2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題_第5頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)A.桅桿(wēi)

著陸(zhuó)

凜冽(lǐn)

一絲不茍(gǒu)B.墜毀(zuì)

嫻熟(xián)

循聲(xún)

殫精竭慮(dān)C.姿態(tài)(zī)

堪稱(kān)

瞬間(shùn)

驚心動(dòng)魄(pò)D.揪著(jiū)

咆哮(xiào)

澎湃(bài)

無(wú)怨無(wú)悔(yuàn)2、下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是(

)A.瑞典國(guó)王和挪威諾貝爾基金會(huì)今天首次扳發(fā)了諾貝爾獎(jiǎng)。B.經(jīng)濟(jì)學(xué)家帕西,他建立了促進(jìn)國(guó)際仲栽的各國(guó)議會(huì)聯(lián)盟。C.法國(guó)的普呂多姆(文學(xué)獎(jiǎng)),他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹(shù)。D.1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥,以后又發(fā)明了多種炸藥,這使他獲得巨訛收入。3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.每當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,廣大官兵總是挺身而出、義無(wú)反顧、沖鋒在前,為了人民的利益不惜犧牲自己的一切。B.5000多年連綿不斷、博大精深的中華文化,蘊(yùn)含著中華民族最根本的精神基因。C.在2020年春晚中,當(dāng)看到黃曉明等人演出的小品《機(jī)場(chǎng)姐妹花》時(shí),全家人都忍俊不禁地笑起來(lái)。D.春天已經(jīng)由遠(yuǎn)及近向我們走來(lái),希望也在每一個(gè)人心中潛滋暗長(zhǎng)。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.變色龍隨著周圍環(huán)境的變化而不斷變色,是出于生存的本能。B.過(guò)了一會(huì)兒,汽車突然漸漸放慢了速度。C.《水滸》生動(dòng)地?cái)⑹隽肆荷胶脻h們從起義到興盛再到最終失敗。D.父母過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)極為不利。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(xiě)(共6分)5、古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)_____________,志在千里;_____________,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)

(2)牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。_______________,_______________。(王績(jī)《野望》)

(3)自古以來(lái),“詩(shī)言志”,大自然的風(fēng)花雪月成為文人墨客情感的載體、心意的寄托。如《錢塘湖春行》中的“________________,________________”,白居易借花草表達(dá)了對(duì)早春的喜愛(ài)之情;《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)中的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,蘇軾借明月表達(dá)了對(duì)親人的美好祝愿。

(4)酈道元在《三峽》中,用江船的日行千里側(cè)面襯托江流之急的句子是:“__________,__________”二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《記承天寺夜游》,完成下面小題。記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思都相同的一項(xiàng)是A.月色入戶

足不出戶

千家萬(wàn)戶B.欣然起行

歡欣鼓舞

欣喜若狂C.蓋竹柏影

遮天蓋地

氣蓋山河D.欣然起行

千里之行

各行各業(yè)2.翻譯文中畫(huà)線句子,并依據(jù)上下文對(duì)其作出進(jìn)一步理解,全都正確的一項(xiàng)是A.念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。

翻譯:想到?jīng)]有和我一起欣賞月亮的人,于是就到承天寺尋找張懷民。

理解:月色如此美好,怎能沒(méi)有知己好友一起欣賞?蘇軾便想起了好友張懷民,立刻動(dòng)身前往承天寺。B.庭下如積水空明,水中藻、并交橫,蓋竹柏影也。

翻譯:庭下的一汪積水中,藻類荇菜交錯(cuò)縱橫,就像那竹柏的影子。

理解:在如水的月光中,庭院中的一切都美極了。就像水中的藻、荇,也都如竹柏一般。3.畫(huà)家華秋岳(華巖)曾以《記承天寺夜游》內(nèi)容為主題作畫(huà),詩(shī)人孫衣言為其題詩(shī)。閱讀下面的鏈接材料,完成填空。[鏈接材料]華秋岳畫(huà)蘇子瞻夜游承天寺訪張懷民潤(rùn)臣索詩(shī)清·孫衣言世間白日爭(zhēng)紅塵①,那識(shí)人境有清絕。黃州禿翁②物外游,令我喜對(duì)華巖筆。西掖③官居蓬島寒,門前寫(xiě)影④萬(wàn)瑯玕⑤。盡日清風(fēng)無(wú)客至,今宵明月與誰(shuí)看。

注:①[紅塵]形容繁華。②[黃州禿翁]指蘇軾。③[西掖]中書(shū)省。④[寫(xiě)影]投下影子。⑤[瑯玕]翠竹的美稱。

詩(shī)人用“①”二字形容承天寺月夜之景,用“物外”二字高度評(píng)價(jià)蘇軾、懷民的“閑人”之心,用“②”一句表達(dá)了對(duì)二人相知相契的歆羨,以及知己難求的感慨。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)背影(節(jié)選)我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f(shuō):“我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)?!蔽铱茨沁呍屡_(tái)的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回過(guò)頭看見(jiàn)我,說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。1.想象一下,父親“抱了朱紅的橘子往回走”是不是也很“不容易”,同樣的“不容易”,作者為什么要略寫(xiě)這一細(xì)節(jié),而詳寫(xiě)父親爬月臺(tái)時(shí)的背影?

2.賞析下列的句子。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮,他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)古詩(shī)詞閱讀【甲】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最愛(ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。【乙】采桑子歐陽(yáng)修輕舟短棹西湖好,綠水逶迤。芳草長(zhǎng)堤,隱隱笙歌處處隨。無(wú)風(fēng)水面琉璃滑,不覺(jué)船移。微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛。1.【乙】詞上片描寫(xiě)了一幅怎樣的圖景?

2.兩詩(shī)詞在描寫(xiě)景物上運(yùn)用了哪些藝術(shù)技巧?請(qǐng)選擇一個(gè)方面結(jié)合實(shí)例分析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)選擇詞語(yǔ)填空。

(1)誰(shuí)如果要()我國(guó)的園林,蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。(玩賞欣賞鑒賞觀賞)

(2)用圖畫(huà)來(lái)比方,對(duì)稱的建筑是()畫(huà),不是()畫(huà)。(美術(shù)圖案)

(3)廊子大多是兩邊無(wú)所()的,實(shí)際是隔而不隔,界而未界。(依賴依靠依傍)七、作文(共40分)以下

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