2023-2024學(xué)年河南省周口市初中語文九年級下冊期末評估提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項(xiàng)，填錯，多填均不得分)1、下列句子中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（

）A．此去泉臺招舊部，旌（jīng）旗十萬斬閻羅。B．我有年輕舵（duò）手的心，在大地風(fēng)雨的海上。C．我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧（suí）洞里蝸行摸索。D．這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿（wān）蜒游動，一晃就消失了。2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．泄氣

浩瀚

眼花繚亂

抑揚(yáng)鈍挫B．落第

涂墁

絡(luò)繹不絕

正襟危坐C．燥熱

狼藉

自出新裁

巧妙絕倫D．蹣跚

秀頎

重巒疊嶂

和言悅色3、下列各句中，加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．故宮的建筑富麗堂皇，氣魄雄偉，布局嚴(yán)整，達(dá)到了我國建筑史上的藝術(shù)高峰。B．中考前夕，晨報記者采訪我校唐校長，校長胸有成竹地說：“中考，我相信我們一中的老師們和孩子們！”C．爸爸上班的地方離家較遠(yuǎn)，每天早出晚歸，朝朝暮暮，從不遲到。D．它們的葉子和花都不一樣，各有各的解為人知的秘密，可惜我知道得太遲了。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．唱著畢業(yè)的驪歌，回眸初中生活的陰晴雨雪，七彩校園里回響著我們青春的誓言和濃濃的師生情誼。B．中國不僅有發(fā)展“一帶一路”這一宏大倡議的決心，也有實(shí)現(xiàn)這一美好藍(lán)圖的能力。C．據(jù)業(yè)內(nèi)專家估計(jì)，僅在我國，未來5年內(nèi)大數(shù)據(jù)人才缺口就將超過130萬人以上。D．通過參加這次活動，使我對中國博大精深的書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、根據(jù)要求填空。

(1)《諸葛亮集》中有這樣一句話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與《出師表》中的“___,___”一致。

(2)文中揭示西漢興隆原因的句子是“____,____”。

(3)文中表現(xiàn)作者無意于功名的句子是“____,___”。

(4)文中陳述作者臨危受命的千古名句是“_____,____”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》選段，回答下列小題。十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何同焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?，可以一戰(zhàn)，戰(zhàn)則請從。”公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可。”下視其轍，登軾而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一般作氣，再而衰。三而竭，彼竭我盈，故克之，夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其微亂，望其旗靡，故逐之?！?．下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）A．肉食者鄙

鄙：目光短淺B．對曰

對：回答。一般是下對上的回答。C．小大之獄

獄：監(jiān)獄，牢房。D．轍亂旗靡

靡：倒下2．下列句子中有通假字的項(xiàng)是（

）A．又何間焉B．雖不能察C．登軾而望之D．小惠未徧3．下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．通過戰(zhàn)前曹劌與魯莊公的對話及戰(zhàn)爭的結(jié)果，說明只要政治上取信于民，就一定能取得戰(zhàn)爭的全面勝利。B．文中詳寫在長勺之戰(zhàn)前后曹劌胸有成竹、指揮若定的言行，略寫戰(zhàn)斗的場面，重點(diǎn)突出了曹劌的“遠(yuǎn)謀”。C．“彼竭我盈”中“竭”和“盈”意思相對，揭示了雙方士氣的對比，“彼竭我盈”之時正是反擊的有利時機(jī)。D．本文到面人物精煉傳神，如“公將鼓之”“公將馳之”僅僅8個字就刻面出了魯莊公急于求成、輕率寡謀的特點(diǎn)。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，完成下面小題。人生就是生命的一次燃燒①從生命個體來說，我們能夠支配的關(guān)鍵歲月不過那么幾十年，然后再無第二次機(jī)會。對于人的一生來說，那就是機(jī)不可失，時不再來。生命由于它的短暫和不可逆性、一次性而彌足珍貴且神奇美麗。虛度這樣的生命，辜負(fù)這樣的生命，是多么愚蠢！一個人丟了一百元人民幣都會心痛，那么丟失了生命中有所作為的可能，不是更心痛嗎？②在兒童時期，人們的差異并不太大，大家都在同一條起跑線上。此后呢，差得就愈來愈遠(yuǎn)了。有的虛度光陰，深悔蹉跎；有的怨天尤人，悶悶不樂；有的東跑西顛，一事無成；有的猥猥瑣瑣，窩窩囊囊；有的胡作非為，頭破血流……有幾個人成功？有幾個人滿意？有幾個人老后能夠不嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！③而人生的不同類型和不同的結(jié)局，大體上在青年時期就可以看出點(diǎn)端倪來的。青年時代，誰不愿意投入生活、投入愛情、投入學(xué)習(xí)、投入事業(yè)、投入社會、投入人間？即使生活還相當(dāng)艱難，愛情還隱隱約約，學(xué)習(xí)還道路方長，社會還明明暗暗，人間還有許多不平，你也要投入，你也要盡力盡情盡興盡一切可能，努力去爭取一切可以爭取到也應(yīng)該爭取到的，以使你能夠得到智慧和光明，得到成績和價值。我并不籠統(tǒng)地贊成古人立大志的說法，但你總該希望自己對社會對他人對民族人類多做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，至少是確實(shí)竭盡了全力，就是說至少是充分燃燒了，充分發(fā)了熱放了光，充分利用了使用了弘揚(yáng)了你的有生之年。一個人就是一種能源，人的一生就是燃燒，就是能量的充分釋放。燃燒愈充分愈好。從無光熱，不燃而去，未免是一個遺憾；而剛一冒煙兒，就怠工熄滅了，能不痛苦嗎？④人生就是生命的一次燃燒，它可能發(fā)出絢麗的色彩；可能發(fā)出巨大的熱能，溫暖無數(shù)的人心它也可能光熱有限，卻也有一分熱發(fā)一分光發(fā)一分電，哪怕只是點(diǎn)亮一兩個燈泡，也還照亮了自己與鄰居的房屋，燃燒充分，不留遺憾。而如果你一直欲燃未燃，如果你受了潮或者發(fā)生了霉變，那就不但燃燒不好，而且留下大量的一氧化碳與各種硫化物碳化物，發(fā)出奇奇怪怪的噪音，帶來對人類環(huán)境的污染乃至成為社會的公害，這實(shí)在是非常非常遺憾的。⑤也許你不能留名青史，但至少應(yīng)該對得起自己這僅有的幾十年；也許你未能立德立功立言，但至少是充分發(fā)揮出了自己一生的能量；也許你的諸種努力未能奏效，例如從事藝術(shù)創(chuàng)作但未能被社會承認(rèn)，經(jīng)商卻始終未能成功，但是最后“結(jié)賬”的那一天，你至少可以說我盡力了。我始終不贊成以成敗論英雄，我也不能幫助讀者乃至使自己招招皆勝。但是至少你心里應(yīng)該有數(shù)，你是有志有為而且選擇了正確的道路，但終因條件不具備未能大獲全勝呢，還是你上來就不成樣子，無志氣，無作為，不學(xué)習(xí)，不努力，意志薄弱，心胸狹窄，企圖僥幸，卻又憤憤不平，終于一事無成？如果是前者，我愿向你致以悲壯的敬意，我還愿意把你的故事寫下來，讓讀者為之灑幾滴清淚；如果是后者，誰能糾正？誰能彌補(bǔ)？誰能同情？（作者：王蒙，有改動）

請從《鋼鐵是怎樣煉成的》《平凡的世界》《簡·愛》三部小說中任選一個人物故事進(jìn)行分析，簡要說明你對本文觀點(diǎn)的理解。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首詞，完成下面小題。南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪。坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀。1．請從修辭的角度賞析“年少萬兜鍪”一句。

2．作者盛贊孫權(quán)的主要意圖是什么？六、語言表達(dá)（共10分）解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

（1）錄畢，走送之，不敢稍逾約。(

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（2）既加冠，益慕圣賢之道。(

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（3）又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。()()