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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、比一比,再組詞。
施________
韁________
杞________
幕________
券________
拖________
疆________
妃________
慕________
卷________
2、用合適的詞語填空。
(
)地回答
(
)地喊叫
(
)地工作
(
)的眼光
(
)的情緒
(
)的小屋
3、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。
老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,我常常感嘆道:“誰言寸草心,_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處,同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。
4、請(qǐng)寫出古詩中的傳統(tǒng)節(jié)日,并按照時(shí)間的先后順序排列。
(1)《迢迢牽牛星》(
)
(2)《十五夜望月》(
)
(3)《寒食》(
)
(4)《清明》(
)
(5)《九月九日憶山東兄弟》(
)
按照時(shí)間的先后順序排列:_________________________________。
5、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。
老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們,我常常感嘆道:“誰言寸草心,_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處,同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記!這真是“______________,天涯若比鄰”。
6、在下面括號(hào)里填入一個(gè)成語,要求與前面的成語形成對(duì)偶關(guān)系。
例:愚公移山——精衛(wèi)填海
(1)心中有鬼——(
)
(2)守株待兔——(
)
(3)雪中送炭——(
)
(4)瓜熟蒂落——(
)二、書寫題7、將下面的兩句詩工整地抄寫下來。
山川異城,風(fēng)月同天。
豈曰無衣?與子同袍。
________________________
_____________________三、信息匹配8、選詞填空。
銳利
鋒利
(1)貓用(
)的犬牙觸到了尼爾斯的咽喉,尼爾斯嚇壞了。
(2)她的眼光很(
),一下子就看出了問題的所在。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。北京的春節(jié)<節(jié)選>元宵(湯圓)上市,春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的,可是沒有月光;元宵節(jié)呢,恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯(lián),人們穿著新衣裳,可是它還不夠美;元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年,也就是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀,晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭,觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意,所以每每獨(dú)出心載,制成各樣的冰燈,或用麥苗做成一兩條碧綠的長龍,把顧客招來。孩子們買各種花炮燃放,(
)不跑到街上去淘氣,在家中(
)照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈:走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈,還有紗燈,里面有小鈴,到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂的日子。一眨眼,到了殘燈末廟,學(xué)生該去上學(xué),大人又去照常做事,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。過了燈節(jié),天氣轉(zhuǎn)暖,大家就又去忙著千活兒了。北京(
)是城市,(
)它也跟著農(nóng)村一齊過年,而且過得分外熱鬧。1.在文中的括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
2.選文第一自然段中,形容喜慶、熱鬧的四字詞語是______,指想出來的辦法與眾不同的四字詞語是______。
3.讀文中畫“”的句子,這段話寫出了元宵節(jié)的一大特點(diǎn)——燈多:從“整條大街”可以看出掛燈的______;從“幾百盞”可以看出______;從“有的……有……有的……有的……有的……”可以看出______。
4.選文中哪句話最能說明“有聲有光”?
__________________________________
5.從文中畫“﹏﹏﹏”的這句話中,你能體會(huì)到作者怎樣的思想感情?
__________________________________五、語言表達(dá)10、按要求寫句子。
1.我現(xiàn)在還能感覺到那光線急遽而漫長的變化。(縮句)
_______________________________________________________
2.您不是說買菜回來就走嗎?(改為陳述句)
_______________________________________________________
3.一個(gè)國家,一個(gè)民族,能舉辦一次奧運(yùn)會(huì),這是一件很了不起的事情。(改為反問句)
_______________________________________________________
4.聽了老師的表揚(yáng),王丹的臉紅了。(改為比喻句)
_______________________________________________________11、按要求改寫句子(轉(zhuǎn)述)。
1.老師說:“你今天放學(xué)之前必須完成作業(yè)。”
____________________________________________________
2.爸爸說:“今天晚上你和媽媽先吃飯,我有事。”
____________________________________________________
3.外婆問我:“你在干什么?”
____________________________________________________
4.王強(qiáng)說:“老師,是我不對(duì),您批評(píng)我吧!”
____________________________________________________
5.他說:“我不信你考了一百分?!?/p>
_______________
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