，獨立生活;在新的環(huán)境中與新同學(xué)和睦相處。讓大一新生了解更多的心理知識，加強新生的心理建設(shè)。通過各種游戲，讓大一新生更好的互相了解和互動。九、策劃人：呂曉婷、陳林煌十、照相者;陳萌二活動實施階段較好的活動流程（范例）心理活動沙龍計劃時間：年10月17日下午7.8節(jié)課參加班級：日語0711日語0811地點：教室環(huán)節(jié)1：（大學(xué)生心理健康問題由此推出心理沙龍的必要性）深圳大學(xué)一周內(nèi)兩學(xué)生自盡6月29日至7月5日一周之內(nèi)，深圳大學(xué)兩次發(fā)生學(xué)生跳樓自殺慘劇。警方調(diào)查結(jié)果為：一人精神不正常，一人患憂郁癥。有人說，在競爭、就業(yè)等諸多壓力下，心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有關(guān)人士也認為，對大學(xué)生加強心理健康咨詢、教育迫在眉睫?！ê煤玫模忌洗髮W(xué)了，還有什么想不開的?〃當許多人尤其是學(xué)生家長一頭霧水的時候，大學(xué)生自殺現(xiàn)象還是有增無減。人們感到迷惑不解的是：擁有光明前途的大學(xué)生為什么經(jīng)不起一點小小的挫折？研究表明，大學(xué)生心理問題分階段各不相同，一年級大學(xué)生集中表現(xiàn)為新生活適應(yīng)問題，兼有學(xué)習(xí)問題、專業(yè)問題、人際交往問題;二年級依次為人際交往、學(xué)習(xí)與事業(yè)、情感與戀愛問題；三年級集中在自我表現(xiàn)發(fā)展與能力培養(yǎng)、人際交往、戀愛與情感問題;四年級則以擇業(yè)問題為多數(shù)，兼有戀愛問題、未來發(fā)展和能力培養(yǎng)問題等。首先在人際交往上，現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風順，使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉，獨立的生活能力較差。大學(xué)生活與夢想上的落差，以及同學(xué)生活上的差異，很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在性與戀愛上，開放的校園使性與戀愛成為大學(xué)生活的重要話題，一些學(xué)生難以把握住自己，一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把。而昔日的高材生走到一起，一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢，學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查，理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢。而據(jù)專家預(yù)測由于擴招生將于明年開始畢業(yè)，今后大學(xué)生就業(yè)難度將進一步加大。林教授說，新生進入高校之初的〃迷惘〃〃困惑〃是正?，F(xiàn)象，它是個體從〃平衡狀態(tài)到打破平衡、再到重新建立新的平衡〃的一種客觀規(guī)律;是促進大學(xué)生從自我否定到不斷自我完善的必然過程;也是個體在生活環(huán)境、生活內(nèi)容、行為要求變更后的必然反應(yīng)。但是，如果讓新入學(xué)的學(xué)生，憑自己的感覺去被動適應(yīng)，學(xué)校不能給以應(yīng)有的科學(xué)引導(dǎo)，讓這些同學(xué)一味地迷失下去，就很可能使他們逐步走向和長期處于壓抑、苦悶、焦慮、消沉、懊悔、頹廢等消極的心境之中，阻礙他們身心健康和學(xué)業(yè)進步