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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音無誤的一項是(

)A.簞(dān)怫然(fó)

休祲(jìn)B.俟(sì)

徒跣(xiǎn)

加冠(guàn)C.蹴(cù)

韓傀(guī)

綺繡(yǐ)D.謁(yè)

縞素(gǎo)

叱咄(duō)2、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.憋悶熏淘異想天開兩肋插刀B.遲疑錙株戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢涓涓細流C.荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D.惦記溫情如坐針氈無精打彩3、將下面句子組成語意連貫的段話,填寫在橫線處,排列最合適的一項是()

牛能大量進食,_____,_____,_____,_____,_____,對充滿智慧的經(jīng)典作品就得深讀精思,反復(fù)品味。如同牛的“反芻”一樣,含英咀華,直至得其精髓。

①讀書有精讀與泛讀

②讀書也應(yīng)當學會“反芻”,我們應(yīng)當比牛更聰明,因為我們會思考

③讀書要講求智慧

④牛的雄健與善于反當很有關(guān)系

⑤它不斷地咀嚼,以助消化吸收A.⑤④②③①B.④⑤②③①C.④⑤②①③D.⑤④①②③4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A.在遭受強烈地震后,尼泊爾面臨著飲用水、食品、帳篷等物資短缺,基礎(chǔ)設(shè)施損壞嚴重,救援工作很難開展。B.社區(qū)“我為保護古井出份力”活動彰顯了這樣的理念;“五水共治”不只是政府的事,它還需要我們每一個市民積極參與。C.她工作能力強,擔任初三(2)班班長和校學生會主席兩個重要崗位,多次組織學校大型的文藝活動和體育比賽。D.不可否認,無論是岳飛、文天祥還是聞一多、朱自清,他們身上體現(xiàn)了我國傳統(tǒng)的愛國情懷和民族氣節(jié)是一脈相承的。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫填空。

(1)出門東向看,________。(《十五從軍征》)

(2)________?曹劉。________。(《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)

(3)《白雪歌送武判官歸京》中以梨花喻冬雪的名句是:________,________。

(4)《過零丁洋》中表達詩人崇高愛國情懷和堅貞民族氣節(jié)的詩句是:________?________。

(5)《山坡羊·潼關(guān)懷古》中表達全曲主旨的句子是:________;________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文段,完成下面小題。吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。陳勝自立為將軍,吳廣為都尉。攻大澤鄉(xiāng),收而攻蘄。蘄下,乃令符離人葛嬰將兵徇蘄以東。攻铚、酂、苦、柘、譙皆下之。行收兵,比至陳,車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人。攻陳,陳守令皆不在,獨守丞與戰(zhàn)譙門中。弗勝,守丞死,乃入據(jù)陳。數(shù)日,號令召三老、豪杰與皆來會計事。三老、豪杰皆曰:“將軍身被堅執(zhí)銳,伐無道,誅暴秦,復(fù)立楚國之社稷,功宜為王?!标惿婺肆橥?,號為張楚。當此時,諸郡縣苦秦吏者,皆刑其長吏,殺之以應(yīng)陳涉。1.下列加點詞語解釋有誤的一項是(

)A.忿恚尉

忿恚:使……惱怒B.尉果笞廣

笞:鞭、杖或竹板C.從民欲也

欲:愿望D.皆刑其長吏

刑:懲處2.下列各項中加點詞意義和用法相同的一項是(

)A.士卒多為用者

故不為茍得也B.令辱之

輟耕之壟上C.收而攻蘄

水落而石出D.祭以尉首

無從致書以觀3.下列對文章理解有誤的一項是(

)A.“王侯將相寧有種乎”表現(xiàn)出陳勝強烈的反抗精神和非凡抱負。B.“車六七百乘,騎千余,卒數(shù)萬人”體現(xiàn)了起義策略的正確和人心所向。C.發(fā)動起義有三個步驟,先后是:為壇而盟、并殺兩尉、動員起義。D.選文主要運用語言、動作描寫,生動表現(xiàn)出陳勝卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才干。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)以“拙誠”贏“百巧”①“寧為世人笑其拙,勿為君子病其巧?!爆F(xiàn)實生活中,一個質(zhì)樸拙誠的人,因待人接物老實可靠,往往容易獲取信任;經(jīng)常自作聰明的人,機關(guān)算盡、處處討巧,卻令人感覺圓俗奸滑,不能不防。②為人,貴在樸訥誠篤?!俄n非子》記載,魏文侯與守山的人約定了打獵時間,臨出發(fā)前刮起大風,遭隨從勸阻。文侯說:“不可。以疾風之故而失信,吾不為也。”于是他親自駕車前去,告知守山之人作罷。守誠,是做人之根本,做事的前提。翻閱史書,晏子為何能被齊景公委以重任?周勃何以被漢高祖托付大事?一個“誠”字,正是其中的關(guān)鍵因素。對個人來說,誠信重千鈞,因拙誠贏得的公信力與感召力,不僅能感染人、打動人,更是一筆寶貴的人生財富。③與拙誠對應(yīng)的是“百巧”。這種行為,看似精明、實則愚笨,時常聰明反被聰明誤。三國時,李康在《運命論》中專為巧偽的滑頭畫過群像:“俯仰尊貴之顏,逶迤勢利之間;意無是非,贊之如流;言無可否,應(yīng)之如響。”投機取巧之人,多善于利用花言巧語來苦心鉆營,處心積慮謀求私利?!队綦x子》記載,越國商人虞孚在吳國賣漆,本來可以穩(wěn)獲厚利,但他偷偷摻假導(dǎo)致漆料變質(zhì),結(jié)果弄巧成拙、信譽掃地,最終淪為乞丐??梢?,“取巧”實則“巧取”,盡管占了一時的便宜,但失去的卻是眾人的信任。④現(xiàn)實中,堅守拙誠,殊為不易。在我們身邊,有些人雖然在道理上很清楚,但行動上還是喜巧厭拙、外誠內(nèi)滑。有的當“兩面人”,把忠誠喊得山響,表態(tài)時信誓旦旦,暗地里卻腐化墮落,直至身陷囹圄;有的在工作中媚上欺下、虛多實少、陽奉陰違,熱衷于做表面文章、搞政績工程、玩數(shù)字游戲……“兵法”太多、“機謀”太深、過度“包裝”,其本質(zhì)上是誠信不足,缺乏實干與擔當精神。其結(jié)果,也只能是自欺欺人、適得其反。⑤沒有誠信,人生的高樓便會地基不穩(wěn),事業(yè)的巔峰也只能曇花一現(xiàn)。做人如此,為官從政更是如此。講誠信,向來是共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風。劉少奇在《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》中說:“我們無產(chǎn)階級革命家忠誠純潔,不能欺騙自己,不能欺騙人民,也不能欺騙古人。這是我們共產(chǎn)黨員的一大特點,也是一大優(yōu)點?!睏钌浦捭∈亍敖o家鄉(xiāng)辦一兩件事”的諾言,退休第三天就走進大山,綠了荒嶺,也造就了一片精神綠洲;黃大發(fā)動員村民修渠,“修不通,我拿命來換”,絕壁中鑿?fù)ㄒ坏馈疤烨?。大道至簡,與其熱衷搞花活、玩心計,不如靜心干事,以徙木立信的拙誠、愚公移山的韌勁克服困難、創(chuàng)造奇跡。⑥周恩來同志說過,世界上最聰明的人是最老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗。自覺做老實人而不是“老練人”,講求一就是一、二就是二,一個人才能把做事的原則內(nèi)化為做人的準則,成就真正的自己。1.下列對文章的分析理解,不正確的一項是(

)A.文章開頭通過名句,引出“一個質(zhì)樸拙誠的人,因待人接物老實可靠,往往容易獲取信任”的觀點,簡潔明了。B.第③段,就“百巧”進行論述,不僅形象刻畫了丑態(tài),以及百巧的危害,也與上文的“為人,貴在樸訥誠篤”相對比,突出強調(diào)了“人要樸訥誠篤”這一觀點。C.作者善于列舉事例進行論述,其中魏文侯、“巧偽的滑頭”、虞孚、“兩面人”、楊善洲、黃大發(fā)等人的事例,不僅基本上按照時間順序,更是具體有力論述本文的觀點。D.文章結(jié)構(gòu)嚴謹,思路清晰,第①②段提出論點,第③④⑤段分析說理,結(jié)尾提出“成就真正的自己”只需要“把做事的原則內(nèi)化為做人的準則”。2.下列與本文所說的“兩面人”含義不相符的一項是(

)A.李林甫任宰相時,表面上對人友好,盡說甜言蜜語,私下卻施以打擊陷害,“啖以甘言而陰陷之”。尤其把唐太宗李世民曾孫、恒山王李承乾之孫并擔任左相的李適之視為眼中釘。B.唐朝的裴佶的姑父聽說奸臣崔昭來訪大怒,舉起馬鞭就要抽打為之通報的門衛(wèi),很不情愿地去見崔昭。后見崔昭有禮物,就吩咐為之烹茶,設(shè)宴款待,還安排人替他喂馬。C.晚清的軍機大臣剛毅編過《居官鏡》,他對為政之道深入闡述,其言堂堂正正,其心昭昭日月。后來去江南查辦案件,飽入私囊者不可勝數(shù),回京之時,箱籠等物至數(shù)千件。D.鄭板橋曾寫過“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”這樣的詩句體恤蒼生。后來他調(diào)任到濰縣作官,恰逢荒年,他不顧個人仕途,開官倉放糧賑濟災(zāi)民,使上萬人得以活命。3.結(jié)合選文和現(xiàn)實生活,談?wù)勅绾巫霾拍茏龅健白菊\”。五、詩歌鑒賞(共5分)滿江紅

秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙??鄬z強派作蛾眉,殊未屑!身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!1.下列對這首詩的理解,不正確的一項是(

)A.“小住京華,早又是中秋佳節(jié)”一句中,詞人先交代了地點——京華,而后介紹了寫這首詞的時間——中秋節(jié)前后,算是金秋時節(jié)。B.“為籬下黃花開遍,秋容如拭”大意是籬下開遍菊花,在菊花的點綴下,秋天的風景顯得更加明凈。這種令人愉悅的景致給詞人留下了美好的心情。C.“四面歌殘終破楚,八年風味徒思浙”一句中,詞人運用“四面楚歌”的典故喻指國破,又反思八年婚姻的“風味”,家事國事,交織心中,感慨萬千。D.“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”這一組三字短句斬截有力,通過身與心的對比與反襯,寫出了詞人不是男兒勝似男兒的豪邁氣概。2.請簡要賞析“莽紅塵何處覓知音?青衫濕!”六、語言表達(共10分)活動三:撰寫參展推薦卡

法布爾是提燈者,他的放大鏡就像是明亮的燈,點亮了未知的自然世界,影響深遠。下列人物也是提燈者,時代展覽館將展示最能代表該人物精神的展品。以下展品請任選一件進行推薦,并結(jié)合名著撰寫參展卡。

A.魯迅一一鋼筆一一《朝花夕拾》

B.埃德加?斯諾一一相機一一《紅星照耀中國》

C.奧斯特洛夫斯基一一勛章一一《鋼鐵是怎樣煉成的》

D.夏洛蒂·勃朗特——婚紗——《簡·愛》參展推薦卡

展品_________

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