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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級下冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)
1、閱讀課文片段,填空或簡答。
頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉毛很短很粗,頭上永遠剃得發(fā)亮;腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是額骨與右耳之間一塊不小的疤——小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。
這段話所寫的人物是小說________中的__________,作者通過對人物__________描寫,為我們塑造了一個____________________的形象。
2、根據(jù)所學知識填空。
1.《自相矛盾》選自《_________________》,這則寓言故事告訴我們的道理是:____________。
2.《跳水》是_______國著名作家_________的作品,文章主要講述了___________的故事,讓我們認識了一位__________________的船長。
3.“娉婷及笄女公子”恰好能用來形容芳芳,芳芳今年_________歲了;她的堂哥今年剛二十歲,正值_______之年;她的爸爸今年四十歲,正是__________之年。芳芳希望爸爸能健康地活到一百歲,也就是活到_______之年。
3、看拼音,寫字詞。
弟弟可調(diào)皮了,他跟著媽媽去田間,一會捉hú(
)蝶,一會逮màzhà(
),一會兒又chǎn(
)秧苗,一會兒把羊shuān(
)在了yīng(
)桃樹上,媽媽生氣地說:“你不要xiā(
)鬧了,快回家去吧!”
4、讀拼音,寫詞語。
wūhuì
xiàngmào
m?zh?
ni?kòu
(
)
(
)
(
)
(
)
xi?nglè
àizèng
mi?oxi?o
fùyōng
(
)
(
)
(
)
(
)
5、用詞語替換下列句子中畫線的部分。
1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手眼快捷,做事機警敏捷,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。(
)
2.曹小三當然早就聽說過師傅那手絕活,一直有點相信又有點懷疑,這回非要親眼瞧瞧。(
)
3.啪啪聲里,一道道漿,銜接得平坦整齊,沒有凹凸,刷過去的墻面,真好比平平整整打開一面雪白的屏障。(
)
4.那位大個子叔叔始終面帶笑容,看得興味特別濃厚。(
)
6、辨字組詞。
拖(
)施(
)匆(
)勿(
)
饑(
)譏(
)杖(
)仗(
)二、書寫題7、寫字表寫漢字
péng
nǐ
móu
ruì
sǔn
duàn
liàn
juàn
fù
gǎo
shū
zūn
qiān
gé
三、信息匹配8、選擇加點字的正確意思,將序號填入括號內(nèi)。
1.冊:①冊子;②量詞,用于書籍等;③帝王封爵的命令。
A.一冊書(
)B.紀念冊(
)C.冊封(
)
2.典:①標準,法則;②典范性書籍;③典禮。
A.開國大典(
)
B.引經(jīng)據(jù)典(
)
C.優(yōu)秀典范(
)
3.韻:①好聽的聲音;②韻母;③情趣。
A.押韻(
)
B.韻味(
)
C.琴韻悠揚(
)四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,根據(jù)要求完成練習。“花招”每逢考試,我總會想起四年級發(fā)生的一件事。那是兩年前的事了。一次,我數(shù)學考試只得了65分,心里十分難過,這次考試考得這么差,爸爸肯定會傷心的,我還是不把考卷給他看吧,可是,老師偏要我們把試卷給爸爸媽媽看后簽名。怎么辦呢?我怕爸爸看了試卷會打我,又怕老師批評我。我為了不讓家長簽名,就壯起膽子用鋼筆草草地在試卷上寫了爸爸的名字。第二天,提心吊膽地把試卷交上去,沒想到老師一眼看出我使的“花招”。嚴肅嚴峻地對我說:“回家請你爸爸重簽?!蔽也桓疫`抗,只好拿著試卷回去了?;氐郊依?,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把試卷交給了爸爸。爸爸看到我簽著他的名字后大發(fā)雷霆,厲聲說:“你知道這么做是什么行為嗎?這是欺騙,欺騙了家長,也欺騙你自己?!蔽铱蘖?,哭得十分傷心。爸爸突然說:“把手伸出來?!蔽液ε聵O了,手連忙往后縮。爸爸舉起大手就要打我,我哭得更厲害了,眼淚大顆大顆地流下來我透過淚花,驚慌地望著爸爸的大手??墒牵侵淮笫职肟罩型A似?,終于慢慢地垂了下來。爸爸的口氣緩和了,他語重心長地說:“一個人最起碼的品質(zhì)是誠實,不能因為有缺點百般掩飾自己的過失?!蔽衣犃?,淚汪汪地點了點頭。從此以后,我牢牢地記住了這個教訓,它使我懂得:
1.請用簡潔的語言概括故事的主要內(nèi)容。
___________________________
2.請用文中的詞語梳理出“我”心情的變化。
心里難過——(
)——(
)——(
)——牢記教訓
3.文中有兩個四字詞語表示“害怕”的意思,分別是_______、_______,這兩個詞語生動地表現(xiàn)了“我”既害怕老師____________,又害怕爸爸__________________。
4.讀文中畫橫線的句子,聯(lián)系上下文,想象爸爸的心理活動。
______________________________
5.將文中最后一個自然段橫線上的內(nèi)容補充完整。
______________________________五、語言表達10、按要求完成句子練習。?
1.十萬支箭,三天怎么造得成呢?(改為陳述句))?
______________________________________
2.霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。(改為反問句)
_________________________________
3.一萬多名弓弩手一齊朝江中放箭,________________。(把比喻句補充完整)11、把下面的句子改成陳述句。1.屋頂尤其難刷,蘸了稀溜溜粉漿的板刷往上一舉,誰能一滴不掉?____________________________________________________2.曹小三哪里看得出來?____________________________________________________六、書面表達12、作文。
任選一題寫一篇作文。
1.題目:我深深感受到了________
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