四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課件 第二單元 習(xí)作 (部編版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

習(xí)作:小小“動(dòng)物園”

謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣

八字須,往上翹,說話好像娃娃叫,只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。凸眼睛,闊嘴巴,尾巴要比身體大,碧綠水草襯著它,好像一朵大紅花。

創(chuàng)設(shè)情境,捕捉特點(diǎn)

小明說:“我的爸爸胖胖的,很憨厚,像只熊。”都很胖都很高大都很憨厚

樣子和性格

創(chuàng)設(shè)情境,捕捉特點(diǎn)

小紅說:“我的姐姐游泳特別好,在水里像一條自由自在的魚?!庇斡径己馨?/p>

本領(lǐng)

小蘭說:“我的爺爺很威嚴(yán),就像一只大老虎?!倍己芡?yán)地位都很高

神態(tài)和性格

創(chuàng)設(shè)情境,捕捉特點(diǎn)

創(chuàng)設(shè)情境,捕捉特點(diǎn)

高雅,姿態(tài)美慢性子,不著急儒雅,個(gè)子高長(zhǎng)胡子,慢性子……

創(chuàng)設(shè)情境,捕捉特點(diǎn)

動(dòng)物特點(diǎn)人物烏龜、蝸牛慢,不著急慢性子,做事不著急(爺爺、爸爸、妹妹等)長(zhǎng)頸鹿個(gè)子高個(gè)子高,性格溫和儒雅(爸爸,爺爺、姥爺?shù)龋┨禊Z姿態(tài)美優(yōu)雅,會(huì)跳舞(媽媽、姐姐、妹妹等)山羊

長(zhǎng)胡子,慢性子外形長(zhǎng)胡子,性格儒雅(爺爺、姥爺?shù)龋?/p>

習(xí)作構(gòu)思,嘗列提綱

如果你把自己的家想象成一個(gè)“動(dòng)物園”,是不是很有趣呢?

習(xí)作構(gòu)思,嘗列提綱

習(xí)作構(gòu)思,嘗列提綱

波浪卷外貌描寫愛吃素性格溫和生活習(xí)慣描寫具體事例描寫

完成初稿,交流修改

抓特點(diǎn):性格、樣子、本領(lǐng)、習(xí)性……圍繞中心意思寫結(jié)構(gòu)有詳略感情要真摯

完成初稿、交流修改

寫好了讀給同桌聽,看看有沒有不通順的句子,改一改。

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