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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列各組詞中字形和加點字的注音完全正確的一項是(
)A.殷勤
徘徊
隳突(suí)
瓊樓玉宇(qióng)B.號呼
宮闕
燕然(yān)
死者相藉(jiè)C.嬋娟
武斂
綺戶(qǐ)
嘩然而駭(hài)D.孀妻
蒞事
始齔(chǐ)
汪然出涕(tì)2、下列說法有誤的一項是(
)A.科舉考試中的鄉(xiāng)試一般在秋天舉行,稱“秋闈”,因放榜時正值桂花盛開,故又稱“桂榜”。B.“崔九堂前幾度聞”中的“堂”是居所名稱,古代居所前為“堂”,后為“室”。成語“登堂入室”出自《論語》,意即登上廳堂進入內(nèi)室,指學(xué)問、技藝由淺入深,達到一定的造詣。C.古代制竹簡以火烤青竹去濕,刮去竹青部分便于書寫和防蛀,稱為“汗青”或“殺青”。后來“汗青”指“史冊”,例如“留取丹心照汗青”;“殺青”現(xiàn)多指影視作品前期拍攝完成。D.古人將一夜從19點開始分為五更,每更一個時辰?!逗耐た囱分械摹案ā敢桓戳泓c前后。3、下列句子中加下劃線成語使用不當?shù)囊豁検?)A.今天,我終于有機會加入共青團組織了,我鄭重其事地將入團申請書交給了團支部書記。B.對于別人的勸告,她總是置之不理。C.秋天來了,老師組織同學(xué)們?nèi)ゲ烧蠹倚沟桌?,情緒高昂,你幫我,我?guī)湍悖瑢⑹斋@的果實裝進背包。D.他喜歡吹毛求疪,常常抓住別人工作中的一點疏漏大做文章。4、下列句子中有語病的一項是(
)A.楊志一路上處處小心,時時留意,最終還是中了吳用等人的計,丟失了生辰綱。B.范進中舉,喜極而瘋,是喜劇,還是悲???同學(xué)們看法不一。C.求賢若渴的劉備屢次尋訪諸葛亮不遇,增加了故事的張力和神秘感,也為諸葛亮的出場做足了鋪墊。D.劉姥姥因為不是《紅樓夢》中的主要人物,但是塑造得最成功的形象之一。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、根據(jù)原文填空。
(1)那柔曼如提琴者,是__________;那清脆如彈撥者,是____________;那厚重如倍司轟響者,應(yīng)為_________________。
(2)蔞蒿滿地蘆芽短,______________________。
(3)_______________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
(4)土地平曠,_______________,_________________________。
(5)今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,_____________,宜多應(yīng)者。
(6)鳶飛戾天者,望峰息心,_________________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余孥一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保ā逗耐た囱罚疽摇慷∥粗畾q,冬暖無雪。戊申正月之三日始作,五日始霽①。風(fēng)寒冱②而不消,至十日猶故在也。是夜月出,月與雪爭爛,坐紙窗下,覺明徹異常。遂添衣起,登溪西小樓。樓臨水,下皆虛澄③,又四囿于雪,若涂銀,若潑汞,騰光照人,骨肉相瑩。月映清波間,樹影晃弄,又若鏡中見疏發(fā),離離然④可愛。寒浹肌膚,清入肺腑。因憑欄楯⑤上,仰而茫然,俯而恍然,呀⑥而莫禁,眄而莫收,神與物融,人觀兩奇。蓋天將致我于太素之鄉(xiāng)⑦,殆不可以筆畫追狀,文字敷說,以傳信于不能從者。顧所得不亦多矣?。ü?jié)選自《記雪月之觀》)
【注】①霽:雪停放晴。②冱(hù):寒冷凝結(jié)。③虛澄:空虛清澈。④離離然:歷歷分明的樣子。⑤欄楯(shǔn):欄桿。⑥呀:張大了口。⑦太素之鄉(xiāng):宇宙之間。
1.解釋下列句子中加點詞的含義。
(1)客此
客:____________________
(2)莫說相公癡
相公:____________________
(3)樓臨水
臨:____________________
(4)因憑欄楯上
因:____________________
2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法全都相同的一組是(
)A.余強飲三大白而別
風(fēng)寒冱而不消B.又四囿于雪
多會于此C.殆不可以筆畫追狀
屬予作文以記之D.更有癡似相公者
以傳信于不能從者3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。
(2)是夜月出,月與雪爭爛。
4.甲、乙兩文分別采用了什么手法描繪雪景?請結(jié)合短文內(nèi)容簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題①這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前紫色的圓臉,已變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。②我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:③“阿!閏土哥,——你來了?……④我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面加旋,吐不出口外去。⑤他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:⑥“老爺!……”⑦我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。⑧他回過頭去說,“水生,給老爺磕頭?!北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?,這正是一個廿年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子,沒有見過世面,躲躲閃閃……”⑨母親和宏兒下樓來了,他們大約也聽到了聲音。⑩“老太太,信是早收到了。我實在喜歡的了不得,知道老爺回來……”閏土說。?“阿,你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒。”母親高興的說。?“阿呀,老太太真是……這成什么規(guī)矩。那時是孩子,不懂事……”閏土說著,又叫水生上來打拱,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。?“他就是水生?第五個?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走?!蹦赣H說。?宏兒聽得這話,便來招水生,水生卻松松爽爽同他一路出去了。母親叫閆土坐,他遲疑了回,終于就了坐,將長煙管靠在桌旁,遞過紙包來,說:?“冬天沒有什么東西了。這一點干青豆倒是自家曬在那里的,請老爺……”?我問問他的景況。他只是搖頭。?“非常難。第六個孩子也會幫忙了,卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢,沒有定規(guī)……收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本;不去賣,又只能爛掉……”?他只是搖頭,臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動,仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時,便拿起煙管來默默地吸煙了。?母親問他,知道他的家里事務(wù)忙,明天便得回去;又沒有吃過午飯,便叫他自己到廚下炒飯吃去。?他出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。母親對我說,凡是不必搬走的東西,盡可以送他,可以聽他自己去揀擇。1.選文第①段畫橫線的句子屬于哪種人物描寫方法?其作用是什么?
2.面對中年閏土,“我”對少年閏土仍念念不忘,對往事依然懷有深深的眷戀之情。選文中哪幾處流露出了“我”的這種思想感情?
3.第⑦段中的“障壁”一詞用了__________的修辭手法,它的含義是__________________________。
4.“他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”一句中,閏土見了“我”之后,為什么會現(xiàn)出“歡喜”和“凄涼”的神情?
5.閏土變化的原因是什么?從中可看出閏土是一個什么樣的人?五、詩歌鑒賞(共5分)水調(diào)歌頭?明月幾時有(蘇軾)丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。1.請賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達效果。
2.畫線句子表現(xiàn)了詩人怎樣的心理變化過
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