2023-2024學(xué)年江蘇省新沂市初中語文七年級(jí)上冊(cè)期末通關(guān)模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．綴行（zhuì）

大窘（jiǒng）奔倚（qí）

目似瞑（míng）B．苫蔽（shàn）

少時(shí)（shào）誘敵（yòu）

意暇甚（xiá）C．并驅(qū)（qū）

弛擔(dān)（chí）尻尾（kāo）

狡黠（xiá）D．眈眈（dān）

積薪（xīn）假寐（mèi）

頃刻（qīng）2、下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A．癱瘓絮叼捶打沉寂B．淡雅決別爛漫信服C．嘔吐遮蔽陰影告誡D．警醒復(fù)蓋傾側(cè)陰蔽3、將下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①縱觀歷史，凡學(xué)有所成者莫不深諳此理。

②古時(shí)學(xué)者懸梁刺股、囊螢映雪，故有縱橫捭闔之才，經(jīng)綸世務(wù)之智。

③他們這種精益求精、嚴(yán)于律己的精神著實(shí)令人敬佩。

④對(duì)求學(xué)的人來說，嚴(yán)于律己的精神必不可少。

⑤正因?yàn)檫@種精神，他們一個(gè)接一個(gè)地成為了經(jīng)世治國(guó)之棟梁。

⑥王右軍臨池練字，在池中洗筆，竟染黑了一池水，乃有“書圣”之美譽(yù)。A．⑥①④⑤③②B．④⑤③①②⑥C．④①②⑥③⑤D．①④③⑤⑥②4、下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．汪國(guó)真的詩(shī)作曾點(diǎn)燃了一代人的青春夢(mèng)想，他猝然長(zhǎng)逝，怎不讓人扼腕嘆息？B．通過我市舉辦的“名師好課”系列送教活動(dòng)，促進(jìn)了全市城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。C．“揚(yáng)劇進(jìn)校園”的成效并不顯著，原因是對(duì)地方文化的重要性認(rèn)識(shí)不足造成的。D．實(shí)施“校園足球計(jì)劃”，旨在普及足球運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)青少年足球水平。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩(shī)文默寫。

（1）《江南逢李龜年》中描寫與故人重逢的名句是：___________________，________________。

（2）《次北固山下》中寫出舊事物中孕育著新事物的哲理的詩(shī)句是：______________，_____________。

（3）《天凈沙·秋思》中點(diǎn)明主旨的句子是：__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下列的文言文，完成下面小題?！炯住筷愄鹋c友期行，期日中。過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?！與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧?！疽摇课魠瞧稷俪鲇龉嗜?，而止之食。故人曰：“諾，期返而食。”起曰：“待公而食?！惫嗜酥聊翰粊?，起不食待之。明日早，令人求故人。故人來，方與之食。起之不食以俟②者，恐其自食其言也。其為信若此，宜其能服三軍歟③？欲服三軍，非信不可也。

【注釋】①吳起：戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的軍事家。②俟：等待。③歟：句末語氣詞。

1．下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．陳太丘與友期行（約定）B．故人來，方與之食（代詞，指代三軍）C．相委而去（丟下，舍棄）D．恐其自食其言也（擔(dān)心）2．下列對(duì)選文相關(guān)知識(shí)的解說，不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】文選自由南朝劉義慶組織編寫的志人小說集《世說新語》，這篇文章出自《方正》篇。方正，指人的行為、品性正直、合乎道義。B．【乙】文畫線句子的斷句劃分為“故人至／暮不來”。C．【甲】文中“尊君”是對(duì)別人父親的尊稱，而“家君”是謙稱自己的父親。D．【甲】文“待君久不至，已去?！笔鞘÷跃??！疽摇课漠嬀€句子“起之不食以俟者，恐其自食其言也?！笔桥袛嗑?。3．下列對(duì)文章的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．【甲】文中陳元方小小年紀(jì)卻能駁倒父親的朋友，“友人”致歉后，陳元方喜不自禁，頭也不回走進(jìn)屋內(nèi)。B．【甲】文中“怒”與“慚”寫客人被陳元方反駁前后的神態(tài)神化，不僅使文章語言生動(dòng)形象，同時(shí)也表明客人是一個(gè)知錯(cuò)能改的人C．【乙】文從吳起等老朋友吃飯這件小事，體現(xiàn)了他以身作則，為人講信用，待人誠(chéng)懇守信的品質(zhì)。D．【甲】【乙】?jī)晌母嬖V我們一個(gè)共同的道理：做人要言而有信。4．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）過中不至，太丘舍去，去后乃至。

（2）昔吳起出遇故人，而止之食。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）濟(jì)南的冬天老舍①對(duì)于一個(gè)在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風(fēng)，便覺得是奇跡；濟(jì)南的冬天是沒有風(fēng)聲的。對(duì)于一個(gè)剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟(jì)南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠(yuǎn)那么毒，響亮的天氣反有點(diǎn)兒叫人害怕?？墒?，在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地。②設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼睛想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？③小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢?、茏蠲畹氖窍曼c(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、莨爬系臐?jì)南，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪，對(duì)，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。⑥那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠萍上冒著點(diǎn)兒熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢！看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂、黃草山，像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影。⑦這就是冬天的濟(jì)南。1．下列對(duì)本文的結(jié)構(gòu)形式判斷正確的一項(xiàng)是（

）A．總—分B．分—總C．總—分—總D．并列式2．下列對(duì)文章第③段畫線句子的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．運(yùn)用“小搖籃”的比喻，形象地說明了小山圍城的特殊地形使?jié)系亩鞙嘏?。B．“可愛”“低聲”“說”等詞賦予了小山人的情態(tài)，形象地寫出了小山的可愛溫情。C．通過作者的想象，寫出了小山可愛的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的山的喜愛之情。D．運(yùn)用語言描寫，將濟(jì)南周圍的小山寫得很有溫情，表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的山的熱愛。3．下列對(duì)本文的理解與分析，有誤的一項(xiàng)是（

）A．第①段作者以自己的親身感受，通過與北平、倫敦、熱帶的對(duì)比，突出濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)。B．第④段用自下而上的空間順序，勾勒了一幅動(dòng)靜相間的水墨淡彩畫，突出了雪后山景之“妙”。C．第⑥段的加點(diǎn)詞“綠的精神”指水藻生機(jī)勃勃，富有生氣的樣子，表現(xiàn)出了濟(jì)南在冬天里孕育著的朦朧春意。D．文章繪山景，描水色，寓情于景，既表現(xiàn)了濟(jì)南冬天的山水之美，又寄寓了對(duì)祖國(guó)河山真摯的愛。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）賞析《十一月四日風(fēng)雨大作》，完成下面小題。十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來。1．詩(shī)句“僵臥孤村不自哀”刻畫了詩(shī)人怎樣的形象？

2．賞析“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”一句中的加點(diǎn)詞。六、語言表達(dá)（共10分）請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中所描繪的四季的雨的特點(diǎn)。七、作文（共40分）閱讀下面的文字，按要求作文。生活在世界上，總會(huì)有鄰居，人與人、人與動(dòng)物、國(guó)家與國(guó)家之間都