2023年佳縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析

PAGEPAGE492023年佳縣事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、言語理解1．互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)常被稱為虛擬空間，但活躍在其中的，依然是現(xiàn)實世界中的人，有人的地方就應(yīng)當(dāng)有規(guī)則和秩序，這早已是人類社會的常識，現(xiàn)實世界如此，虛擬空間也是如此，互聯(lián)網(wǎng)的無限開放性，使得它比現(xiàn)實世界更容易出現(xiàn)無序。作者通過以上文字試圖引出的論點是()。A、現(xiàn)實世界離不開規(guī)則和秩序B、互聯(lián)網(wǎng)世界也要建立和完善規(guī)則和秩序C、人類社會離不開規(guī)則和秩序D、互聯(lián)網(wǎng)空間與人類現(xiàn)實世界有共同之處答案：B解析：文段主要描述虛擬空間依然是人活躍其中，如同現(xiàn)實空間一樣會出現(xiàn)無序，而有人的地方就需要規(guī)則和秩序。文段最后指出互聯(lián)網(wǎng)“比現(xiàn)實世界更容易出現(xiàn)無序”，這也就意味著互聯(lián)網(wǎng)世界也需要規(guī)則和秩序，因此B項正確。故選B。2．為什么火焰常常會是黃顏色的?這是因為火焰在燃燒時會附帶空氣中的很多煙塵顆粒，它們會導(dǎo)致火焰不能充分燃燒。人類很早就可以控制火，但是效果一直不理想，也就是說在如何讓火焰能夠充分燃燒這個問題上，許多科學(xué)家一直在探索。這段文字主要介紹了()。A、人類用火的歷史B、火焰燃燒的原理C、火焰為什么是黃的D、人們在利用火焰方面的難題答案：D解析：文段首句提出問題“為什么火焰常常會是黃顏色的?”，然后解釋原因，緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”引出文段重點，提出“科學(xué)家一直在探索如何讓火焰能夠充分燃燒”的問題，即人類對火的利用還存在不足。故選D。3．食品藥品安全追溯體系是依賴現(xiàn)代信息技術(shù)，對可能存在的食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一種制度。它之所以被一些國家廣泛采用，是因為一方面能降低監(jiān)管部門信息獲取成本，提升監(jiān)管效率;另一方面也能倒逼企業(yè)提高安全意識，主動進(jìn)行風(fēng)險控制。這項制度已引進(jìn)我國多年，并體現(xiàn)在相關(guān)法律法規(guī)以及行動規(guī)劃中。但在實踐中，區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力，對解決食品藥品安全問題缺少整體效果。這段文字意在強調(diào)()。A、完善的食品藥品安全追溯體系有重要價值B、相關(guān)部門應(yīng)該加強對食品藥品安全的監(jiān)管C、我國的食品藥品安全追溯制度仍有待完善D、多方合作是解決食品藥品安全問題的關(guān)鍵答案：D解析：第一步，分析文段。文段首句介紹了食品藥品安全追溯體系是通過現(xiàn)代信息技術(shù)，對食品藥品安全隱患發(fā)出預(yù)警的一項制度，接著闡述了這項制度的作用和意義。然后指出我國引進(jìn)了這項制度。最后通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出問題“區(qū)域分割、部門分治等問題仍比較突出，沒有形成高效的地方聯(lián)動、部門合力，對解決食品藥品安全問題缺少整體效果”，意圖題優(yōu)選針對問題的對策，故“多方合作”是解決食品藥品安全的關(guān)鍵。第二步，對比選項。D項符合文段意圖。故選D。4．“如果導(dǎo)致兩極分化，改革就算失敗了?！笨梢娚鐣c公平問題是何等重要!因為，只有一個公平的社會，才是一個有向心力的社會，才是一個有共同情感的社會，才是一個互相認(rèn)同的社會，才是一個能養(yǎng)成高尚道德的社會。這段文字的意思是強調(diào)社會公正與公平的()。A、可能性B、必要性C、優(yōu)越性D、特殊性答案：B解析：由題意知，改革必須有公平正義，“如果導(dǎo)致兩極分化，改革就算失敗了”，說明了社會公平與公正的必要性。故選B。5．一把堅實的大鎖掛在大門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，只輕輕一轉(zhuǎn)，大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那麼大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說：“因為我最了解他的心?！边@個寓言意在告訴人們()。A、策略正確，便柔能克剛B、方法要有針對性，切中要害C、一把鑰匙開一把鎖D、給人關(guān)懷才能得到回報答案：B解析：A項錯誤，文中強調(diào)的是針對性對解決問題的重要性，而不是柔剛之道;B項正確，文中的核心句是“因為我最了解他的心”，即針對性的重要性;D項錯誤，“心”是指針對性，而不是“關(guān)懷”;C項錯誤，“一把鑰匙開一把鎖”是強調(diào)的是針對性的弊端。故選B。6．通過開展一系列活動，基層黨組織與黨員干部學(xué)有目標(biāo)、趕有方向。________出“爭先進(jìn)，創(chuàng)優(yōu)秀”的良好氛圍。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、成就B、打造C、造就D、營造答案：D解析：“營造”某種氛圍，屬固定搭配。故選D。7．有的父母習(xí)慣在飯桌上表揚或批評孩子，一邊吃飯，一邊________地說幾句，既顯得不夠重視，孩子也沒聽進(jìn)去，效果自然會差一些。填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖?)。A、歇斯底里B、濃墨重彩C、語重心長D、輕描淡寫答案：D解析：既然是“既顯得不夠重視，孩子也沒聽進(jìn)去”只能是“輕描淡寫”。故選D。8．中國社會中的個體首先是天然地生活在一個他自己不能選擇的網(wǎng)絡(luò)中。他的喜怒哀樂、他的成功與失敗總是嵌入在他的社會網(wǎng)絡(luò)中而難以獨享。這就是說，他在沒有打算擁有社會網(wǎng)絡(luò)的時候，別人在道義上就是他的潛在資源，而無論他愿意與否，他本身也是別人的可利用者。這段文字主要談的是()。A、社會網(wǎng)絡(luò)對中國人的重要性B、中國人都生活在網(wǎng)絡(luò)世界C、中國的民間潛在資源D、中國的社團(tuán)的發(fā)展基礎(chǔ)答案：A解析：C項的“民間”與D項的“社團(tuán)”都為無中生有，排除。文中的“網(wǎng)絡(luò)”特指“社會網(wǎng)絡(luò)”，故A項比B項更確切。故選A。9．一棵樹上的蘋果熟了。因為太高，踮起腳都夠不著，只好搬來木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，蘋果突然落了下來，摔在地上，成了一團(tuán)果泥。這便是生活中所謂的無奈——眼看到手，卻又失去。但不算白費力，至少，我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時從木梯上下來，再去摘其他樹上的也不算晚。這個故事給我們最重要的啟示是()。A、在現(xiàn)實生活中要善于發(fā)現(xiàn)機會、抓住機會B、在生活中不要氣餒、不要迷失自己，要不斷努力、不斷追求C、在遇到任何事情的時候要保持一個平常心，要學(xué)會泰然處之D、生命中任何一次探索，都是一次成功的經(jīng)驗的積累答案：D解析：第一步，分析文段。文段以“搬木梯摘蘋果”的故事，作者闡發(fā)了自己的感想：雖然搬來木梯，眼看到手的蘋果落到地上，成了果泥，但“不算白費力氣”，“至少我知道了這只蘋果不屬于我”，“再去摘其他樹上的也不算晚”。其中“搬木梯”可以看作是為成功而付出的努力，“蘋果”可以看作為成功，由此可以悟出這則故事的道理是：雖然通過努力換來的卻是一次失敗，但是努力不會白費，因為這次的努力會為下次的成功積累經(jīng)驗。第二步，對比選項。D項是所悟道理的同義替換。A項“發(fā)現(xiàn)機會”、B項“不要迷失自己”和C項“保持一個平常心”均無法從所悟道理中得到。故選D。10．關(guān)于物種起源的問題，如果一位生物學(xué)家，對生物相互間的親緣關(guān)系、它們胚胎的關(guān)系、地理的分布以及在地質(zhì)期內(nèi)出現(xiàn)的程序等等事實加以思考，那么，我們可以推想得到，生物的種和變種一樣，是由以前別的種演變而來的，而不是分別創(chuàng)造出來的。這段話主要()。A、生物的種的起源是演變而來的B、生物的種起源于相互間的親緣關(guān)系C、生物的種起源于它們的胚胎關(guān)系D、生物的種起源于地理的分布答案：A解析：片斷最后一句話是對前面的總結(jié)，由于變種是種的演變而來的，而種又是由以前別的種演變而來，所以生物的種的起源是演變而來的。故選A。11．當(dāng)今世界，文化交流、交融、交鋒之勢________，西方強勢文化深刻影響甚至侵蝕著一些欠發(fā)達(dá)國家和民族的文化。如何保持和____自身的文化主體性，成為這些國家和民族最關(guān)切的問題之一。對于中華文化來說也是如此：如果沒有主體意識，就有可能被其他文化侵蝕甚至____，淪為“文化殖民地”。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、波譎云詭堅守分化B、來勢洶洶樹立湮沒C、前所未有彰顯同化D、錯綜復(fù)雜捍衛(wèi)浸染答案：C解析：第一空，劃橫線處所填成語與“勢頭”搭配，C項“前所未有”指從來沒有發(fā)生過的;D項“錯綜復(fù)雜”指頭緒繁多，相互糾結(jié)，均可以用來搭配“氣勢”。B項“來勢洶洶”指動作或事物到來的氣勢很厲害，置于此處語義重復(fù)，排除;A項“波譎云詭”指好像云彩和水波那樣，形態(tài)不可捉摸，與抽象的“勢頭”搭配不當(dāng)，排除;第二空，劃橫線處所填詞語與“文化主體性”搭配，C項“彰顯”指鮮明地顯示;D項“捍衛(wèi)”指保護(hù)、防衛(wèi)，均搭配恰當(dāng)，且能對應(yīng)“欠發(fā)達(dá)國家和民族的文化”的語境。第三空，由表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“甚至”可知，所填詞語語意程度應(yīng)比“侵蝕”更重，“侵蝕”指逐漸侵害使受消耗或損害，D項“浸染”指逐漸沾染或感染，與“侵蝕”程度相近，無法構(gòu)成語意上的遞進(jìn)，排除。又根據(jù)后文“淪為文化殖民地”，可知，最終結(jié)果是變得與其他文化一樣，C項“同化”指變得一致，符合文意，當(dāng)選。故選C。12．到中世紀(jì)時期，大多數(shù)地區(qū)的文明已根深蒂固，難以____。唯獨在西方，曾盛行一時的古典文明被連根拔起，為新文明的形成徹底掃清了道路，沿著嶄新的道路自由發(fā)展。正是西方的這一獨特性，使西方能發(fā)展經(jīng)濟(jì)力量，推動技術(shù)進(jìn)步，產(chǎn)生向海外擴(kuò)張、____世界諸海路的社會動力。這一重大發(fā)展____了中世紀(jì)歷史的結(jié)束。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、鏟除把持宣判B、根除控制宣告C、清除操縱宣布D、消除掌握宣示答案：B解析：由“根深蒂固”和“連根拔起”可知，第一空應(yīng)填入一個程度較深，而且對“根”有所動作的詞，B選項正確。此外，第三空，“宣判”常與法律相關(guān)，“宣告”與“結(jié)束”搭配更恰當(dāng)。故選B。13．①雖然他盡了最大的努力，還是沒能_________住對方凌厲的攻勢，痛失獎杯。②能源短缺，加上惡劣的自然條件，極大地_________著這個小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③那些見利忘義的人，不僅為正人君子所_________，還可能滑向犯罪的深淵。填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、抵擋限制不恥B、遏止束縛不容C、阻止約束厭惡D、遏制制約不齒答案：D解析：“遏止”、“阻止”中的“止”表示停住，不再進(jìn)行，后面不能再接“住”，由此可排除B、C?！安粣u”表示不以之為恥;“不齒”表示不與并列，表示極端瞧不起。由此可知，③中應(yīng)選“不齒”。故選D。14．在人們的認(rèn)識領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心理學(xué)____________，離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連，心理學(xué)______在生活的表象之下，支配著人們的行動。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A、深不可測隱藏B、夸大其詞蘊含C、變幻莫測躲藏D、高不可攀掩蓋答案：A解析：BC兩項錯誤，由“被蒙上一層神秘的面紗”、“離我們的生活很遙遠(yuǎn)”可知，人們心中的心理學(xué)是深奧的、神秘的、遙不可及的?！翱浯笃湓~”是指不尊重事實，把話說過了頭。“變幻莫測”是指變化多端，令人無法捉摸。根據(jù)文意，此處用“掩蓋”應(yīng)是被動式，而文中為主動式。故選A。15．下列句子中，歇后語文字使用有錯誤的一句是()。A、團(tuán)里一直把九連當(dāng)做重點連來建設(shè)，你們一個個不要螞蟻穿豆腐――提不起來，有什么牢騷回頭到我辦公室去講。B、礦區(qū)代表隊這次參加兵乓球比賽的成績慘不忍睹，惹得大伙兒議論紛紛，“這真是孔夫子搬家——全是輸”。C、何山全這個小伙子就是有股子犟勁兒，平時遇到什么問題都要打破砂鍋――問到底，難怪人家在這次技術(shù)大比武中拿了個第一!D、第三社區(qū)為了迎接今冬即將到來的大雪做了充分的準(zhǔn)備，說到除雪工具，那是韓信點兵――多多益善。答案：D解析：D歇后語不符合語境，前半句指出工具已經(jīng)準(zhǔn)備好了，那么歇后語應(yīng)當(dāng)強調(diào)的是數(shù)量很多，而多多益善是指越多越好，用在尚未準(zhǔn)備的階段更為合適，屬于使用不當(dāng)。故選D。二、數(shù)量關(guān)系1．甲、乙兩輛車分別從P、Q兩地同時出發(fā)，相向而行。相遇時，甲車比乙車多行駛36千米，乙車所行駛的路程為甲車所行路程的4/7，則P、Q兩地相距（）千米。A.72B.96C.112D.132答案：D解析：由題意可知，在相遇時甲、乙所走的路程比=7:4，甲比乙多走3份路程對應(yīng)36千米?？偮烦谭?，則千米。故正確答案為D。備注：因甲、乙所走的路程比=7:4，則總路程S為11份，故答案應(yīng)為11的倍數(shù)，只有D項滿足。2．某公司推出A、B兩種新產(chǎn)品，產(chǎn)品A售價為X元，本月售出了Y件；產(chǎn)品B售價為Y元。本月A、B兩種產(chǎn)品共售出500件，且產(chǎn)品A的銷量為產(chǎn)品B的3倍多，產(chǎn)品A的銷售額為1萬元。問A、B兩種產(chǎn)品本月可能的最高銷售總額最接近下列哪個值？A.5.5萬元B.5.7萬元C.7.2萬元D.7.5萬元答案：BB解析：由題意，得由產(chǎn)品A的銷量為產(chǎn)品B的3倍多可得，Y>3（500-Y），即4Y>1500，Y>375。則，要使此式結(jié)果最大,要最小，最小Y=375，代入可得10000+375×125≈5.7萬元。故正確答案為B。3．某商場舉行促銷活動，規(guī)定：一次購物不超過100元的，不給優(yōu)惠；超過100元而不超過300元的，一律9折優(yōu)惠；超過300元的，其中300元以內(nèi)部分仍按9折優(yōu)惠，超過部分按8折優(yōu)惠。小王兩次購物分別用90.9元和295.6元，現(xiàn)小李決定一次性購買小王兩次購買的同樣的物品，那么小李應(yīng)付款（）。A.362.32元B.352.4元C.352.4元或368.32元D.368.32元或376.4元答案：D解析：小王的兩次購物分別花費90.9與295.6元，其中90.9元部分有兩種情況。第一種：所購買的物品實際價格就是90.9元。此時若小李合買，第一次90.9元的物品應(yīng)打8折，第一次所花費應(yīng)=90.9×0.8=72.72元。第二次所花費情況保持不變，如此應(yīng)付款72.72+295.6=368.32。第二種：所購買的物品實際價格超過100元，打完9折后為90.9元，則第一次購買的實際價格=90.9÷0.9=101元。此時若小李合買，第一次101元的物品應(yīng)打8折，則第一次所花費=101×0.8=80.8元。第二次所花費情況保持不變，如此應(yīng)付款80.8+295.6=376.4。故正確答案為D。4．某餐廳設(shè)有可坐12人和可坐10人兩種規(guī)格的餐桌共28張，最多可容納332人同時就餐，問該餐廳有幾張10人桌？A.2B.4C.6D.8答案：A解析：方法一：設(shè)可坐10人的桌子有張，則可坐12人的桌子有（）張，則可得，解方程。故正確答案為A。方法二：假設(shè)所有桌子都是10人桌，則總共可坐人，而現(xiàn)在可坐332人，則多余的人必然是坐到12人桌，而每個12人桌比10人桌可多坐2人，則12人桌子數(shù)為，則10人桌為張。故正確答案為A。5．四對情侶排成一隊買演唱會門票，已知每對情侶必須排在一起，問共有多少種不同的排隊順序：A.24種B.96種C.384種D.40320種答案：C解析：每對情侶必須排在一起，故可將每對情侶捆綁起來，4對情侶全排列有種排法；每對情侶又可以互相調(diào)換位置，即每對情侶又有2種排列方式，4對情侶互相調(diào)換有種排法，故一共有種排法。故正確答案為C。6．藍(lán)天幼兒園小朋友在做剪紙活動，有一張如圖所示的等腰三角形紙片，底邊長15厘米，底邊上的高為22.5厘米，現(xiàn)在沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為3厘米的矩形紙條，已知剪得的紙條中有一張是正方形，則這張正方形紙條是第幾張：A.4B.5C.6D.7答案：C解析：設(shè)剪到正方形紙條時，紙條上邊至頂點的高為，可畫圖如下，由圖形可以推出，與相似，根據(jù)三角形相似性質(zhì)，可得：，解得，那么這張正方形紙條應(yīng)出現(xiàn)在第。故正確答案為C。7．上午8點，甲、乙兩車同時從A站出發(fā)開往1000公里外的B站。甲車初始速度為40公里/小時，且在行駛過程中均勻加速，1小時后速度為42公里/小時；乙車初始速度為50公里/小時，且在行駛過程中均勻減速，1小時后速度為48公里/小時。問中午12點前，兩車最大距離為多少公里？A.8B.12.5C.16D.25答案：B解析：甲、乙兩車同時同點同向出發(fā)，一個做勻減速運動，另一個做勻加速運動，當(dāng)時，兩人之間的距離在擴(kuò)大，直到時，距離為最大；之后兩車距離縮小，直到，再后來兩車距離又會增加。設(shè)t小時后兩車速度相等，則有，解得小時，此時兩車速度為45公里/小時，此時兩車距離公里。同理，再經(jīng)過2.5小時兩車的距離減小為零，即截至到13點之前兩車的距離都在縮小。綜上所述，中午12點之前，兩車最大距離為12.5公里。故正確答案為B。8．有紅、黃、藍(lán)三種顏色的木棍若干根，所有木棍的長度都是整數(shù)厘米，且同一顏色的木棍長度也相同。已知用兩紅兩黃、兩紅兩藍(lán)和兩黃兩藍(lán)的木棍拼成的長方形，面積分別為20、28和35平方厘米。問藍(lán)色木棍的長度是多少厘米：A.8B.7C.5D.4答案：B解析：根據(jù)題意列式可得，紅×黃＝20、紅×藍(lán)＝28、黃×藍(lán)＝35，觀察發(fā)現(xiàn)，涉及藍(lán)色的式子都是7的倍數(shù)，而紅色與黃色，不可能是7的倍數(shù)。所以藍(lán)色棍子的長度一定是7的倍數(shù)，只有B項符合。故正確答案為B。9．燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水，每次向該燒杯中加入不超過14克濃度為50%的鹽水。問最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%：（假設(shè)燒杯中鹽水不會溢出）A.6B.5C.4D.3答案：B解析：方法一：設(shè)最少加次滿足題干要求，結(jié)合溶液混合基本公式可得：，解方程可得即需要5次。方法二：濃度問題、分段計價問題、平均分問題是十字交叉的重點應(yīng)用對象。典型的十字交叉法：所以解得，至少要倒入60克的溶液，所以為5次。故正確答案為B。10．某學(xué)校組織學(xué)生春游，往返目的地時租用可乘坐10名乘客的面包車，每輛面包車往返的租金為250元。此外，每名學(xué)生的景點門票和午餐費用為40元，如果求盡可能少租車，則以下哪個圖形最能反映平均每名學(xué)生的春游費用支出與參加人數(shù)之間的關(guān)系：A.B.C.D.答案：B解析：方法一：分段表示平均費用和總?cè)藬?shù)之間的關(guān)系，設(shè)人數(shù)為。當(dāng)人數(shù)在之間時，總的費用為，平均費用為，這是一個雙曲線；當(dāng)人數(shù)在之間時，總費用變成，平均費用為，左節(jié)點明顯大于上一個區(qū)間的右節(jié)點，之后的區(qū)間類似，故答案選擇B項。方法二：結(jié)合圖形，代入人數(shù)等于1、10、11大致判斷。故正確答案為B。三、常識判斷1．“意識一開始就是社會的產(chǎn)物，而且只要人類存在著，它就仍然是這種產(chǎn)物”，這是()的一種觀點。A、樸素唯物主義B、庸俗社會學(xué)C、辯證唯物主義D、形而上學(xué)唯物主義答案：C解析：馬克思主義認(rèn)為，唯物主義意識是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物，也是人類社會實踐的產(chǎn)物，歸根結(jié)底，是物質(zhì)世界的產(chǎn)物。意識的存在依賴于人類的存在，只有人類存在，意識才會存在，這一觀點也正是辯證唯物主義的觀點。故選C。2．社會保險不包括()。A、養(yǎng)老保險B、醫(yī)療保險C、破產(chǎn)保險D、失業(yè)保險答案：C解析：社會保險的主要項目包括養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、工傷保險、生育保險。故選C。3．()是解決民族問題的基本政策，是符合我國國情的一項基本政治制度。A、民族自治制度B、區(qū)域自治制度C、民族平等制度D、民族區(qū)域自治制度答案：D解析：根據(jù)《憲法》第四條第三款規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實行區(qū)域自治，設(shè)立自治機關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國不可分離的部分?！泵褡鍏^(qū)域自治作為解決我國民族問題的基本政策，是符合我國國情的一項基本政治制度。故選D。4．甲親眼看見一場車禍發(fā)生，他必須親自作證，即使他將看見的事實告訴兒子乙，讓乙去法庭作證也是不可以的，這說明()。A、證人具有優(yōu)先性B、證人有資格的限制C、證人具有不可替代性D、證人具有不得拒絕性答案：C解析：根據(jù)《刑事訴訟法》規(guī)定：“凡是知道案件情況的人，都有作證的義務(wù)。生理上、精神上有缺陷或者年幼，不能辨別是非、不能正確表達(dá)的人，不能作證人。”第二十九條規(guī)定：“審判人員、檢察人員、偵查人員有下列情形之一的，應(yīng)當(dāng)自行回避，當(dāng)事人及其法定代理人也有權(quán)要求他們回避：(一)是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的;(二)本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的;(三)擔(dān)任過本案的證人、鑒定人、辯護(hù)人、訴訟代理人的;(四)與本案當(dāng)事人有其他關(guān)系，可能影響公正處理案件的。”由上述法條可知，證人作證是法律規(guī)定的義務(wù)，且證人不在回避人員范圍內(nèi)，題干中甲必須親自作證，讓乙去法庭作證是不可以的，體現(xiàn)了證人的不可替代性。故選C。5．《中華人民共和國憲法》規(guī)定：“中華人民共和國公民在年老疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利?！贝艘?guī)定屬于法律規(guī)范中的()規(guī)范。A、授權(quán)性法律B、義務(wù)性法律C、確定性法律D、命令性法律答案：A解析：A項正確，授權(quán)性規(guī)范是指授于公民、公職人員、社會團(tuán)體和國家機關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。B項錯誤，義務(wù)性法律規(guī)范，是指規(guī)定人們必須依法作出一定行為，或不應(yīng)當(dāng)作一定行的法律規(guī)范。C項錯誤，確定性法律是指內(nèi)容已經(jīng)明確規(guī)定人們具體的行為模式，無須再援引或者參照其他規(guī)則來確定其內(nèi)容的法律規(guī)范。D項錯誤，命令性法律是要求人們必須作出一定行為，承擔(dān)一定積極作為義務(wù)的法律規(guī)范。故選A。四、判斷推理1．賊眉鼠眼：指鹿為馬A、吐云吐霧：捕風(fēng)捉影B、驚心動魄：損兵折將C、葉公好龍：杯弓蛇影D、捶胸頓足：浪跡天涯答案：C解析：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。賊眉鼠眼的意思是形容神情鬼鬼祟祟，指鹿為馬的意思是指著鹿，說是馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。這兩個成語整體來看沒有明顯的邏輯關(guān)系，但是每個成語中都提到了動物，賊眉鼠眼提到了老鼠，指鹿為馬提到了鹿和馬。第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項：吐云吐霧，一般指吞云吐霧，原形容道士修煉養(yǎng)氣，不吃五谷，后形容人吸煙;捕風(fēng)捉影比喻說話做事絲毫沒有事實根據(jù);這兩個成語都沒有提到動物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項：驚心動魄常形容使人十分驚駭緊張到極點;損兵折將，軍士和將領(lǐng)都遭到損失，指打了敗仗;這兩個成語都沒有提到動物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項：葉公好龍比喻口頭上說愛好某事物，實際上并不真愛好;杯弓蛇影比喻因疑神疑鬼而引起恐懼;葉公好龍?zhí)岬搅她?，杯弓蛇影提到了蛇，這兩個成語都提到了動物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;D項：捶胸頓足形容非常懊喪，或非常悲痛;浪跡天涯，到處流浪，足跡遍天下;這兩個成語都沒有提到動物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選C。2．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：D解析：圖形組成凌亂，且數(shù)量規(guī)律明顯，考慮數(shù)數(shù)。題干中每個圖形都有兩個面，排除A、C兩項，B、D都有兩個面，區(qū)別在于B是兩個形狀相同的面，D是不同的面，題干中的面都不相同，排除B。故正確答案為D。3．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：本題元素組成完全相同，考察位置變化。觀察左邊圖形，將每幅圖看成由四個黑色小三角形組成。從圖1到圖2，圖1中上面兩個黑三角上下翻轉(zhuǎn)，下面兩個黑三角上下翻轉(zhuǎn)得到圖2；再將圖2看成左邊兩個黑三角左右翻轉(zhuǎn)，右邊兩個黑三角左右翻轉(zhuǎn)得到圖3。因此右邊圖形應(yīng)遵循同樣規(guī)律，每幅圖看成由四個扇形圖形組成，從圖1到圖2，上面兩個扇形上下翻轉(zhuǎn)，下面兩個扇形上下翻轉(zhuǎn)。從圖2到圖3，左邊兩個扇形左右翻轉(zhuǎn)，右邊兩個扇形左右翻轉(zhuǎn)得到選項D。故正確答案為D。4．在題干中給出一套圖形，其中有五個圖，這五個圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個圖，從中選出唯一的一項作為保持左邊五個圖規(guī)律性的第六個圖。A.AB.BC.CD.D答案：B解析：圖形凌亂且沒有明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。題干多邊形和線出現(xiàn)的比較多，優(yōu)先數(shù)線，分別是3、4、4、5、5，沒有規(guī)律，再觀察會發(fā)現(xiàn)線和線之間都有交點，數(shù)點的數(shù)量分別為3、4、4、5、5，發(fā)現(xiàn)點和線的數(shù)量完全一致。選項中只有B符合。故正確答案為B。5．左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項能由它折疊而成？請把它找出來。A.AB.BC.CD.D答案：D解析：本題考察六面體的空間重構(gòu)。將平面圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號，如圖1所示：觀察發(fā)現(xiàn)，選項正面圖都是由面①、面④和面⑤組成?？梢酝ㄟ^畫邊法進(jìn)行解題。以面⑤黃點處為出發(fā)點，順時針依次將各邊畫出，如上圖。A項：如圖2所示，選項中c邊對應(yīng)是面④，而題干中c邊對應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；B項：如圖3所示，選項中c邊對應(yīng)是面④，而題干中c邊對應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；C項：如圖4所示，選項中c邊對應(yīng)是面①，題干中c邊對應(yīng)的是面②，與題干不符，排除；故正確答案為D。6．A.AB.BC.CD.D答案：D解析：圖形均存在一些獨立的小個體，并且和正六面體的展開圖相似，考慮元素考點和折紙盒。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖形“星”的數(shù)量分別是3、2、1，第二行前兩個圖形“星”的數(shù)量為1、2，與第一行相反，按照規(guī)律第三個數(shù)量應(yīng)該是3，排除B選項，并且題干所有圖形均能折成一面開口的正六面體，排除A選項，第一行圖一二三分別對應(yīng)第二行圖三二一，根據(jù)六面體展開圖相對面的規(guī)則，如圖所示，只有D選項滿足要求。故本題正確答案為D。7．左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項能由它折疊而成？A.AB.BC.CD.D答案：D解析：本題屬于空間重構(gòu)類，逐一分析選項，將六個面順序標(biāo)上序號。A項：六面體展開圖中，構(gòu)成直角的兩條邊是同一條邊。題干面a和面d的公共邊（圖中紅色線）是白色三角形的斜邊，A選項兩個面的公共邊有一條黑色直角三角形斜邊，與題干不對應(yīng)，排除；B項：選項中右側(cè)雙斜對角線形成的面要么是面a，要么是面d,而雙對角線形成的黑色三角形的黑色底邊是唯一確定的邊，故可以分別對面a或面d這兩種情況進(jìn)行畫邊。第一種情況，假設(shè)B選項的雙對角線的面是面a，從黑色底邊為起點，順時針畫邊，如圖3所示，發(fā)現(xiàn)與B選項（如圖2所示）邊4對應(yīng)的面錯了，故不符合；第二種情況，假設(shè)B選項的雙對角線的面是面d，同樣從面d的黑色三角形底邊順時針畫邊，如圖4所示，發(fā)現(xiàn)與B選項（圖2所示）的邊4對應(yīng)的面錯了，故也不符合。所以B選項兩種情況都不符合，則一定錯誤，排除；C項：選項中右側(cè)的對角線面，要么是面c，要么是面e，在題干展開圖形中，這兩個面都與兩個黑色直角三角形的直角邊相鄰（其中面c與面b中的黑色直角三角形的直角邊相鄰，面e也與另一個直角三角形面f的直角邊相鄰），而在C選項中，斜對角線與兩個黑色的直角三角形的直角邊都是不相鄰的，故排除；A.B.C排除，答案選D。故正確答案為D。8．諾言︰履行A、思想︰交流B、選擇︰武斷C、電影︰制片D、名單︰邀請答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是賓語和動詞能構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系的對應(yīng)關(guān)系。A與題干邏輯關(guān)系相同，構(gòu)成動賓關(guān)系;B是對應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系;C為包容關(guān)系;D是對應(yīng)關(guān)系但不能構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)關(guān)系。故選A。9．飛輪效應(yīng)是指為了使靜止的飛輪轉(zhuǎn)動起來，一開始你必須使很大的力氣，一圈一圈反復(fù)地推，每轉(zhuǎn)一圈都很費力，但是每一圈的努力都不會白費，飛輪會轉(zhuǎn)動得越來越快。達(dá)到某一臨界點后，飛輪的重力和沖力會成為推動力的一部分。這時，你無須再費更大的力氣，飛輪依舊會快速轉(zhuǎn)動，而且不停地轉(zhuǎn)動。根據(jù)上述定義，以下體現(xiàn)飛輪效應(yīng)的是()。A、小張剛開始看《說文解字》的時候很費力，堅持看了5遍之后，已經(jīng)對里面的內(nèi)容了如指掌了B、華納蘭博特公司告訴記者他們要做消費產(chǎn)品的領(lǐng)導(dǎo)性廠商，僅一年之后，他們的目光就轉(zhuǎn)向了醫(yī)療保健行業(yè)C、張華的英語一直很好，這次的演講比賽他又得了第一名D、小王一開始學(xué)習(xí)鋼琴，過了一段時間覺得鋼琴太難了，又去學(xué)古箏答案：A解析：飛輪效應(yīng)的定義要點為：一開始花很大的力氣，并一直堅持，后來就會逐漸輕松。A項符合定義，當(dāng)選。B、D兩項沒有堅持，臨時轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。C項沒有體現(xiàn)一開始花了很大力氣。故選A。10．所謂事實認(rèn)識錯誤，即行為人所認(rèn)識、所意欲的事實與實際情況、客觀事實不一致。包括以下四種：(1)客體錯誤，指行為人意圖侵犯一種客體，而實際上侵犯了另一種客體。(2)對象錯誤，指對行為對象的認(rèn)識錯誤，如誤把甲對象作為乙對象加以侵害。(3)行為認(rèn)知錯誤，指行為人對自己行為的實際性質(zhì)或行為手段存在錯誤認(rèn)識。(4)因果關(guān)系錯誤，指行為人對自己所實施的行為和所造成的結(jié)果之間的因果關(guān)系實際發(fā)展有錯誤認(rèn)識。根據(jù)上述定義，下列屬于事實認(rèn)知錯誤中對象錯誤的一項是()。A、某警隊破獲一起販毒案件，在與毒販交戰(zhàn)過程中將對方一人打死B、李某意圖殺害甲，但在黑夜中將乙誤認(rèn)為是甲而加以殺害C、江某誤認(rèn)為正在追捕人販的警察在與他的朋友打架，于是上前將警察打傷D、某藥店誤把砒霜當(dāng)作石膏賣給豆腐店老板趙某，導(dǎo)致趙某在服用了自己制作的豆腐后死亡答案：B解析：對象錯誤定義的關(guān)鍵信息是：對行為對象認(rèn)識錯誤。A項不存在認(rèn)識錯誤，不屬于對象錯誤。B項符合定義。C項是誤以為侵害的是他人的健康權(quán)，實際上是阻礙了執(zhí)行公務(wù)，屬于客體錯誤。D項把砒霜當(dāng)作石膏，結(jié)果造成了危害后果，屬于行為認(rèn)識錯誤。故選B。11．社會流動是指人們在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動，由于社會關(guān)系空間與地理具有密切的聯(lián)系，因此一般把人們在地理空間的流動也歸于社會流動。根據(jù)上述定義，下列不屬于社會流動的是()。A、班主任當(dāng)上校長B、在班里她由一名佼佼者變成一名差生C、他先是從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來加入城市服務(wù)業(yè)發(fā)展的行列D、小明雖然家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，但他考取了北京大學(xué)，畢業(yè)后成為外交部一名公務(wù)員答案：B解析：“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”或“地理空間的流動”，逐一分析選項。A項：班主任當(dāng)上校長，符合“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”，符合定義，排除;B項：由佼佼者變成差生，不符合“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”，也不符合“地理空間的流動”，不符合定義，當(dāng)選;C項：先從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，后來從事城市服務(wù)發(fā)展，符合“在社會關(guān)系空間中從一個地位向另一個地位的移動”，符合定義，排除;D項：從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村到北京，符合“地理空間的流動”，符合定義，排除。故選B。12．時間︰速度A、空間︰質(zhì)量B、體積︰密度C、壓力︰效率D、價格︰價值答案：B解析：題干兩詞構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系，均屬于一一對應(yīng)的物理學(xué)名詞。速度等于路程除以時間，路程一定時，時間和速度成反相關(guān)。A項中空間和質(zhì)量并非完全一一對應(yīng);B項中，密度等于質(zhì)量除以體積，質(zhì)量一定時，密度和體積成反相關(guān)，與題干邏輯一致;CD項并非都是物理學(xué)名詞。故選B。13．《大學(xué)》︰《中庸》︰四書A、泰山︰華山︰五岳B、物欲︰財欲︰六欲C、朝夕︰除夕︰七夕D、春風(fēng)︰秋雨︰四季答案：A解析：《大學(xué)》和《中庸》是并列關(guān)系，二者為四書的組成部分。A項，泰山和華山是并列關(guān)系，二者為五岳的組成部分，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選。B項，六欲是中國古代區(qū)分感情的一種分類，一般指眼(見欲，貪美色奇物)、耳(聽欲，貪美音贊言)、鼻(香欲，貪香味)、舌(味欲，貪美食口快)、身(觸欲，貪舒適享受)、意(意欲，貪聲色、名利、恩愛)。物欲和財欲不是六欲的組成部分，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。C項，朝夕指的是一天中的早晚，除夕和七夕都是傳統(tǒng)節(jié)日，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。D項，春風(fēng)和秋雨都是天氣現(xiàn)象，二者不是四季的組成部分，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。故選A。14．從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：D解析：元素組成不同，無明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)存在線條間的交叉，但點和線數(shù)量均無規(guī)律。再看第二組第二個圖形是五角星的變形圖，考慮一筆畫。第一組每幅圖都是六個奇點，均為三筆畫圖形。第二組前兩幅圖都有4個奇點，均為兩筆畫圖形，故？處應(yīng)是兩筆畫。A項2個奇點一筆畫，B項2個奇點一筆畫，C先0個奇點一筆畫，D項4個奇點兩筆畫，只有D符合。故正確答案為D。15．閱讀︰技能A、種瓜︰技巧B、焊接︰技術(shù)C、瀏覽︰才華D、作詩︰天賦答案：B解析：題干兩詞是包容關(guān)系，閱讀是一種技能。與題干相同的邏輯關(guān)系為B，焊接是一種技術(shù)。故選B。16．趙、錢、孫、李參加單位工會組織的興趣小組，現(xiàn)在有書法、圍棋、瑜伽三種可以選擇。已知三個興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。趙說：“如果我要參加書法小組，孫、李至少有一個會和我一起參加。”錢說：“我不參加瑜伽小組，孫也一定不會參加。”孫說：“趙一定不會參加圍棋小組。”李說：“我要和錢參加同一個小組，但我不參加書法小組?！比绻總€人說的都是真的，則下列判斷正確的是()。A、趙參加了圍棋興趣小組B、孫參加了瑜伽興趣小組C、趙和孫參加了書法興趣小組D、錢和李參加了圍棋興趣小組答案：D解析：第一步：分析題干。(1)三個興趣小組都要有人參加，且每人只能選一種。(2)趙說：趙參加書法小組孫或李參加書法小組(3)錢說：錢不參加瑜伽小組且孫不參加瑜伽小組(4)孫說：趙不參加圍棋小組(5)李說：李和錢參加同一個小組且他們沒有參加書法小組第二步：根據(jù)題干條件分析選項。由(5)可知，李和錢參加同一個小組，則趙不能和其他人在同一個小組，否則跟(1)出現(xiàn)沖突。由(2)可知，若趙參加書法小組，則至少還有一個人跟他在一個小組，與前面推理出現(xiàn)沖突，所以趙不參加書法小組。再結(jié)合(5)，所以參加書法小組的是孫。又根據(jù)(3)可知錢不參加瑜伽小組，所以錢和李參加了圍棋興趣小組。故選D。17．抑制︰熱情A、滋潤︰喉嚨B、分散︰注意C、消除︰聲音D、反轉(zhuǎn)︰方向答案：B解析：抑制熱情是動賓對應(yīng)關(guān)系，抑制熱情指把熱情程度降低。A項︰滋潤喉嚨是動賓搭配，但喉嚨是具體名詞，題干中的熱情是抽象名詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;B項︰分散注意，是動賓關(guān)系，分散注意指把注意程度降低，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;C項︰消除聲音是動賓搭配，但是消除聲音是指把聲音徹底消滅，而不僅僅是程度降低，沒有B項貼切，排除;D項︰反轉(zhuǎn)方向并沒有減弱的意思，而變成了相反，排除。故選B。18．簽約︰解約A、結(jié)婚︰離婚B、訂貨︰收貨C、上班︰下班D、借款︰貸款答案：A解析：題干兩詞是對應(yīng)關(guān)系，且是或然對應(yīng)關(guān)系，前者是好的結(jié)果，后者是不好的結(jié)果?！昂灱s”是“解約”的前提。A項與題干的邏輯關(guān)系相同。B項中“收貨”，C項中“下班”，D項中“貸款”均不是不好的結(jié)果，與題干不符。故選A。19．政府：行政：獎勵A(yù)、畢業(yè)院校：教師：炒股B、部隊：戰(zhàn)士：作戰(zhàn)C、農(nóng)村：農(nóng)民：糧食D、工廠：生產(chǎn)：制鞋答案：D解析：政府是行政部門，可以作出獎勵;工廠是生產(chǎn)部門，可以制鞋。故選D。20．背景音樂：選擇跟環(huán)境、氣氛協(xié)調(diào)的輕柔、優(yōu)雅的輕音樂或抒情樂曲來播放，使人感到溫馨、和諧、融洽。下列與定義符合的是()。A、電影片頭曲B、電視劇主題歌C、聽眾點播歌曲D、書店里的李斯特鋼琴曲答案：D解析：背景音樂的要點包括：①是與環(huán)境、氣氛協(xié)調(diào);②輕柔、優(yōu)雅的輕音樂或抒情樂曲，使人感到溫馨、和諧、融洽。ABC三項錯誤，“電影片頭曲”、“電視劇主題歌”以及“聽眾點播歌曲”具有不確定性，不一定是輕音樂或抒情樂曲。D項正確，李斯特鋼琴曲是輕音樂，與書店環(huán)境相符。故選D。21．國家賠償是指國家機關(guān)及其工作人員違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)，侵犯公司、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害的，由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機關(guān)對受害人予以賠償?shù)姆芍贫?。根?jù)以上定義，下列屬于國家賠償?shù)氖?)。A、某戰(zhàn)士因公殉職，國家追認(rèn)其為烈士，并發(fā)給其家人每年1萬元的撫恤金B(yǎng)、公務(wù)員李某因丟失從鄰居處借來的一條金項鏈，賠了人家3000多塊錢C、工商機關(guān)因錯誤地吊銷某個體戶的營業(yè)執(zhí)照，使其蒙受經(jīng)濟(jì)損失，因此給予一次性2萬元賠償D、國家財政每年從稅收中拿出一部分用于扶貧建設(shè)答案：C解析：國家賠償?shù)亩x要點是：違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)。ABD三項錯誤，均不存在違法行使職權(quán)的行為，不是國家賠償。C項正確，因工商機關(guān)違法行使了行政職權(quán)，使他人利益受損給予賠償，屬于國家賠償。故選C。22．手表定律是指一個人有一只表時，可以知道現(xiàn)在是幾點鐘，而當(dāng)他同時擁有兩只時卻無法確定。兩只表并不能告訴一個人更準(zhǔn)確的時間，反而會使看表的人失去對準(zhǔn)確時間的信心。根據(jù)上述定義，下列不屬于手表定律的是()。A、企業(yè)倡導(dǎo)員工培養(yǎng)多種文體愛好B、企業(yè)同時采用多種不同的管理方法C、企業(yè)文化建設(shè)中倡導(dǎo)多元價值觀D、一個下屬同時接受兩個上司的指揮和授權(quán)答案：A解析：手表定律的意思是，當(dāng)出現(xiàn)多重標(biāo)準(zhǔn)時，會讓人難以決擇、無所適從。A項中，多種愛好不屬于不同標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，當(dāng)選。B項中，不同的管理方法會使員工無所適從，符合定義。C項中，企業(yè)多元價值觀是不同的標(biāo)準(zhǔn)，會使員工無所適從，符合定義。D項中，同時接受兩個上司的指揮和授權(quán)，標(biāo)準(zhǔn)不同，導(dǎo)致無所適從，符合定義。故選A。23．大李認(rèn)識張先生的朋友小王，而小王又認(rèn)識大李的朋友林女士。凡認(rèn)識小王的都具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位，凡認(rèn)識林女士的都是江蘇人。根據(jù)上述信息，可以得出具有公共管理專業(yè)碩士學(xué)位的江蘇人是()。A、大李B、小王C、張先生D、林女士答案：A解析：題干可翻譯為：①大李認(rèn)識張先生的朋友小王②小王認(rèn)識大李的朋友林女士③認(rèn)識小王的人→具有公共管理碩士學(xué)位④認(rèn)識林女士的人→江蘇人根據(jù)①可知，大李和張先生均認(rèn)識小王，結(jié)合③可知，大李和張先生均具有公共管理碩士學(xué)位，根據(jù)②可知，大李認(rèn)識林女士，結(jié)合④可知，大李是江蘇人，所以大李是具有公共管理碩士學(xué)位的江蘇人。故選A。24．某投資公司在評價一個項目時說：我們挑選投資項目，主要是看項目的技術(shù)門檻和未來市場需求量，而不是當(dāng)前的業(yè)務(wù)增長率?，F(xiàn)在新的可投資項目這么多，短期內(nèi)發(fā)展很迅速但很快就被其他項目追趕上來的也不少，這顯然不是我們想要的。這個項目在一年內(nèi)營業(yè)額就增加了5倍，倒是很有必要懷疑它將來的狀況。以下和該投資公司評價項目的邏輯最為類似的是()。A、婚姻生活是否幸福取決于夫妻雙方的和諧程度，而不是家庭收入，有些收入高的夫妻，婚姻生活反而不幸福B、通過票房評價一部電影并不靠譜，一部電影即使票房再高，觀眾的口碑也不一定好C、某足球隊在選拔新隊員時，除了關(guān)注他們的技術(shù)水平，更看重他們的訓(xùn)練狀態(tài)和發(fā)展?jié)摿、歌手要成功，天賦和優(yōu)秀的市場推廣缺一不可。那些失敗的歌手，要么沒有天賦，要么市場推廣做得不好答案：B解析：第一步：分析題干邏輯關(guān)系。挑選項目，要看技術(shù)門檻和未來市場需求量，而不是業(yè)務(wù)增長率，業(yè)務(wù)增長率高并不一定能推出好項目。也就是說看一件事情好壞，不能看某個指標(biāo)B，因為B好，不能推出這件事情一定好，是一種可能性推理。第二步：逐一判斷選項。A項，有些收入高的夫妻，婚姻生活反而不幸福，有些不幸福是對有些做了否定，沒有提到整體情況，不是對整體的可能性推理，排除。B項，票房再高，觀眾的口碑也不一定好，是對整體的一種可能性推理，與題干中邏輯關(guān)系最為類似，正確。C項，除了關(guān)注他們的技術(shù)水平，更看重他們的訓(xùn)練狀態(tài)和發(fā)展?jié)摿?，說明兩個指標(biāo)都要關(guān)注，不是可能性推理，排除。D項，天賦和優(yōu)秀的市場推廣缺一不可，兩者缺一不可，說明兩者都要關(guān)注，不是可能性推理，排除。故選B。25．有研究結(jié)果表明，雖然適度休假可以緩解員工的心理壓力，從而提高工作效率，但這種效果會隨著假期延長而顯著降低。當(dāng)假期超過三天時，因為對回去上班感到焦慮，員工的心理壓力水平便有可能出現(xiàn)部分回升，這在一定程度上會影響他們回歸工作崗位后的工作表現(xiàn)。根據(jù)以上表述，下列判斷一定正確的是()。A、員工的工作效率與心理壓力密切相關(guān)B、讓員工休假三天以上對企業(yè)而言弊大于利C、企業(yè)應(yīng)該對休假結(jié)束后的員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)D、長時間休假后員工常因積壓了大量工作而感到壓力答案：A解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項：根據(jù)題干“適度休假可以緩解員工的心理壓力，從而提高工作效率”和“當(dāng)假期超過三天時，因為對回去上班感到焦慮，員工的心理壓力水平便有可能出現(xiàn)部分回升從而影響工作表現(xiàn)”