2023-2024學(xué)年甘肅省隴南市初中語文九年級下冊期末自測模擬模擬題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字的注音全都正確的一項是（

）A．隱匿（nì）

搟面（gǎn）

斷壁殘垣（huán）B．腌臜（za）

剜肉（wān）

呱呱墜地（gu?。〤．駕馭（yù）

荊棘（jí）

如坐針氈（zhān）D．溫馴（xùn）

捯氣（dáo）

咬文嚼字（jué）2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．有的人，屬于“有事您說話”型，待人非常熱情，熱心腸，朋友有難，兩脅插刀，朋友沒難，不分彼此。B．他用心揣摩著，玩味著，惦量著，把握著，他要給這至短的臺詞注人無比豐沛的情感啊！C．許多加盟中超的外援都望眼欲穿地等待國家隊的召喚，但遺憾的是大多都沒有得到眷顧。D．假如它的藝術(shù)是全人類的財富的話，它的思想則讓某些人如座針氈了。3、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述不正確的一項是(

)A．《論語》中有不少語句逐漸演化并固定為成語，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語中，如“溫故知新”“舍生取義”“不恥下問”B．《詩經(jīng)》中的詩歌分為風、雅、頌三部分。風是各地方的民歌民謠，雅是正統(tǒng)的宮廷樂歌，頌是祭祀樂歌。C．榜眼、探花是科舉時代的稱號，明清兩代稱殿試考取一甲(第一等)第二名的人為榜眼，第三名的人為探花。D．杜牧在《贈別》中寫到“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初?！焙髞矸Q女子十三四歲的年紀為豆蔻年華。4、下列各句中有語病的一項是A．近日，教育部印發(fā)通知，要求全面取消省級優(yōu)秀學(xué)生、體育特長生、中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競賽等全國性高考加分的政策。B．根據(jù)國家體育總局最近的全民健身狀況調(diào)查，我國城鄉(xiāng)居民經(jīng)常參加體育鍛煉的比例大約為33．9%左右。C．我國之所以反復(fù)強調(diào)要高度重視生態(tài)文明建設(shè)問題，就是因為我國生態(tài)系統(tǒng)脆弱，污染重、風險高的生態(tài)環(huán)境狀況還沒有根本扭轉(zhuǎn)。D．為貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示精神教育部聯(lián)合國家衛(wèi)生健康委員會等有關(guān)部門研究制定了《綜合防控兒童青少年近視實施方案》。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文填空

（1）______________，載不動許多愁。（《武陵春》）

（2）______________，愁云慘淡萬里凝。（《白雪歌送武判官歸京》）

（3）______________，恨別鳥驚心。（《春望》）

（4）____________________，君子好逑。（《詩經(jīng)·關(guān)雎》）

（5）夕日欲頹，___________________。（《答謝中書書》）

（6）晴川歷歷漢陽樹，______________。（《黃鶴樓》）

（7）《出師表》中表明作者志趣的句子是：________________，_________________。

（8）講述了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系句子是：__________________，__________________。

（9）《記承天寺夜游》描寫月色的句子是__________________，________________，蓋竹柏影也。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《出師表》選段，完成下面小題。①親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。②臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。③先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。④愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕零，不知所言。1．下面句中加點詞語的解釋，不正確的一項是（

）A．當獎率三軍

獎：鼓勵B．躬耕于南陽

躬：親自C．至于斟酌損益

益：更加D．今當遠離，臨表涕零

涕：眼淚2．下面句子中加點詞語古今意義相同的一項是（

）A．未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也B．咨臣以當世之事，由是感激C．先帝不以臣卑鄙D．至于斟酌損益3．下面對選文的理解分析，不正確的一項是（

）A．第①段諸葛亮提出了“親賢臣，遠小人”的建議，“親賢遠佞”是全文的主旨所在，表明諸葛亮是一個頗具政治遠見的人。B．第②段諸葛亮追述自己二十一年來的經(jīng)歷，其用意是向陛下表明自己多年來對朝廷做出了巨大的貢獻，希望得到陛下的感恩和獎勵。C．文中作者多次提及“先帝”和“陛下”，“報先帝”“忠陛下”思想貫穿全文，處處不忘先帝“遺德”“遺詔”，期望后主成就先帝未竟的“興復(fù)漢室”的大業(yè)。D．這篇表文是以議論為主，融以敘事和抒情，文字從作者肺腑中流出，析理透辟，真情充溢，感人至深。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選文，完成下面小題。“沒錯兒，將軍家的！”人群里有人說?！芭?！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風了，……挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去，問問清楚。就說這狗是我找著，派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗；可要是每個壞家伙都拿煙卷戳到它的鼻子上去，那它早就毀了。狗是嬌貴的動物……你這混蛋，把手放下來！不用把你那根蠢手指頭伸出來！怪你自己不好！……”“將軍家的廚師來了，問他好了——喂，普洛訶爾！過來吧，老兄，上這兒來！瞧瞧這條狗，是你們家的嗎？”“瞎猜！我們那兒從來沒有這樣的狗！”“那就用不著白費工夫再上那兒去問了，”奧楚蔑洛夫說，“這是條野狗！用不著多費工夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗，那它就是野狗。弄死它算了?！薄斑@不是我們的狗，”普洛訶爾接著說。“這是將軍的哥哥的狗，他哥哥是前幾天才到這兒來的。我們將軍不喜歡這種小獵狗，他哥哥卻喜歡?！薄八绺鐏砝玻渴菫趵谞枴ひ练材崞鎲?？”奧楚蔑洛夫問，整個臉上洋溢著含笑的溫情?！鞍パ?，天！我還不知道呢！他是上這兒來住一陣就走嗎？”“是來住一陣的。”“哎呀，天！他是惦記他的弟弟了……可我還不知道呢！這么說，這是他老人家的狗？高興得很……把它帶走吧。這小狗還不賴，怪伶俐的，一口就咬破了這家伙的手指頭！哈哈哈……得了，你干什么發(fā)抖呀？嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……”普洛訶爾喊一聲那條狗的名字，帶著它從木柴場走了。那群人就對著赫留金哈哈大笑。“我早晚要收拾你！”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說，裹緊大衣，穿過市場的廣場徑自走了。1．本文段選自19世紀俄國作家_______的短篇小說_______。

2．本文段中奧楚蔑洛夫警官評判同一條狗的態(tài)度為什么會多次變化？他評判狗的根據(jù)是什么？

3．請從描寫人物方法的角度賞析下面語句。

“哦！……葉爾德林老弟，給我穿上大衣吧……好像起風了，……挺冷……”五、詩歌鑒賞（共5分）思念舒婷一幅色彩繽紛但缺乏線條的掛圖，一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù)，一具獨弦琴，撥動檐雨的念珠，一雙達不到彼岸的槳櫓。蓓蕾一般默默地等待，夕陽一般遙遙地注目。也許藏有一個重洋，但流出來，只是兩顆淚珠。呵，在心的遠景里，在靈魂的深處。1．詩的第一節(jié)選用_____、____、____和_____四個意象，分別抒寫出茫然、苦惱、惆悵、焦灼等情思。

2．第二節(jié)中，詩人運用比喻，含蓄曲折地寫出了“思念”的纏綿、真切，請分析下面比喻句各比喻什么。

(1)蓓蕾一般默默地等待。

(2)夕陽一般遙遙地注目。

3．請你簡要分析第三節(jié)在全詩中的作用。六、語言表達（共10分）將下面