2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)提分題_第1頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)提分題_第2頁
2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)桂林市小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)期末深度自測(cè)提分題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)

1、填一填。

(1)本單元,我認(rèn)識(shí)了忘我工作的________;平易近人的______________;以身作則的______________;大義凜然的______________。

(2)有志者_(dá)___________________。

(3)他家很窮,但無論有多大的困難,他都意志堅(jiān)定,終于,他實(shí)現(xiàn)了自己的理想。這正是“窮且益堅(jiān),________________________________________________”。

2、將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。

消t()退

h()洪水

繼續(xù)()

行駛()ǐ

d()陡峭

q()敲打

()èi被動(dòng)

()éng盛飯

3、閱讀課文內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)當(dāng)看到下面三幅畫的時(shí)候,玲玲的心情分別是怎樣的?選一選。(填序號(hào))

①滿意

②傷心

③得意

(

)地端詳

(

)地哭了

(

)地笑了

(2)把故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果補(bǔ)充完整,并講講這個(gè)故事。

起因:玲玲不小心把畫_________了,也來不及重新畫了。

經(jīng)過:玲玲在弄臟的地方畫了一只_________。

結(jié)果:整張畫看上去__________。

4、給下列加點(diǎn)的字注音。

孔雀

雄鷹

世界

飛翔

大雁

猛虎

百靈

不休

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空

(1)你拍八,我拍八,__________________。

(2)你拍九,我拍九,___________。

(3)你拍十,我拍十,_________________。

6、填空

(1)“忙”字是(

)結(jié)構(gòu)的字,部首是(

),反義詞是(

)。

(2)“辛”字的筆順是____________________,組詞為__________、__________。

(3)“苦”字換一個(gè)新偏旁為(

),新字組詞為(

)。

(4)“年”字的筆順是____________________,第四筆是(

)。二、書寫題7、給“青”字加上不同的偏旁,變成另一個(gè)字。

青→→→→→三、信息匹配8、給下列句子選擇正確的字,打“√”。

1.我們龍泉小學(xué)的植物(園

圓)里有一個(gè)(園

圓)形的花壇,花壇里的花可美麗了。

2.研(yán)學(xué)旅行的路上,一隊(duì)隊(duì)(戴

帶)著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,在老師的(戴

帶)領(lǐng)下,整齊有序地走著。

3.爺爺拿來一桿大(秤

稱),(秤

稱)了幾條魚。

4.小明用一(支

只)筆畫了一(支

只)雞。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。

曹操問:“誰有辦法把這頭大象稱一稱?”有的說:“得造一桿大秤,砍一棵大樹做秤桿?!庇械恼f:“有了大秤也不行啊,誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢?”曹操聽了直搖頭。曹操的兒子曹沖才七歲,他站出來,說:“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿著水面,在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重,大象就有多重?!辈懿傥⑿χc(diǎn)一點(diǎn)頭。他叫人照曹沖說的辦法去做,果然稱出了大象的重量。1.從選文中找出下列詞語的反義詞。

搖頭(

)浮(

)

2.用橫線畫出官員稱象的辦法,用波浪線畫出曹沖稱象的辦法。

3.曹操在聽到官員和曹沖的稱象辦法后,有什么不同的表現(xiàn)?

___________________________________________

4.按曹沖稱象的順序排列下列句子。

(

)稱船上的石頭,得到大象的重量。

(

)把大象趕到大船上,沿著水面,畫線。

(

)把大象趕上岸,往船上裝石頭,裝到船下沉到畫線的地方為止。

5.用自己的話夸夸曹沖吧。

__________________________五、語言表達(dá)10、照樣子,寫句子。

(1)麗麗做完作業(yè)才出去玩。

__________才_(tái)__________________________________。

(2)我們應(yīng)該保護(hù)小動(dòng)物。

___________應(yīng)___________________________。

(3)他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。

__________一邊_______________,一邊_______________。

(4)有幾個(gè)蟲子怕什么!(換個(gè)語氣)

______________________________________________________11、按要求寫句子。

1.

小草被風(fēng)吹得左右搖擺。(改為“把”字句)

______把_____________________。

2.

姐姐把房間收拾

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