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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字注音不全對的一項是(
)A.愴然(chuānɡ)
涕下(tì)
不畏(wèi)B.岱宗(dài)
青未了(liǎo)
決眥(zì)C.拄杖(zhǔ)
叩門(kòu)
吟鞭(yín)D.足雞豚(tún)
龔自珍(ɡōnɡ)
山重水復(fù)(chónɡ)2、下列詞語中,書寫全部正確的一項是(
)A.悠然
細(xì)徽
絞肉機
阿司匹林B.抹殺
安頓
荷葉餅
和言悅色C.瑣碎
玻璃
鐵欄桿
發(fā)人深省D.洗澡
稀奇
鬧烘烘
竭力避免3、下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會上,我們班的女生自編自演了一個話劇,兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色,博得了觀眾的熱烈掌聲。B.隨著兩個兒子的出世,家庭狀況更是捉襟見肘,她不得不去打工賺錢貼補家用,可她一個沒有文化的農(nóng)村婦女,掙的錢少得可憐。C.他搜集了許多經(jīng)濟學(xué)方面的圖書來看,仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū),每跨一步總要點頭叫絕,贊嘆地說“平生初見”。D.這些人垂頭喪氣,連眼皮也不敢抬,個個噤若寒蟬,都擠到角落去找遮掩的座位,正襟危坐,就像待審的犯人。4、語言運用——下列句子中沒有語病的一項是(
)A.北京市煙花辦節(jié)前表示,正密切關(guān)注空氣質(zhì)量,并將通過媒體向市民發(fā)出“為提高空氣質(zhì)量,創(chuàng)造良好環(huán)境,在春節(jié)期間請盡量少放或不放煙花爆竹,減少污染物的排放”。B.針對學(xué)生體質(zhì)下滑的不爭事實,引起了全社會的關(guān)注和反思,教育部擬對各省學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行排名并予以公示,意圖柔性“倒逼”地方政府和相關(guān)部門關(guān)心學(xué)生身體健康。C.如果十八大提出的居民收入翻番的目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn),我國將會出現(xiàn)5到6億的中等收入人群,這將是我國經(jīng)濟可持續(xù)增長的堅實基礎(chǔ),也將是世界經(jīng)濟增長的重要動力之一。D.掛了16年“小康縣”頭銜的大同縣主動“戴窮帽”,以享受“國家扶貧重點縣”待遇,這種從“小康”到“貧困”的滑稽轉(zhuǎn)身,折射了“扶貧縣”評選機制的公平與否。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文名句默寫。
(1)《竹里館》一詩中寫夜靜人寂、明月相伴情景的詩句是:________________,________________。
(2)《春夜洛城聞笛》中形容笛聲悠揚、深遠(yuǎn)、飄忽不定的詩句是:____________________,____________________。
(3)《木蘭詩》中說明女子如有施展抱負(fù)或才干的機會,并不比男子遜色的詩句是:________________,雌兔眼迷離;雙兔傍地走,______________________?
(4)黃河孕育了燦爛的中華文明,古代文學(xué)作品中有許多描寫黃河的詩句,請你寫出連續(xù)兩句有關(guān)黃河的古詩:________________,______________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩則文言文,完成下面小題。
【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之??得C問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。(北宋·歐陽修《賣油翁》)
【乙】南陽楊二相公精于拳術(shù),每至演武場傳授槍棒觀者如堵。一日,有賣蒜叟,咳嗽不絕聲,旁睨而揶揄之。楊大怒,招叟至前,以拳打磚墻,陷入尺許,傲之曰:“叟能如是乎?”叟曰:“君能打墻,不能打人。”楊罵曰:“老奴能受我打乎?打死勿怨!”叟笑曰:“垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!”老人自縛于樹,解衣露腹。楊故取勢于十步外,奮拳擊之。老人寂然無聲,但見楊雙膝跪地,叩頭曰:“晚生知罪矣?!卑纹淙?,已夾入老人腹中,堅不可出。哀求良久,老人鼓腹縱之,已跌出一石橋外矣。老人徐徐負(fù)蒜而歸,卒不肯告人姓氏。(清·袁枚《賣蒜叟》)1.解釋下列句子中加點字的意思。
(1)但微頷之____________
(2)爾安敢輕吾射______
(3)觀者如堵____________
(4)叟能如是乎______
2.用“/”給文中畫線句子斷句。(限兩處)
每至演武場傳授槍棒觀者如堵
3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)吾射不亦精乎?
(2)垂死之年,能以一死成君之名,死亦何怨!。
4.陳堯咨和楊二相公的性格有什么相似處?你從中吸取了什么教訓(xùn)?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的選段,完成小題??箲?zhàn)開始以前的一年,1936年到1937年,稼先和我在北平崇德中學(xué)同學(xué)一年;后來抗戰(zhàn)時期在西南聯(lián)大我們又是同學(xué);以后他在美國留學(xué)的兩年期間我們曾住同屋。50年的友誼,親如兄弟。1949年到1966年我在普林斯頓高等學(xué)術(shù)研究所工作,前后17年的時間里所長都是物理學(xué)家奧本海默。當(dāng)時,他是美國家喻戶曉的人物,因為他曾成功地領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)時美國的原子彈制造工作。高等學(xué)術(shù)研究所是一個很小的研究所,物理教授最多的時候只有5個人,奧本海默是其中之一,所以我和他很熟識。奧本海默和鄧稼先分別是美國和中國原子彈設(shè)計的領(lǐng)導(dǎo)人,各是兩國的功臣,可是他們的性格和為人卻截然不同——甚至可以說他們走向了兩個相反的極端。奧本海默是一個拔尖的人物,鋒芒畢露。他二十幾歲的時候在德國哥廷根鎮(zhèn)做波恩的研究生。波恩在他晚年所寫的自傳中說研究生奧本海默常常在別人做學(xué)術(shù)報告時(包括波恩做學(xué)術(shù)報告時)打斷報告,走上講臺拿起粉筆說:“這可以用底下的辦法做得更好……”我認(rèn)識奧本海默時他已四十多歲了,已經(jīng)是婦孺皆知的人物了,打斷別人的報告,使演講者難堪的事仍然時有發(fā)生。不過比起以前要少一些。佩服他、仰慕他的人很多,不喜歡他的人也不少。鄧稼先則是一個最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘,就看出他是忠厚平實的人。他真誠坦白,從不驕人。他沒有小心眼兒,一生喜歡“純”字所代表的品格。在我所認(rèn)識的知識分子當(dāng)中,包括中國人和外國人,他是最有中國農(nóng)民的樸實氣質(zhì)的人。我想鄧稼先的氣質(zhì)和品格是他所以能成功地領(lǐng)導(dǎo)各階層許許多多工作者,為中華民族作了歷史性貢獻(xiàn)的原因:人們知道他沒有私心,人們絕對相信他?!拔母铩背跗?,他所在的研究院(九院)和當(dāng)時全國其他單位一樣,成立了兩派群眾組織,對吵對打。而鄧稼先竟有能力說服兩派繼續(xù)工作,于1967年6月成功地制成了氫彈。1971年,在他和他的同事們被“四人幫”批判圍攻的時候,如果別人去和工宣隊、軍宣隊講理,恐怕要出慘案。而鄧稼先去了,竟能說服工宣隊、軍宣隊的隊員。這是真正的奇跡。鄧稼先是中國幾千年傳統(tǒng)文化所孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。鄧稼先是中國共產(chǎn)黨的理想黨員。我以為鄧稼先如果是美國人,不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)美國原子彈工程;奧本海默如果是中國人,也不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程。當(dāng)初選聘他們的人,錢三強和葛羅夫斯,可謂真正有知人之明,而且對中國社會、美國社會各有深入的認(rèn)識。1.下面是對選段中畫線句子的理解和分析有誤的一項是(
)A.這段話先指出了奧本海默和鄧稼先的共同之處。B.作者用“可是”一轉(zhuǎn),概括地指出了他們二人在性格和為人上的截然不同。C.這段話先說二人相同的地方,接著用對比的手法揭示他們的不同。D.這段話表明了作者對鄧稼先的贊揚和對奧本海默的貶斥。2.為什么說鄧稼先是最有中國農(nóng)民的樸實氣質(zhì)的人?
3.選段結(jié)尾說“我以為鄧稼先如果是美國人,不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)美國原子彈工程;奧本海默如果是中國人,也不可能成功地領(lǐng)導(dǎo)中國原子彈工程?!闭娴娜绱藛幔烤痛苏?wù)勀愕目捶?。五、詩歌鑒賞(共5分)晚春韓愈草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。1.請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法,并簡析其妙處。
2.本詩的主旨有人認(rèn)為是勸人珍惜光陰的,你同意這種看法嗎?為什么?本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?六、語言表達(dá)(共10分)選詞填空。
(1)想起這些,我多么________(痛心懊悔悔恨)!我這些課本,語法啦,歷史啦……
(2)整個教室有一種不平常的_________(莊嚴(yán)嚴(yán)肅肅穆)的氣氛。
(3)韓麥爾先生見了我,很________(溫和柔和溫柔)地說:“快坐好,小弗郎士,我們就要開始上課,不等你了。”
(4)他們像是用這種方式來感謝我們老師四十年來________(忠誠忠心忠實)的服
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