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《跨越百年的美麗》第二課時教學(xué)設(shè)計學(xué)情分析:教學(xué)目標(biāo):理解課文內(nèi)容,體會文中含義深刻的句子,感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì),體會“美麗”的深層含義。
2、感悟作者的表達(dá)方法,體會文章的語言美。教學(xué)重點和難點:教學(xué)重點:理解課文內(nèi)容,體會文中含義深刻的句子。教學(xué)難點:感悟居里夫人的在科學(xué)研究中所體現(xiàn)出來的卓越的思想品質(zhì),體會“美麗”的深層含義。
教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課,走近居里夫人1、今天我們一起來學(xué)習(xí)一篇新課文《跨越百年的美麗》,請同學(xué)們齊讀課題??吹竭@個課題,你有什么想問的嗎?(課題的“美麗”表現(xiàn)在哪里?為什么說“美麗”能跨越百年?這里的“美麗”有什么特殊的含義嗎?“跨越百年”指的是什么?課文為什么要以《跨越百年的美麗》為題?)這節(jié)課讓我們一起走進(jìn)課文,去尋求答案。2、同學(xué)們,你們知道眼前這位端莊、漂亮的女士是誰嗎?居里夫人是個怎樣的人呢?我們一起來交流一下。課前同學(xué)們搜集了關(guān)于居里夫人的資料,相信居里夫人的形象已經(jīng)定格在同學(xué)們的頭腦中,誰來和大家分享一下?你心目中的居里夫人是個怎樣的人?
3、教師介紹居里夫人。
二、研讀探討,理解“美麗”的內(nèi)涵剛才同學(xué)們提了許多關(guān)于美麗的問題,讓我們走進(jìn)課文,去感受居里夫人的這份“美麗”。1、四人一組合作探究:居里夫人的美麗表現(xiàn)在哪里?從文中畫出相關(guān)語句,并說說自己的感受。
(1)居里夫人的外表美。
瑪麗?居里穿著一襲黑色長裙,白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情,那雙微微內(nèi)陷的大眼睛,讓你覺得能看透一切,看透未來。她的報告使全場震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中。從這段外貌描寫,你感受到了什么?(端莊、美麗、鑒定、淡泊、睿智)
引導(dǎo)學(xué)生理解“定格”是什么意思?(就是一個活的畫面,一個動的畫面驟然停止,成為一個靜止的畫面。)這句話中是指什么成為一個靜止的畫面?(居里夫人美麗、端莊的容貌)理解“而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中”這句話。課文中還寫到了居里夫人的什么的美?(內(nèi)在美、人格美)
(2)內(nèi)在美。
①就像是在海灘上撿到一個貝殼,別人也許僅僅是把玩一下而已,可居里夫人卻要研究一下這貝殼是怎樣生、怎樣長、怎樣沖到海灘上來的。別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問根。(對比,居里夫人有刨根問底、執(zhí)著的探究精神)
②“為了提煉純凈的鐳,居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)礦渣。他們在院子里支起了一口大鍋,一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉,然后再送到化驗室溶解、沉淀、分析。實驗室只是一個廢棄的破棚子?,旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上、雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。那些詞寫出了距離夫人工作環(huán)境的惡劣(艱苦奮斗,獻(xiàn)身科學(xué))=3\*GB3③終于經(jīng)過三年又九個月,他們從成噸的礦渣中提煉出了0.1克鐳。(堅持不懈)=4\*GB3④鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退,她逐漸變得眼花耳鳴,蒼白乏力。(忘我獻(xiàn)身)=5\*GB3⑤皮埃爾不幸早逝,社會對女性的歧視,更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管,只是默默地工作。(不怕歧視,堅定的意志)=6\*GB3⑥她一如既往,埋頭工作到67歲離開人世,離開了她心愛的實驗室。直到她死后40年,她用過的筆記本里,還有射線在不停地釋放。(執(zhí)著、勇于獻(xiàn)身)巨大貢獻(xiàn)美。=1\*GB3①她的報告使全場震驚,物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代,而她那美麗、莊重的形象也就從此定格在歷史上,定格在每個人的心中。=2\*GB3②她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學(xué)的一個計量單位“居里”,變成一條條科學(xué)定律,她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。(引讀、練讀,這一句寫了什么?運用什么寫她的巨大貢獻(xiàn)?)=3\*GB3③她一生共得了10項獎金、16種獎?wù)隆?07個名譽頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎。(她對人類的巨大貢獻(xiàn))
(4)淡泊名利美=1\*GB3①她視名利如糞土,她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國,而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。=2\*GB3②著名科學(xué)家愛因斯坦說過:“在所有的世界著名人物中,瑪麗·居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!毖a充資料,升華“美麗”《淡泊名利的居里夫人》聞名天下,但她既不求名也不求利。她一生獲得10項獎金,16種獎?wù)拢?07個名譽頭銜,但她卻毫不在意。有一天,她的一位朋友來她家做客,忽然看見她的小女兒正在玩剛剛頒發(fā)給她的金質(zhì)獎?wù)拢谑求@訝地說:“夫人呀,得到一枚的獎?wù)?,是極高的榮譽,你怎么能給孩子玩呢?”笑了笑說:“我是想讓孩子從小就知道,榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無成?!比?、回歸整體,解讀美麗小組討論交流:什么樣的“美麗”能跨越百年?“跨越百年”指的是什么時間?為什么說居里夫人的美麗“跨越百年”?(百年是虛指,意思是永恒。外在的美是短暫的,只有內(nèi)在的美才會是永恒的、不變的。居里夫人的“美麗”不僅表現(xiàn)在她美麗的容顏,更重要的表現(xiàn)在她那堅定執(zhí)著的信念與追求、為科學(xué)獻(xiàn)身的崇高精神、淡泊名利的人格魅力上。她的偉大發(fā)現(xiàn)對社會的貢獻(xiàn)永恒,她的優(yōu)秀品質(zhì)和人格精神永存,這是一種永恒的美。四、欣賞居里夫人的名言。五、總結(jié)收獲,拓展閱讀居里夫人的美麗給我們什么啟迪?有美好的品德,執(zhí)著的追求,淡泊名利,服務(wù)社會,只有這種美才可以跨越時間,成為永恒
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