2023-2024學年云南省安寧市初中語文七年級上冊期末評估試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年七年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下面加點字注音完全正確的一項是（

）A．澄澈（chè）

蹤跡（zōng）

模樣（mó）B．摻和（he）

寂寞（jì）

泥潭（tán）C．開辟（pì）

幽光（yōu）

安慰（wèi）D．掘起（jué）

女媧（w?。?/p>

泥漿（jiàng）2、下列書寫有誤的一項是（）A．辯證辨別敷衍翻來覆去B．俘虜虐殺戲謔喜出望外C．蔭蔽繁盛委屈花枝招展D．蹲下尊守飄落咄咄逼人3、下列各句中，加點的成語使用不恰當的一項是（

）A．“提案大王”馬志偉曾對媒體感慨：“委員履職過程中不能見異思遷，要把久久為功當作一種追求?！盉．開拓者們毅然選擇扎根這不毛之地，用他們獨有的熱情和生命力不斷向前推進，最終將這片“無人區(qū)”變成了產業(yè)新城。C．對于醫(yī)務工作者防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作來說，還要精益求精，因為責任使命重于泰山！D．這座坍塌的煤礦下還有五六個工人，我們一定要刨根問底，想盡一切辦法把他們救出來。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．是否選擇對社會、對未來負責的低碳生活方式，是衡量現代人良好素質的重要標準。B．“天問一號”在文昌航天發(fā)射場踏上征程，中國人離探索火星的夢想更近了一步。C．讀了《植樹的牧羊人》，難道我們沒有不為孤獨老人的精神所感動？D．隨著“神舟十三號”的成功發(fā)射，標志著我國航天科技已經達到世界領先水平。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、填補下列句子的空缺處。

（1）水何澹澹，__________。

（2）__________，洪波涌起。

（3）__________，風正一帆懸。

（4）__________，聞道龍標過五溪。

（5）我寄愁心與明月，__________。

（6）海日生殘夜，__________。

（7）__________，小橋流水人家。

（8）夕陽西下，__________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）穿井得一人宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人?！庇新劧鴤髦咴唬骸岸∈洗┚靡蝗恕！眹说乐?，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：“得一人之使，非得一人于井中也?！鼻舐勚舸?，不若無聞也。1．下列加點詞的解釋有誤的一項是（

）A．家無井而出溉汲

汲：從井里取水B．及其家穿井

及：等到C．聞之于宋君

聞：聽說D．丁氏對曰

對：回答2．下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（

）A．宋之丁氏

得一人之使B．宋君令人問之于丁氏

非得一人于井中也C．求聞之若此

不若無聞也D．求聞之若此

不若無聞也3．下列對文中句子的翻譯正確的一項是（

）A．得一人之使，非得一人于井中也。

譯：得到一個人來使用，不是在井里得到一個活人。B．求聞之若此，不若無聞也。

譯：聽到像這樣的傳聞，不就像沒有聽到一樣。C．有聞而傳之者曰：“丁氏穿井得一人?！?/p>

譯：有個聽到這個消息的人就去傳播說：“丁家挖井挖到一個人”。D．國人道之，聞之于宋君。

譯：全國的人都在談論這件事，使宋國的國君聽說了這件事。4．下列對文段的理解有誤的一項是（

）A．《穿井得一人》這則寓言告訴我們：對于傳聞要以審慎的態(tài)度進行分析、甄別，切不可輕信傳聞，盲目隨從。B．《穿井得一人》出現訛傳的原因，是丁氏對事情的表述不清楚，使聽者誤會了其意思；另外“有聞而傳之者”未經調查分析就傳播開去，這也是一個原因。C．《穿井得一人》中，丁家打了一口井，省了一個人的勞力，相當于家里多了一個人——這是事情的真相，但在傳播過程中就變成了“丁家挖井挖出一個人來”。D．寓言是文學作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸誡的性質，用假托的故事或比喻手法說明某個道理或教訓。它的篇幅一般比較短小，語言精辟簡練，結構簡單卻極富表現力。四、現代文閱讀（共10分）閱讀《濟南的冬天》中的片段，完成下列各題。①最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖幾上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點兒更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上。那點兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點兒粉色。就是下小雪吧，濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣?、诠爬系臐?，城里那么狹窄，城外又那么寬敞，山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點兒雪，對，這是張小水墨畫，也許是唐代的名手畫的吧。1．請抓住寫作對象和寫作對象的特點概括第②段的內容。

2．文中的劃線句用子什么修辭手法？有何作用？

3．下列哪一句詩描寫的場景最適合采用水墨畫來表現（

）A．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。B．故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。C．孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。D．接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面一首古詩，完成各題。夜雨寄北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。1．下列對這首詩的分析和鑒賞，不正確的一項是（

）A．首句“問歸期”而“未有期”，其中包含著太多的苦澀與無奈。B．第二句寫詩人在巴蜀羈旅中，在“夜雨漲秋池”的環(huán)境中，更感到孤獨凄涼，但也不乏與世無爭的“自得之樂”。C．第三、四句筆鋒一轉，想象回家團聚后剪燭西窗、共話今宵的情景，時空交錯，虛實相生，把眼前的凄苦兌換成未來團聚的歡樂，也在未來的歡樂中注入被時間過濾了的“昔日”之苦。D．這首詩語言樸素自然，即興寫來，道出了剎那間情感的曲折變化。2．虛實結合是中國古典詩歌中重要的藝術表現手法之一?！兑褂昙谋薄吩娙藢崒憽鞍蜕揭褂隄q秋池”的眼前之景，虛寫了什么情景？這樣寫有什么作用？六、語言表達（共10分）請結合語境，選用本文中的詞語完成下面的填空。

盼望著，盼望著，春天終于到了。已經70歲的奶奶又________了一個________。周日，我們一家人為去公園還是動物園產生了________。我說，我要去動物園里喂天鵝，還可以欣賞________的湖面，多美呀；奶奶卻想去公園看老年人打太極拳，可以一邊看，一邊學。爸爸說，我們分成兩伙，我和你奶