2023年昌吉回族自治州事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析

PAGEPAGE492023年昌吉回族自治州事業(yè)單位招聘筆試《職業(yè)能力測(cè)試》模擬試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解1．“我最愛(ài)閱讀外國(guó)文學(xué)作品，英國(guó)的、法國(guó)的、古典的，我都愛(ài)讀?！鄙鲜鲫愂龇傅腻e(cuò)誤是()。A、劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂，前按國(guó)別，后按時(shí)代B、外國(guó)文學(xué)作品，沒(méi)有分詩(shī)歌、小說(shuō)還是戲劇等C、沒(méi)有說(shuō)是外文原版還是翻譯本D、沒(méi)有說(shuō)明最喜好什么答案：A解析：第一步，分析文段。通過(guò)閱讀文段，可以看出作者愛(ài)讀的外國(guó)文學(xué)作品是按照國(guó)別分類的，而“古典”是時(shí)代分類。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)指出“劃分外國(guó)文學(xué)作品的標(biāo)準(zhǔn)混亂”，是題干句子所犯錯(cuò)誤。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)所說(shuō)的并非該句陳述所犯的錯(cuò)誤，故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。故選A。2．兩千多年前，孔子在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下“君子和而不同”，這不僅成為中華文化的內(nèi)在品格，也代表著中國(guó)對(duì)世界秩序的想象。不同國(guó)家、民族的思想文化各有千秋。文化的共存不是讓一種文明普適化，而是要尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)。畢竟，只有每一顆星星都發(fā)光，人類文明的星空才會(huì)更加璀璨。這段文字主要說(shuō)的是()。A、中華文化對(duì)世界的貢獻(xiàn)B、孔子對(duì)中華文化的影響C、古人對(duì)世界秩序的想象D、文化共存的實(shí)現(xiàn)途徑答案：D解析：文段開(kāi)篇通過(guò)引用孔子“和而不同”的觀點(diǎn)，引出作者討論的重點(diǎn)“文化共存問(wèn)題”，探討實(shí)現(xiàn)文化共存的途徑，即“尋求大多數(shù)文明的共同點(diǎn)和公約數(shù)”，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)D。A項(xiàng)“貢獻(xiàn)”文段未提及，排除。B項(xiàng)“孔子”只是引用部分，非文段重點(diǎn)“文化共存”，排除。C項(xiàng)沒(méi)有關(guān)鍵詞“文化共存”，排除。故選D。3．大數(shù)據(jù)是指規(guī)模極其巨大，以致很難通過(guò)一般軟件工具加以獲取、管理、處理并整理成為有用資訊的海量數(shù)據(jù)。其具有大量、高速、多樣和價(jià)值四個(gè)特點(diǎn)，被認(rèn)為是人類新世紀(jì)的“新財(cái)富”，價(jià)值“堪比石油”，發(fā)達(dá)國(guó)家紛紛將開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)作為奪取新一輪制高點(diǎn)的重要目標(biāo)，就是個(gè)明證。這段文字意在說(shuō)明()。A、大數(shù)據(jù)在處理上還存在技術(shù)難度B、大數(shù)據(jù)背后隱藏著巨大的價(jià)值C、發(fā)達(dá)國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)上已經(jīng)先行一步D、開(kāi)發(fā)利用大數(shù)據(jù)已成為國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)熱點(diǎn)答案：B解析：文段首先用定義引出“大數(shù)據(jù)”的概念，接下來(lái)進(jìn)一步介紹了大數(shù)據(jù)的4個(gè)特點(diǎn)，即大量、高速、多樣、價(jià)值，繼而論述的重點(diǎn)在于第四個(gè)特點(diǎn)——價(jià)值，并且用發(fā)達(dá)國(guó)家重視開(kāi)發(fā)大數(shù)據(jù)的做法作為“明證”，故文段的重點(diǎn)內(nèi)容在論述大數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值。故選B。4．歷史證明，一個(gè)文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族，往往是最容易抗拒外來(lái)侵略，保持民族和國(guó)家團(tuán)結(jié)、不容易為外來(lái)勢(shì)力分裂的民族，中華民族幾千年來(lái)一直維持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，這種由文化認(rèn)同而產(chǎn)生的愛(ài)國(guó)主義民族精神是非常重要的，因而即使有分裂也是暫時(shí)的。對(duì)這段文字理解準(zhǔn)確的是()。A、文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族不會(huì)被外來(lái)勢(shì)力分裂B、文化認(rèn)同是維系國(guó)家統(tǒng)一的根本力量C、培育愛(ài)國(guó)主義民族精神有利于鞏固民族團(tuán)結(jié)D、中華民族歷史上的分裂是因?yàn)槿狈ξ幕孕糯鸢福築解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“一個(gè)文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族……不容易為外來(lái)勢(shì)力分裂的民族”，原文中表述為“不容易”，選項(xiàng)偷換成“不會(huì)”，屬于偷換語(yǔ)氣，不符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)全文段，強(qiáng)調(diào)一個(gè)文化認(rèn)同感強(qiáng)的民族是最容易團(tuán)結(jié)、不易被分裂的，隨后介紹了文化認(rèn)同使得中華民族幾千年來(lái)一直維持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，即整個(gè)文段都在強(qiáng)調(diào)文化認(rèn)同對(duì)于國(guó)家統(tǒng)一的重大意義，符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中華民族幾千年來(lái)一直維持團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，這種由文化認(rèn)同而產(chǎn)生的愛(ài)國(guó)主義民族精神是非常重要的”，原文表述的是文化認(rèn)同產(chǎn)生了愛(ài)國(guó)主義民族精神，而非培育愛(ài)國(guó)主義民族精神對(duì)于鞏固民族團(tuán)結(jié)的意義，無(wú)中生有，與原文不符。D項(xiàng)無(wú)中生有，與原文不符。故選B。5．貧困有時(shí)不僅是收入低下，還是能力匱乏。能力的根本是素質(zhì)。文明也是一種素質(zhì)，而且是更重要的素質(zhì)?！柏毨幕钡难芯空咴缇吞岢?，不但要關(guān)注窮人的生活狀態(tài)，而且要關(guān)注他們的價(jià)值觀念、生活態(tài)度和行為模式。這種“亞文化”一旦形成，就會(huì)影響他們改變貧困的狀況，而且會(huì)代代相傳使貧困維持下去。當(dāng)年民國(guó)鄉(xiāng)村建設(shè)運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)晏陽(yáng)初先生，就認(rèn)定鄉(xiāng)村建設(shè)的根本之策在于治理“愚、貧、弱、私”，以培養(yǎng)農(nóng)民的知識(shí)力、生產(chǎn)力、強(qiáng)建力和團(tuán)結(jié)力。這段文字意在說(shuō)明()。A、國(guó)民素質(zhì)的提高根本在于文明的發(fā)展B、要大力提升貧困群眾的發(fā)展能力C、個(gè)人能力發(fā)展的根本是文明素質(zhì)D、提升貧困群眾的文明素質(zhì)意義重大答案：D解析：文段開(kāi)篇提到，貧困是因?yàn)槟芰T乏，而能力的根本在于素質(zhì)。隨后通過(guò)遞進(jìn)詞強(qiáng)調(diào)文明是更為重要的素質(zhì)。接著通過(guò)“貧困文化”研究者及晏陽(yáng)初先生對(duì)鄉(xiāng)村建設(shè)的觀點(diǎn)進(jìn)一步詳細(xì)說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)提升文明素質(zhì)的重要性，故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是提高文明素質(zhì)對(duì)于貧困人群而言非常重要。故選D。6．作為一種購(gòu)物方式，“秒殺”帶來(lái)全新體驗(yàn)，卻也留下了復(fù)雜況味。轉(zhuǎn)瞬之間，有驚喜也有失望，有歡樂(lè)也有憂愁。心理學(xué)家說(shuō)，“秒殺”也是一次心理測(cè)驗(yàn)，淡然處之者自得其樂(lè)，而那些渴望“一擊即中”、希望“馬上就有”、總想“付出少收益大的”，則容易陷入糾結(jié)的泥沼?？磥?lái)，“秒殺”可以有，但“秒殺心態(tài)”值得商榷。下列否定“秒殺心態(tài)”的詩(shī)句是()。A、白發(fā)無(wú)憑吾老矣，青春不再汝知乎B、人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月C、大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里D、千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金答案：D解析：第一步，定位原文?！懊霘⑿膽B(tài)”出現(xiàn)在文段結(jié)尾處，需要結(jié)合前面的語(yǔ)境內(nèi)容理解其含義。根據(jù)“一擊即中”“馬上就有”“付出少收益大”等信息，可得知“秒殺心態(tài)”指一種急功近利的心理。而否定秒殺心理，則需要體現(xiàn)出相反的意思，即長(zhǎng)久持續(xù)的堅(jiān)持、專注和努力。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”指淘金要經(jīng)過(guò)千遍萬(wàn)遍的過(guò)濾，要?dú)v盡千辛萬(wàn)苦，最終才能淘盡泥沙，得到閃閃發(fā)光的黃金。強(qiáng)調(diào)要經(jīng)歷辛苦才能取得收獲，和“秒殺心態(tài)”體現(xiàn)的急功近利心理語(yǔ)義相反，符合文意。故選D。7．我國(guó)民間一直有“大蒜百利，只害一目”的說(shuō)法，《本草綱目》也有“大蒜食損眼傷肝”的記載。從臨床經(jīng)驗(yàn)上看，長(zhǎng)期、大量吃蒜，對(duì)眼睛確實(shí)是有害的。蒜味辛辣，而且它是清竅的、通眼睛，容易造成眼睛損傷。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為，大蒜的某些成分對(duì)眼黏膜、眼結(jié)膜有一定的刺激作用。中醫(yī)理論還認(rèn)為，肝開(kāi)竅于目，肝血充足可以養(yǎng)目，肝血虛則目無(wú)所養(yǎng)，表現(xiàn)為視物不清、雙目干澀。大蒜性味辛溫，吃多了不僅易導(dǎo)致肝血虧虛，目無(wú)所養(yǎng)，還會(huì)助火傷目，加重眼疾。不僅如此，蒜屬發(fā)物，而且刺激性強(qiáng)，食用不當(dāng)還容易誘發(fā)某些疾病，或加重已發(fā)疾病。比如若患有非細(xì)菌性腸炎、腹瀉時(shí)再吃大蒜，強(qiáng)烈的刺激會(huì)使腸黏膜充血、水腫加重，促進(jìn)滲出，使病情惡化。這段文字想要表達(dá)的是()。A、日常生活中吃蒜一定要適度B、中醫(yī)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)對(duì)于食用大蒜利弊的認(rèn)識(shí)存在一定的差異C、長(zhǎng)期、大量食用大蒜對(duì)眼睛是有害的D、中醫(yī)上關(guān)于大蒜危害的說(shuō)法得到了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的驗(yàn)證和支持答案：A解析：題目通過(guò)民間的傳言說(shuō)法，《本草綱目》，臨床經(jīng)驗(yàn)以及下面的中醫(yī)理論都是在解釋，大蒜對(duì)于眼睛有損害，并且在后文中也提到了“蒜屬于發(fā)物刺激性強(qiáng)，而且還會(huì)引起一些嚴(yán)重的疾病”，對(duì)材料分析其實(shí)前面在提問(wèn)題吃蒜對(duì)于眼睛有壞處，后面提到的是它的嚴(yán)重性，所以選擇的應(yīng)該是解決對(duì)策，那就是吃蒜一定要適度。故選A。8．內(nèi)容產(chǎn)業(yè)包括三個(gè)層次：信息、知識(shí)和智慧，報(bào)業(yè)更多是生產(chǎn)信息，出版業(yè)主要集中生產(chǎn)知識(shí)和智慧，生產(chǎn)信息的必然先于生產(chǎn)知識(shí)和智慧的受到互聯(lián)網(wǎng)沖擊。其實(shí)原先不少報(bào)紙有在知識(shí)層面生產(chǎn)的傳統(tǒng)，但近年來(lái)，報(bào)紙的這一特色日益褪色。如果報(bào)紙不能從知識(shí)層面生產(chǎn)信息，只是在海量信息層面做文章，競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是自然而然的事。這段文字重在說(shuō)明()。A、報(bào)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體是毋庸置疑的事情B、報(bào)業(yè)相比出版業(yè)更早受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊C、互聯(lián)網(wǎng)的海量信息是其取勝的關(guān)鍵武器D、今天報(bào)業(yè)欲生存應(yīng)多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息答案：D解析：文段先闡述了內(nèi)容生產(chǎn)中不同信息、不同行業(yè)的特點(diǎn)，接著指出報(bào)紙“知識(shí)層面生產(chǎn)”的特色出現(xiàn)褪色，最后用反證說(shuō)明報(bào)紙不從知識(shí)層面生產(chǎn)信息會(huì)造成競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)新媒體的后果，那么可知文段意在強(qiáng)調(diào)報(bào)紙應(yīng)該多在知識(shí)層面生產(chǎn)信息，即為D選項(xiàng)。A項(xiàng)是反證部分的后果，屬于假設(shè)變現(xiàn)實(shí)，排除。B選項(xiàng)為轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，并非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)，由最后一句可知，海量信息并非是正確的途徑，錯(cuò)誤。故選D。9．思考是創(chuàng)新的第一步，是一座掘之不盡的能力寶庫(kù)，沒(méi)有思考能力就缺乏行動(dòng)能力，就談不到創(chuàng)新，談不到創(chuàng)造性工作。只有努力養(yǎng)成善于思考的良好習(xí)慣，形成人人思考、自覺(jué)思考、終生思考的好風(fēng)氣，我們?yōu)槿藗兎?wù)的本領(lǐng)才能提高，為人民執(zhí)政的能力才能增強(qiáng)，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家才有深厚的群眾基礎(chǔ)和社會(huì)基礎(chǔ)。這段文字主要表達(dá)的是()。A、創(chuàng)新離不開(kāi)思考B、思考是為了創(chuàng)新C、沒(méi)有良好的思考習(xí)慣就沒(méi)有創(chuàng)新D、沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有思考答案：A解析：文段講“思考是創(chuàng)新的第一步”、“沒(méi)有思考能力就缺乏行動(dòng)能力，就談不到創(chuàng)新”，以及“養(yǎng)成善于思考的良好習(xí)慣”等都說(shuō)明“創(chuàng)新離不開(kāi)思考”。故選A。10．按照傳統(tǒng)建筑流程，蓋房子要先做土建，再裝設(shè)備，最后做裝修，而住宅產(chǎn)業(yè)化則____了這一思路。業(yè)內(nèi)人士介紹說(shuō)，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化、通用化設(shè)計(jì)，工廠化、部件化生產(chǎn)，現(xiàn)場(chǎng)組裝等流程，住宅產(chǎn)業(yè)化____了半手工半機(jī)械的傳統(tǒng)建筑模式，將推動(dòng)住宅產(chǎn)業(yè)由傳統(tǒng)建筑業(yè)向先進(jìn)制造業(yè)轉(zhuǎn)變。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、繼承創(chuàng)新B、顛覆改變C、契合發(fā)展D、轉(zhuǎn)變豐富答案：B解析：第一空，結(jié)合橫線前表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的“而”可知，住宅產(chǎn)業(yè)化與傳統(tǒng)建筑的流程是不同的，排除A、C兩項(xiàng)。再看第二空，根據(jù)文意可知，住宅產(chǎn)業(yè)化是新的建筑模式，不屬于傳統(tǒng)建筑模式，D項(xiàng)“豐富”與語(yǔ)境不符，排除。故選B。11．一個(gè)人的心理只要是健康的，他就有自知之明，就有可能____地了解自己，知道自己存在的價(jià)值。對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出________的評(píng)價(jià)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、透徹恰如其分B、如實(shí)不偏不倚C、客觀條分縷析D、準(zhǔn)確鞭辟入里答案：A解析：“就有可能……對(duì)自己的能力、性格和優(yōu)缺點(diǎn)都能做出……的評(píng)價(jià)”是對(duì)句中“自知之明”的對(duì)應(yīng)解釋?！白灾鳌币鉃橥笍氐亓私庾约?多指缺點(diǎn))的能力?！叭鐚?shí)”、“客觀”都不能用來(lái)形容了解自己的程度?！扒∪缙浞帧敝刚f(shuō)話辦事恰當(dāng)穩(wěn)妥，無(wú)過(guò)或不及，且常與“評(píng)價(jià)”搭配。故選A。12．路邊的楊柳，在風(fēng)中搖曳，像夢(mèng)中的新娘;悠悠的白云，在天上漫步，像縹緲的歌聲。一座遺落的牌坊，還________在貫寺村頭，靜默在藍(lán)天之下。牌坊象征著忠、孝、節(jié)、義的人文內(nèi)涵，________了停留的過(guò)往，也收藏著經(jīng)年的故事。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、肅然鐫刻B、肅穆記述C、肅立描述D、肅靜銘記答案：B解析：先看第一空，A項(xiàng)“肅然”形容十分恭敬的樣子，與文段語(yǔ)境不符，排除;D項(xiàng)“肅靜”形容嚴(yán)肅寂靜，通常用于形容事物所產(chǎn)生的氣氛，而文段說(shuō)的是牌坊的狀態(tài)，故排除。再看第二空，“記述”強(qiáng)調(diào)記載、記錄;“描述”描寫(xiě)敘述;指運(yùn)用各種修辭手法對(duì)事物進(jìn)行形象化的闡述，此處用“記述”更恰當(dāng)。故選B。13．任正非引領(lǐng)華為走向成功，主要不是歸功于華為的技術(shù)和實(shí)業(yè)，而是在于它的制度。在于他能把________的高技術(shù)人才聚集于一個(gè)組織平臺(tái)上的分配制度。中國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，高科技企業(yè)的利潤(rùn)分享已經(jīng)成為一種新的制度安排。但是唯有任正非把這個(gè)利潤(rùn)分享制度做到了極致，讓幾乎每個(gè)職工在企業(yè)中真實(shí)地感受到是為自己打工，任正非這個(gè)制度創(chuàng)新無(wú)論怎樣評(píng)價(jià)都不會(huì)過(guò)分，它的創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度令我國(guó)的國(guó)有企業(yè)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、成千上萬(wàn)望塵莫及B、數(shù)以千萬(wàn)不可逾越C、千千萬(wàn)萬(wàn)望洋興嘆D、不計(jì)其數(shù)顧此失彼答案：A解析：第一空，劃?rùn)M線處填入成語(yǔ)與高技術(shù)人才搭配，體現(xiàn)出高技術(shù)人才數(shù)量非常多的意思，選項(xiàng)中四個(gè)詞語(yǔ)均有數(shù)量多的意思，符合文意。第二空，強(qiáng)調(diào)華為把“利潤(rùn)分享制度”做到了極致，讓每個(gè)員工感受到為自己打工，體現(xiàn)出華為的“制度創(chuàng)新程度和先進(jìn)程度”是我國(guó)的國(guó)有企業(yè)比不上的，劃?rùn)M線填的成語(yǔ)要體現(xiàn)出比不上的意思，A項(xiàng)“望塵莫及”指的就是比不上的意思，符合文意;B項(xiàng)“不可逾越”指不能超過(guò)或不可能越過(guò)，與“令”搭配不當(dāng)，排除;C項(xiàng)“望洋興嘆”指做事力量不夠或沒(méi)有條件，而感到無(wú)能為力，文段并未體現(xiàn)出比不上的意思，排除;D項(xiàng)“顧此失彼”指不能全面照顧，體現(xiàn)不出比不上的意思，排除。故選A。14．法治意味著對(duì)合法權(quán)利的保護(hù)，對(duì)公平正義的_____，對(duì)可預(yù)期未來(lái)的_____。它不是一個(gè)宏大抽象的概念，而確確實(shí)實(shí)關(guān)乎每個(gè)人的_____。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、堅(jiān)持保衛(wèi)福音B、堅(jiān)信守望福利C、堅(jiān)守庇佑福祉D、堅(jiān)稱維護(hù)福分答案：C解析：第一空，搭配的主語(yǔ)為“法治”，賓語(yǔ)為“公平正義”，“法治”顯然不能“堅(jiān)稱”、“堅(jiān)信”“公平正義”，故排除B、D兩項(xiàng);第三空，“福音”指有益于眾人的好消息，“福祉”指幸福、利益，“法治”不會(huì)關(guān)乎每個(gè)人的“好消息”，而是關(guān)乎每個(gè)人的幸福。故選A。15．中國(guó)社會(huì)正進(jìn)入環(huán)境敏感期，面對(duì)環(huán)保權(quán)益沖突，公民與政府之間實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)，需要公民依法理性表達(dá)訴求，更需要政府建立透明的決策機(jī)制、暢通的溝通渠道。_____的辟謠，不如_____的公開(kāi);_____的處置，不如_____的傾聽(tīng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、事前事后臨時(shí)常態(tài)B、事后事前臨時(shí)常態(tài)C、事前事后常態(tài)臨時(shí)D、事后事前常態(tài)臨時(shí)答案：B解析：第一空，和“辟謠”搭配，“辟謠”指的是謠言發(fā)生后駁斥謠言，所以搭配“事后”合適，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，和“公開(kāi)”搭配，“事前公開(kāi)”符合句意。第三空和第四空，通過(guò)前文的“暢通的溝通渠道”可知，政府傾聽(tīng)公民的訴求很重要，而常態(tài)化的傾聽(tīng)能夠保證渠道的暢通，所以第四空填入“常態(tài)”合適，排除D項(xiàng)。第三空，和“處置”搭配，臨時(shí)的處置并非長(zhǎng)久之計(jì)，代入符合語(yǔ)境。故選B。二、數(shù)量關(guān)系1．已知A、B兩地相距600千米，甲乙兩車(chē)同時(shí)從A、B兩地相向而行，3小時(shí)相遇。若甲的速度是乙的1.5倍，則甲的速度是A.60千米/小時(shí)B.80千米/小時(shí)C.90千米/小時(shí)D.120千米/小時(shí)答案：D解析：方法一：設(shè)乙的速度為x千米/小時(shí)，甲的速度為1.5x千米/小時(shí)。由題目可列方程：（x+1.5x）×3=600，解得x=80千米/小時(shí)，則甲速度為1.5×80=120千米/小時(shí)。方法二：因甲乙時(shí)間相同，且甲速度是乙的1.5倍，則甲的路程比乙的路程為3:2，共5份。已知總路程為600千米，所以一份為120千米，甲的路程為360千米，所以甲的速度為360÷3=120千米/小時(shí)。故正確答案為D。2．甲、乙兩輛車(chē)分別從P、Q兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行。相遇時(shí)，甲車(chē)比乙車(chē)多行駛36千米，乙車(chē)所行駛的路程為甲車(chē)所行路程的4/7，則P、Q兩地相距（）千米。A.72B.96C.112D.132答案：D解析：由題意可知，在相遇時(shí)甲、乙所走的路程比=7:4，甲比乙多走3份路程對(duì)應(yīng)36千米?？偮烦谭?，則千米。故正確答案為D。備注：因甲、乙所走的路程比=7:4，則總路程S為11份，故答案應(yīng)為11的倍數(shù)，只有D項(xiàng)滿足。3．某公司組織歌舞比賽，共68人參賽。其中，參加舞蹈比賽的有12人，參加歌唱比賽的有18人，45個(gè)人什么比賽都沒(méi)有參加。問(wèn)其中參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的有多少人？A.9B.11C.15D.17答案：B解析：由容斥原理公式可得，參加舞蹈比賽的人數(shù)+參加歌唱比賽的人數(shù)-兩者都參加的人數(shù)=總?cè)藬?shù)-兩者都不參加的人數(shù)，代入數(shù)字：12+18-兩者都參加的人數(shù)=68-45，解得兩者都參加的人數(shù)=7，則參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的人數(shù)=18-7=11。故正確答案為B。4．某單位兩座辦公室之間有一條長(zhǎng)204米的道路，在道路起點(diǎn)的兩側(cè)和終點(diǎn)的兩側(cè)已各栽種了一棵樹(shù)?，F(xiàn)在要在這條路的兩側(cè)栽種更多的樹(shù)，使每一側(cè)每?jī)煽脴?shù)之間的間隔不多于12米，如栽種每棵樹(shù)需要50元人工費(fèi)，則為完成栽種工作，在人工費(fèi)這一項(xiàng)至少需要做多少預(yù)算？A.800元B.1600元C.1700元D.1800元答案：B解析：要想人工費(fèi)盡量的少，則所栽種的樹(shù)要盡可能的少，則根據(jù)題意可確定兩棵樹(shù)之間的間隔取最大值為12米，先考慮道路的一側(cè)，總長(zhǎng)204米，每?jī)煽弥g間隔為12米，，恰好整除且17個(gè)間隔需要栽種18棵樹(shù)，已知道路的起點(diǎn)和終點(diǎn)已經(jīng)各栽種一棵，則道路的一側(cè)還需要栽種棵樹(shù)，兩側(cè)共需要棵樹(shù)，則所需要人工費(fèi)用為元。故正確答案為B。5．小張購(gòu)買(mǎi)藝術(shù)品A,在其價(jià)格上漲X%后賣(mài)出盈利Y元,用賣(mài)價(jià)的一半購(gòu)買(mǎi)藝術(shù)品B,又在其價(jià)格上漲X%后賣(mài)出盈利Z元,發(fā)現(xiàn)Z大于Y。則X的取值范圍是（）。A.大于100B.大于200C.小于100D.小于200答案：A解析：方法一：利潤(rùn)=成本×利潤(rùn)率。根據(jù)題干條件可得方程：；。因，則，將代入不等式方程后，化簡(jiǎn)可得：，，即。方法二：因題干未出現(xiàn)任何具體數(shù)值，故可賦值解題。設(shè)藝術(shù)品成本為1，根據(jù)得出，代入不等式方程：，可得。故正確答案為A。6．某場(chǎng)羽毛球單打比賽采取三局兩勝制。假設(shè)甲選手在每局都有80%的概率贏乙選手，那么這場(chǎng)單打比賽甲有多大的概率戰(zhàn)勝乙選手？A.0.768B.0.800C.0.896D.0.924答案：C解析：甲勝出的情況有三種，一二局勝的概率為0.8×0.8，二三局勝的概率為0.2×0.8×0.8，一三局勝的概率為0.8×0.2×0.8，故甲勝的概率為0.8×0.8+0.2×0.8×0.8+0.8×0.2×0.8＝0.896.故正確答案為C。7．A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，某工程交給兩隊(duì)共同完成需要6天。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，且B隊(duì)中途休息了1天，問(wèn)要保證工程按原來(lái)的時(shí)間完成，A隊(duì)中途最多可以休息幾天？A.4B.3C.2D.1答案：A解析：A工程隊(duì)的效率是B工程隊(duì)的2倍，可以賦值A(chǔ)工程隊(duì)效率為2，B工程隊(duì)效率為1，此時(shí)工程總量為6×（2+1）=18。如果兩隊(duì)的工作效率均提高一倍，A工程隊(duì)效率即為2×（1+1）=4，B工程隊(duì)效率為1×（1+1）=2。設(shè)A工程隊(duì)休息t天，則有4×（6-t）+2×（6-1）=18，解得t=4。故正確答案為A。8．老王圍著邊長(zhǎng)為50米的正六邊形的草地跑步，他從某個(gè)角點(diǎn)出發(fā)，跑了500米之后，與出發(fā)點(diǎn)相距有多遠(yuǎn)？A.B.C.D.答案：B解析：正六邊形的邊長(zhǎng)為50

米，則周長(zhǎng)為300

米，假設(shè)老王從A

點(diǎn)順時(shí)針跑，500

米后應(yīng)在B

點(diǎn)，此時(shí)與出發(fā)點(diǎn)的距離為AB，做CD

垂直于AB，△

BCD

是一個(gè)三個(gè)角分別為30°、60°、90°的直角三角形。在直角三角形中，30°角對(duì)應(yīng)的邊等于斜邊的一半，則CD=25

米，根據(jù)勾股定理可計(jì)算得BD

為米，因此邊AB

應(yīng)為米。故正確答案為B9．宏遠(yuǎn)公司組織員工到外地集訓(xùn)，先乘汽車(chē)，每個(gè)人都有座位，需要每輛有60個(gè)座位的汽車(chē)4輛，而后乘船，需要定員為100人的船3條，到達(dá)培訓(xùn)基地后分組學(xué)習(xí)，分的組數(shù)與每組的人數(shù)恰好相等。這個(gè)單位外出集訓(xùn)的有多少人：A.240人B.225人C.201人D.196人答案：B解析：根據(jù)條件，到達(dá)基地分組學(xué)習(xí)，分的組數(shù)與每組的人數(shù)相等，則可知此次培訓(xùn)的人數(shù)一定是平方數(shù)，依此排除A、C兩項(xiàng)；乘船時(shí)，需要定員為100人的船3條，則可知此次來(lái)學(xué)習(xí)的人數(shù)應(yīng)在201～300之間（當(dāng)人數(shù)小于201時(shí)，僅需2條船就可以了），依此排除D項(xiàng)。故正確答案為B。10．某單位花費(fèi)98元采購(gòu)了一批型號(hào)分別為大、中、小的文件袋，它們的單價(jià)分別為4元、3元、2元。已知大號(hào)文件袋的數(shù)量是中號(hào)文件袋的一半，中號(hào)文件袋與大號(hào)文件袋加起來(lái)的數(shù)量比小號(hào)文件袋少一個(gè)。則該單位采購(gòu)的大、中、小號(hào)文件袋共（）個(gè)。A.33B.37C.39D.42答案：B解析：方法一：假設(shè)大號(hào)文件袋數(shù)量為x，中號(hào)的為2x，則小號(hào)的為x+2x+1，總花費(fèi)98=4x+3*2x+2(x+2x+1)，解得x=6，文件袋總數(shù)為6+2*6+6+2*6+1=37。方法二：假設(shè)總袋數(shù)為x，根據(jù)題意，中號(hào)文件袋與大號(hào)文件袋加起來(lái)的數(shù)量比小號(hào)文件袋少一個(gè)，則（x-1）是2的倍數(shù)。大號(hào)文件袋的數(shù)量是中號(hào)文件袋的一半，即是3的倍數(shù)，代入發(fā)現(xiàn)，只有B項(xiàng)滿足。故正確答案為B。三、常識(shí)判斷1．()是解決民族問(wèn)題的基本政策，是符合我國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)基本政治制度。A、民族自治制度B、區(qū)域自治制度C、民族平等制度D、民族區(qū)域自治制度答案：D解析：根據(jù)《憲法》第四條第三款規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治，設(shè)立自治機(jī)關(guān)，行使自治權(quán)。各民族自治地方都是中華人民共和國(guó)不可分離的部分。”民族區(qū)域自治作為解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本政策，是符合我國(guó)國(guó)情的一項(xiàng)基本政治制度。故選D。2．1954年9月在北京召開(kāi)了第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)，并制定了()。A、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》B、《中華人民共和國(guó)憲法》C、《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》D、《中華人民共和國(guó)刑法》答案：B解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》由中華人民共和國(guó)第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十八次會(huì)議于2007年6月29日通過(guò)，自2008年1月1日起施行。B項(xiàng)正確，第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議于1954年9月15日至9月28日在北京召開(kāi)，會(huì)議制定和頒布了中國(guó)歷史上第一部人民的憲法《中華人民共和國(guó)憲法》，標(biāo)志著人民代表大會(huì)制度的確立。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》由第八屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第八次會(huì)議于1994年7月5日通過(guò)，自1995年1月1日起施行。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《中華人民共和國(guó)刑法》由中華人民共和國(guó)第五屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議于1979年7月1日通過(guò)，自1980年1月1日起施行。故選B。3．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊，替百姓打算，唯有一家與其他各家不同，為君主參謀，專替君主打算。這一家是()。A、儒家B、法家C、道家D、墨家答案：B解析：法家主張實(shí)行君主集權(quán)制度，提倡專制獨(dú)裁，是為了統(tǒng)治者的利益考慮。故選B。4．下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的是()。A、發(fā)生藥物過(guò)敏時(shí)，應(yīng)首先多喝些溫開(kāi)水，便于藥物排泄B、清晨空腹時(shí)腸胃比較脆弱，不宜服用藥物C、運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí)，醫(yī)生可用氯乙烷來(lái)給運(yùn)動(dòng)員鎮(zhèn)痛和局部麻醉D、缺乏碘元素會(huì)引發(fā)甲狀腺腫大或克汀病等答案：B解析：B項(xiàng)錯(cuò)誤：不同的藥物有不同的服用時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)沒(méi)有特殊規(guī)定的藥物空腹吃效果更好，因?yàn)槭澄飼?huì)延緩藥物吸收，所以一般盡量空腹吃。但是對(duì)胃有刺激性或有胃病的人應(yīng)飯后吃藥，防止藥物對(duì)胃產(chǎn)生副作用。C項(xiàng)正確：氯乙烷是冷凍劑、麻醉劑，有冷凍和麻醉作用。運(yùn)動(dòng)員摔傷后，傷處的毛細(xì)血管擴(kuò)張。而氯乙烷有吸熱的作用，可以使傷處血管收縮，起到止血的作用，同時(shí)可以起到麻醉止痛的作用。D項(xiàng)正確：機(jī)體缺碘會(huì)導(dǎo)致地方性甲狀腺腫和地方性克汀病，現(xiàn)在統(tǒng)稱為“碘缺乏病”。故選B。5．可以不加蓋公章的公文文種為()。A、意見(jiàn)B、報(bào)告C、決議D、會(huì)議紀(jì)要答案：D解析：《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》中規(guī)定，會(huì)議紀(jì)要不加蓋印章。故本題選擇D項(xiàng)。注意：《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文格式》已被廢止，2012年印發(fā)的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中規(guī)定，有特定發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志的普發(fā)性公文和電報(bào)可以不加蓋印章?！皶?huì)議紀(jì)要”改為“紀(jì)要”。故選D。四、判斷推理1．賊眉鼠眼：指鹿為馬A、吐云吐霧：捕風(fēng)捉影B、驚心動(dòng)魄：損兵折將C、葉公好龍：杯弓蛇影D、捶胸頓足：浪跡天涯答案：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。賊眉鼠眼的意思是形容神情鬼鬼祟祟，指鹿為馬的意思是指著鹿，說(shuō)是馬，比喻故意顛倒黑白，混淆是非。這兩個(gè)成語(yǔ)整體來(lái)看沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系，但是每個(gè)成語(yǔ)中都提到了動(dòng)物，賊眉鼠眼提到了老鼠，指鹿為馬提到了鹿和馬。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：吐云吐霧，一般指吞云吐霧，原形容道士修煉養(yǎng)氣，不吃五谷，后形容人吸煙;捕風(fēng)捉影比喻說(shuō)話做事絲毫沒(méi)有事實(shí)根據(jù);這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;B項(xiàng)：驚心動(dòng)魄常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn);損兵折將，軍士和將領(lǐng)都遭到損失，指打了敗仗;這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：葉公好龍比喻口頭上說(shuō)愛(ài)好某事物，實(shí)際上并不真愛(ài)好;杯弓蛇影比喻因疑神疑鬼而引起恐懼;葉公好龍?zhí)岬搅她?，杯弓蛇影提到了蛇，這兩個(gè)成語(yǔ)都提到了動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;D項(xiàng)：捶胸頓足形容非常懊喪，或非常悲痛;浪跡天涯，到處流浪，足跡遍天下;這兩個(gè)成語(yǔ)都沒(méi)有提到動(dòng)物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選C。2．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：A解析：觀察圖形特征，第一組圖形外輪廓相同，內(nèi)部顏色不同，且第三個(gè)圖形內(nèi)部顏色由前兩個(gè)圖形的顏色疊加而成。因此，第二組圖形也符合此特征。故正確答案為A。3．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②④，③⑤⑥D(zhuǎn).①②③，④⑤⑥答案：D解析：元素組成凌亂，首先考慮屬性。每幅圖均由3個(gè)元素構(gòu)成，元素中有直有曲。其中圖①②③每個(gè)圖形都包含2條曲線；圖④⑤⑥每個(gè)圖形都包含1條曲線。故本題正確答案為D。4．把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①④⑥，②③⑤B.①③⑤，②④⑥C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①②④，③⑤⑥答案：D解析：本題為分組分類題目。元素組成凌亂，且出現(xiàn)了②的單線條直線圖形和⑤的典型一筆畫(huà)圖形五角星☆，考慮筆畫(huà)數(shù)目。觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②④的奇數(shù)點(diǎn)均為2，即①②④圖形均為一筆畫(huà)圖形，圖③和圖⑥的奇數(shù)點(diǎn)為4，圖⑤為兩個(gè)一筆畫(huà)，③⑤⑥圖形為兩筆畫(huà)圖形。故本題正確答案為D。5．左圖是給定的立方圖形，將其從任一面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)可能是該立方體的截面？A.AB.BC.CD.D答案：A解析：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形無(wú)論從右側(cè)還是左側(cè)沿豎直方向剖開(kāi)，均可得到A選項(xiàng)中的矩形，而無(wú)論從任一面剖開(kāi)，都得不到BCD選項(xiàng)中的圖形。故正確答案為A。6．從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成凌亂，且圖形規(guī)整，考慮屬性中的對(duì)稱性。觀察前一組圖，均為軸對(duì)稱圖形且對(duì)稱軸數(shù)目為一，考慮對(duì)稱軸方向，對(duì)稱軸方向依次為橫向、左斜45°、豎向，對(duì)稱軸每次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°。依此規(guī)律，后一組圖中對(duì)稱軸方向前兩個(gè)為左斜45°、豎向，則？處應(yīng)該選擇一個(gè)對(duì)稱軸右斜45°的圖形。觀察選項(xiàng)，B項(xiàng)為非對(duì)稱圖形，D項(xiàng)為非對(duì)稱圖形，A項(xiàng)為左斜45°，C項(xiàng)為右斜45°。故正確答案為C。7．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是（）。A.AB.BC.CD.D答案：C解析：分析圖形的特征。每個(gè)圖形均由直線曲線構(gòu)成，考查直線曲線的靜態(tài)位置關(guān)系，三個(gè)圖形分別存在直線與曲線相交、相離、相切的關(guān)系。只有C項(xiàng)存在相切。故正確答案為C。8．A.AB.BC.CD.D答案：C解析：元素組成相同，考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，第一行圖一中的兩個(gè)三角形分別繞橫軸和縱軸（如圖所示）翻轉(zhuǎn)可得圖二，圖二中的兩個(gè)三角形分別繞各自所在的小正方形中心點(diǎn)（如圖所示）旋轉(zhuǎn)180°可得圖三，第二行圖一到圖二是繞小正方形中心點(diǎn)（如圖所示）旋轉(zhuǎn)所得，變化規(guī)律和第一行相反，那圖二到圖三應(yīng)該按照繞橫軸和縱軸（如圖所示）翻轉(zhuǎn)的規(guī)律，只有C滿足要求。故本題正確答案為C。9．花草︰植物A、森林︰家禽B、牛羊︰家畜C、環(huán)境︰田野D、初春︰嚴(yán)冬答案：B解析：題干兩詞為種屬關(guān)系，花草都屬于植物。與之關(guān)系相同的是B項(xiàng)，牛羊都屬于家畜。A項(xiàng)森林和家禽沒(méi)有明顯的邏輯關(guān)系;C項(xiàng)田野和環(huán)境是包容關(guān)系，田野是環(huán)境的一部分;D項(xiàng)初春和嚴(yán)冬是并列關(guān)系。故選B。10．間作是指在同一塊田地上于同一生長(zhǎng)期內(nèi)，分行或分帶相間種植兩種或兩種以上作物的種植方式。混作是指在同一塊田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物的種植方式。套作是指在前季作物生長(zhǎng)后期的株行間播種或移栽后季作物的種植方式。根據(jù)上述定義，下列屬于混作的是()。A、在一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草B、在小麥生長(zhǎng)后期每隔3~4行種植1行玉米C、在一塊土地上每隔4~6公尺寬種植一行咖啡樹(shù)形成田籬，在田籬之間種植迷迭香D、在非洲，有時(shí)在同一塊田地上隨機(jī)同時(shí)種植玉米、高粱、豇豆、粟、木薯和馬鈴薯等作物答案：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“同一塊田地上，同期混雜種植兩種或兩種以上作物”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：在同一塊田地上種植多年大豆后，連續(xù)兩年種植牧草，說(shuō)明牧草和大豆是單獨(dú)種植的，并非同期混種兩種或兩種以上作物，不符合定義，排除;B項(xiàng)：在小麥生長(zhǎng)后期每隔3-4行種植1行玉米，說(shuō)明小麥和玉米并非同期混種，而是小麥先種、玉米后種，且是按行種植，不符合定義，排除;C項(xiàng)：在一塊土地上每隔4-6公尺種植一行咖啡樹(shù)，并在咖啡樹(shù)中間種植迷迭香，說(shuō)明咖啡樹(shù)和迷迭香并非混雜種植，而是分行種植，不符合定義，排除;D項(xiàng)：同一塊土地隨機(jī)同時(shí)種植玉米、高粱等多種作物，符合“同期混雜種植兩種或兩種以上作物”，符合定義，當(dāng)選。故選D。11．踢皮球︰互相推諉A、燕歸巢︰時(shí)過(guò)境遷B、破天荒︰聞所未聞C、睜眼瞎︰目不識(shí)丁D、紙老虎︰不堪一擊答案：C解析：“踢皮球”常用來(lái)形容部門(mén)之間職責(zé)不清，相互推諉，辦事效率低下，故踢皮球可以比喻“相互推諉”。A項(xiàng)︰“燕歸巢"是燕子回到了自己的巢穴，比喻的是思鄉(xiāng)，"時(shí)過(guò)境遷"是指隨著時(shí)間的推移，情況發(fā)生變化，"燕歸巢"不能比喻"時(shí)過(guò)境遷"，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;B項(xiàng)︰"破天荒"指從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的事，"聞所未聞"指聽(tīng)到了從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情，沒(méi)出現(xiàn)過(guò)與沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)意思有差別，"破天荒"不能比喻"聞所未聞"，不符合題干邏輯關(guān)系，排除;C項(xiàng)︰"睜眼瞎"指沒(méi)文化的人，思想很封建的人，有眼無(wú)珠的，不識(shí)字的人，不懂知識(shí)的人，有時(shí)候也用為看錯(cuò)了人和任何物品，"目不識(shí)丁"形容人不識(shí)字或沒(méi)有學(xué)問(wèn)，"睜眼瞎"可以比喻"目不識(shí)丁"，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選;D項(xiàng)︰"紙老虎"比喻外強(qiáng)中干的人，裝樣子嚇唬人的，"不堪一擊"形容力量薄弱，經(jīng)不起一次打擊，二者意思不同，"紙老虎"不能比喻"不堪一擊"，不符合題干邏輯關(guān)系，排除。故選C。12．旗鼓相當(dāng)︰半斤八兩A、如出一轍︰大同小異B、截然不同︰天壤之別C、勢(shì)均力敵︰平分秋色D、獨(dú)占鰲頭︰大相徑庭答案：C解析：題干兩詞為全同關(guān)系，是近義詞。A項(xiàng)如出一轍強(qiáng)調(diào)相似性，大同小異強(qiáng)調(diào)存在差異，二者不是近義詞;B項(xiàng)截然不同指界限分明，毫無(wú)共同之處，沒(méi)有程度上的區(qū)別，天壤之別指差別極大，存在程度上的區(qū)別，二者不是近義詞;C項(xiàng)邏輯關(guān)系與題干一致，勢(shì)均力敵與平分秋色為近義詞;D項(xiàng)獨(dú)占鰲頭指第一名，大相徑庭表示彼此相差很遠(yuǎn)或矛盾很大，二者意思不同。故選C。13．熟練：練習(xí)A、圓潤(rùn)：打磨B、榮譽(yù)：表?yè)P(yáng)C、純潔：過(guò)濾D、燥熱：干旱答案：A解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。練習(xí)的目的是為了熟練，練習(xí)是方式，熟練是目的，二者是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：打磨的目的是為了圓潤(rùn)，打磨是方式，圓潤(rùn)是目的，二者是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選;B項(xiàng)：表?yè)P(yáng)是指對(duì)好人好事公開(kāi)贊美。榮譽(yù)是指由于成就和地位而得到廣為流傳的名譽(yù)和尊榮。二者不是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;C項(xiàng)：純潔是指純粹潔白，沒(méi)有污點(diǎn)。過(guò)濾是指將固體物質(zhì)與液體或氣體的混合物，通過(guò)濾紙、濾布、泡沫塑料等多孔物質(zhì)(過(guò)濾介質(zhì))，把固體物質(zhì)截留，而使液體、氣體通過(guò)，用以分離混合物的過(guò)程。二者不是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除;D項(xiàng)：燥熱是指天氣干燥炎熱。干旱是指淡水總量少，不足以滿足人的生存和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的氣候現(xiàn)象，一般是長(zhǎng)期的現(xiàn)象。二者不是方式目的的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故選A。14．A.AB.BC.CD.D答案：A解析：本題考察元素疊加。已知圖形第一組圖形中前兩圖簡(jiǎn)單疊加后形成第三個(gè)圖形。第二組圖形也應(yīng)符合該規(guī)律，即前兩圖簡(jiǎn)單疊加后形成第三個(gè)圖形，通過(guò)分析，只有A項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為A。15．土地︰農(nóng)民A、資本︰商人B、藥方︰醫(yī)生C、晚會(huì)︰歌手D、課本︰教師答案：A解析：題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且前者是后者的必要條件。與題干相同的邏輯關(guān)系即為A，資本是商人經(jīng)商的必要條件。B、C、D都是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但并不滿足前者是后者的必要條件。故選A。16．田徑場(chǎng)上正在進(jìn)行100米決賽。參加決賽的是A、B、C、D、E、F六個(gè)人。小李、小張、小王對(duì)誰(shuí)會(huì)取得冠軍談了自己的看法：小張認(rèn)為，冠軍不是A就是B;小王堅(jiān)信，冠軍決不是C;小李則認(rèn)為，D、F都不可能取得冠軍。比賽結(jié)束后，人們發(fā)現(xiàn)三個(gè)人中只有一個(gè)人的看法是正確的。問(wèn)：誰(shuí)是100米決賽的冠軍?()。A、AB、BC、CD、E答案：C解析：本題可假設(shè)小李的說(shuō)法是真，那小張、小王的說(shuō)法都正確，與題干“只有一個(gè)看法正確”矛盾，所以小李的說(shuō)法錯(cuò)誤，同時(shí)小王也不對(duì)，再由小王的說(shuō)法可知冠軍就是C。故選C。17．節(jié)儉∶吝嗇A、好斗∶進(jìn)取B、關(guān)注∶疏忽C、寬容∶放任D、機(jī)敏∶精明答案：C解析：題干兩詞是近義詞，且前詞是褒義詞，后詞是貶義詞。與題干相同邏輯關(guān)系的即為C;A中“好斗”和“進(jìn)取”也是一對(duì)感情色彩相反的近義詞，但前詞是貶義詞，后詞是褒義詞，因此A錯(cuò);B中“關(guān)注”和“疏忽”是一對(duì)反義詞;D中“機(jī)敏”和“精明”是近義詞，但感情色彩相同，因此D錯(cuò)。故選C。18．植物的器官可分為營(yíng)養(yǎng)器官及生殖器官。營(yíng)養(yǎng)器官通常指植物的根、莖、葉等器官，而生殖器官則為花、果實(shí)、種子等。植物的營(yíng)養(yǎng)生殖是指由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式。根據(jù)上述定義，下列不屬于營(yíng)養(yǎng)生殖的是()。A、扦插紅薯藤種植紅薯B、在海棠樹(shù)上嫁接蘋(píng)果枝C、將落花生帶殼種到地里D、將木蘭樹(shù)的枝條壓到土里生根答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。營(yíng)養(yǎng)器官：“植物的根、莖、葉等器官”;生殖器官：“花、果實(shí)、種子等”;植物的營(yíng)養(yǎng)生殖：“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體的生殖方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：紅薯藤是紅薯的莖，是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，扦插紅薯藤種子紅薯，符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除;B項(xiàng)：蘋(píng)果枝是蘋(píng)果樹(shù)的莖，是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，在海棠樹(shù)上嫁接蘋(píng)果枝，符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除;C項(xiàng)：帶殼的落花生是花生的果實(shí)，是植物的生殖器官，并不是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，不符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，不符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：木蘭樹(shù)的枝條是莖，是植物的營(yíng)養(yǎng)器官，將木蘭樹(shù)的枝條壓到土里生根，符合“由植物的營(yíng)養(yǎng)器官產(chǎn)生出新個(gè)體”，符合定義，排除。故選C。19．國(guó)家賠償是指國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)，侵犯公司、法人和其他組織的合法權(quán)益并造成損害的，由法律規(guī)定的賠償義務(wù)機(jī)關(guān)對(duì)受害人予以賠償?shù)姆芍贫?。根?jù)以上定義，下列屬于國(guó)家賠償?shù)氖?)。A、某戰(zhàn)士因公殉職，國(guó)家追認(rèn)其為烈士，并發(fā)給其家人每年1萬(wàn)元的撫恤金B(yǎng)、公務(wù)員李某因丟失從鄰居處借來(lái)的一條金項(xiàng)鏈，賠了人家3000多塊錢(qián)C、工商機(jī)關(guān)因錯(cuò)誤地吊銷(xiāo)某個(gè)體戶的營(yíng)業(yè)執(zhí)照，使其蒙受經(jīng)濟(jì)損失，因此給予一次性2萬(wàn)元賠償D、國(guó)家財(cái)政每年從稅收中拿出一部分用于扶貧建設(shè)答案：C解析：國(guó)家賠償?shù)亩x要點(diǎn)是：違法行使行政、偵察、檢查、審判、監(jiān)獄管理等職權(quán)。ABD三項(xiàng)錯(cuò)誤，均不存在違法行使職權(quán)的行為，不是國(guó)家賠償。C項(xiàng)正確，因工商機(jī)關(guān)違法行使了行政職權(quán)，使他人利益受損給予賠償，屬于國(guó)家賠償。故選C。20．全工程通信，又稱為雙向同時(shí)通信，即通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息的信息交互方式。根據(jù)上述定義，下列屬于全雙工通信的是()。A、廣播站向聽(tīng)眾發(fā)送信息B、保安通過(guò)對(duì)講機(jī)講話C、好友之間用微信電話聊天D、人們通過(guò)收音機(jī)聽(tīng)電臺(tái)廣播答案：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！半p向同時(shí)通信”、“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”、“信息交互方式”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：廣播站向聽(tīng)眾發(fā)送信息是廣播站單向發(fā)送信息，聽(tīng)眾單向接收信息，不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，不符合定義，排除;B項(xiàng)：保安通過(guò)對(duì)講機(jī)講話是保安單向通過(guò)對(duì)講機(jī)發(fā)送信息，不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，不符合定義，排除;C項(xiàng)：好友之間用微信電話聊天，好友之間代表通信的雙方，并且通過(guò)微信電話同時(shí)發(fā)送和接收信息，符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，符合定義，當(dāng)選;D項(xiàng)：人們通過(guò)收音機(jī)聽(tīng)電臺(tái)廣播，電臺(tái)通過(guò)廣播單向發(fā)送信息，人們通過(guò)收音機(jī)單向接收信息，不符合“通信的雙方可以同時(shí)發(fā)送和接收信息”，不符合定義，排除。故選C。21．專家通過(guò)對(duì)工作場(chǎng)所安全的研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)建筑工人的工作負(fù)荷增加時(shí)，工人的受傷率會(huì)增加。由于在工作負(fù)荷增加時(shí)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的工人常常被雇用，受傷率的增加無(wú)疑是由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)工人的高事故率所致。以下哪一項(xiàng)如果正確，最能削弱題干結(jié)論?()A、建筑企業(yè)的工作負(fù)荷增加時(shí)雇用的沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的工人只是負(fù)責(zé)臨時(shí)的工作B、工作場(chǎng)所安全研究?jī)H集中在那些因工傷而無(wú)法工作的工人C、生產(chǎn)性企業(yè)的受傷率比建筑類企業(yè)低D、雇用沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的工人做有潛在危險(xiǎn)的工作時(shí)，公司被要求為其提供培訓(xùn)答案：D解析：題干的結(jié)論是無(wú)經(jīng)驗(yàn)的工人被雇用，造成事故率增加。A項(xiàng)錯(cuò)誤，雇用的工人只負(fù)責(zé)臨時(shí)工作，臨時(shí)工作也可能有危險(xiǎn)性，不能削弱結(jié)論。B項(xiàng)錯(cuò)誤，沒(méi)有指出工傷的人員和沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)之間的關(guān)系，也不能削弱。C項(xiàng)錯(cuò)誤，題中并沒(méi)有生產(chǎn)性企業(yè)和建筑類企業(yè)的論述，且與結(jié)論無(wú)關(guān)。D項(xiàng)正確，工人培訓(xùn)后有了經(jīng)驗(yàn)，但是事故率依然增加，直接削弱了題中結(jié)論。故選D。22．一條鱷魚(yú)搶走了一個(gè)小孩，它對(duì)孩子的母親說(shuō)：“我會(huì)不會(huì)吃掉你的小孩?答對(duì)了，孩子還給你;答錯(cuò)了，我就吃了他?！焙⒆幽赣H說(shuō)：“你會(huì)吃了他吧?！蹦赣H的回答讓鱷魚(yú)陷入了一種選擇困境，這就是所謂的“鱷魚(yú)悖論”。，根據(jù)上述情景以下哪一項(xiàng)描述有相似的困境或悖論?()A、裁縫說(shuō)：“世上沒(méi)有我做不出來(lái)的衣服?！惫髡f(shuō)：“世上沒(méi)有讓我滿意的衣服?！眹?guó)王最后說(shuō)：“你們都說(shuō)的不對(duì)?！盉、小偷去保險(xiǎn)箱偷珠寶，發(fā)現(xiàn)箱子有兩個(gè)按鈕，只有觸動(dòng)其中一個(gè)才能打開(kāi)箱子。綠色按鈕下面寫(xiě)著“按我，打不開(kāi)”，紅色按鈕下面寫(xiě)著“不按我，能打開(kāi)”。C、狐貍抓到一只雞，對(duì)雞說(shuō)：“如果我現(xiàn)在心情好，就放你走;心情不好，就吃掉你。你說(shuō)我心情好還是不好?猜對(duì)了就放你走?！彪u趕緊說(shuō)：“你的心情很好?！盌、家里花瓶打碎了，肯定是大寶或小寶干的。媽媽問(wèn)是誰(shuí)打的。大寶說(shuō)：“是小寶打的?！毙氄f(shuō)：“不是大寶打的。”原來(lái)他們都在說(shuō)謊。答案：B解析：第一步：分析題干。鱷魚(yú)陷入一個(gè)悖論當(dāng)中，無(wú)論鱷魚(yú)怎樣做，都無(wú)法兌現(xiàn)自己的許諾。因?yàn)轺{魚(yú)的諾言有兩項(xiàng)內(nèi)容：①如果媽媽猜對(duì)，我就釋放小孩;②如果媽媽猜錯(cuò)，我就吃掉小孩。在媽媽表達(dá)了猜測(cè)之后，鱷魚(yú)的行為只有兩種選擇，而這兩種選擇都與鱷魚(yú)原先的諾言相違背。鱷魚(yú)的第一種選擇，把小孩吃掉。這種選擇的結(jié)果證明那位媽媽的猜測(cè)是正確的，按照鱷魚(yú)原先的許諾①，此時(shí)鱷魚(yú)應(yīng)該把小孩歸還，但是鱷魚(yú)的選擇卻把小孩吃掉了，所以鱷魚(yú)違背了自己的諾言。鱷魚(yú)的第二種選擇，把小孩放掉。這種選擇的結(jié)果證明那位媽媽的猜測(cè)是錯(cuò)誤的，按照鱷魚(yú)原先的許諾②，此時(shí)鱷魚(yú)應(yīng)該把小孩吃掉啊!但是鱷魚(yú)的選擇卻把小孩釋放了，所以鱷魚(yú)還是違背了自己的諾言。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果裁縫和公主說(shuō)的都不對(duì)，即應(yīng)該是“世界上有裁縫做不出來(lái)的衣服”和“世界上有讓公主滿意的衣服”，“有做不出的衣服”和“有滿意的衣服”不矛盾，與題干不相似，排除;B項(xiàng)：紅色按鈕說(shuō)“不按我，能打開(kāi)”，即“按綠色，能打開(kāi)”，已知觸動(dòng)其中一個(gè)才能打開(kāi)箱子，但是現(xiàn)在“按綠色，打不開(kāi)”和“按綠色，能打開(kāi)”同時(shí)存在，不可能按綠色既能打開(kāi)又打不開(kāi)，所以前后構(gòu)成矛盾，與題干相似，當(dāng)選;C項(xiàng)：如果雞回答正確，就不會(huì)被吃掉;如果雞回答錯(cuò)誤，即狐貍心情不好，那么雞就會(huì)被吃掉，是狐貍的承諾并不矛盾，與題干不相似，排除;D項(xiàng)：如果大寶和小寶都在說(shuō)謊，即應(yīng)該是“不是小寶打的”和“是大寶打的”，因?yàn)橐阎隙ㄊ谴髮毣蛐毟傻模詢删湓捵詈蟮慕Y(jié)果都是“大寶干的”，沒(méi)有矛盾的地方，與題干不相似，排除。故選B。23．2007年以來(lái)，我國(guó)正式啟動(dòng)了商業(yè)銀行設(shè)立金融租賃公司的試點(diǎn)工作，金融租賃行業(yè)迅猛發(fā)展，行業(yè)內(nèi)企業(yè)數(shù)量不斷增加，整體規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。從為實(shí)體經(jīng)濟(jì)提供服務(wù)的角度看，金融租賃行業(yè)在降低傳統(tǒng)實(shí)體企業(yè)的固定成本、助力實(shí)體企業(yè)技術(shù)革新和提升效率方面，發(fā)揮了積極作用。但是，與深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)等要求相比，金融租賃業(yè)還未充分發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。下列各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是()。A、金融租賃行業(yè)覆蓋面偏窄B、金融租賃行業(yè)已成為中小企業(yè)發(fā)展的助力C、金融租賃行業(yè)整體客戶黏性較低D、金融租賃行業(yè)盈利模式相對(duì)單一答案：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：與深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)等要求相比，金融租賃業(yè)還未充分發(fā)揮其業(yè)務(wù)特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。論據(jù)：無(wú)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：金融租賃行業(yè)覆蓋面偏窄，指出金融租賃業(yè)存在的不足，無(wú)法削弱，排除;B項(xiàng)：金融租賃行業(yè)已成為中小企業(yè)發(fā)展的助力，肯定了金融租賃業(yè)在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)中發(fā)揮的作用，有一定的削弱作用，當(dāng)選;C項(xiàng)：金融租賃行業(yè)整體客戶黏性較低，指出金融租賃業(yè)存在的不足，無(wú)法削弱，排除;D項(xiàng)：金融租賃行業(yè)盈利模式相對(duì)單一，指出金融租賃業(yè)存在的不足，無(wú)法削弱，排除。故選B。24．對(duì)多個(gè)省份的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)于外向者而言，花大量時(shí)間用于網(wǎng)絡(luò)社交并不會(huì)影響與他人面對(duì)面交流的意愿，而內(nèi)向者即使不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交也不會(huì)變成社交達(dá)人。因此，有研究者認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)社交會(huì)妨礙傳統(tǒng)社交的擔(dān)憂是毫無(wú)必要的。以下哪項(xiàng)為真，最有助于支持上述結(jié)論?()A、有許多花費(fèi)大量時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)社交上的人不愿意與他人面對(duì)面交流B、無(wú)論采用哪種方式，大多數(shù)人參與社會(huì)活動(dòng)的總時(shí)間是相對(duì)固定的C、在網(wǎng)絡(luò)社交的幫助下，許多人在傳統(tǒng)社交中的能力和自信得到了提升D、該研究由某大學(xué)開(kāi)展，而在該校學(xué)生中，網(wǎng)絡(luò)社交并不是主要的社交方式答案：C解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：網(wǎng)絡(luò)社交會(huì)妨礙傳統(tǒng)社交的擔(dān)憂是毫無(wú)必要的。論據(jù)：對(duì)于外向者而言，花大量時(shí)間用于網(wǎng)絡(luò)社交并不會(huì)影響與他人面對(duì)面交流的意愿，而內(nèi)向者即使不進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交也不會(huì)變成社交達(dá)人。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)社交的人不愿與他人面對(duì)面交流，說(shuō)明網(wǎng)絡(luò)社交妨礙了傳統(tǒng)社交，削弱論點(diǎn)，排除;B項(xiàng)：大多數(shù)人參與社交活動(dòng)的總時(shí)間是相對(duì)固定的，即參與網(wǎng)絡(luò)社交與傳統(tǒng)社交的總時(shí)間相對(duì)固定，那么網(wǎng)絡(luò)社交時(shí)間多了，傳統(tǒng)社交時(shí)間就會(huì)變少，有一定削弱力度，排除;C項(xiàng)：網(wǎng)絡(luò)社交有助于許多人在傳統(tǒng)社交中提升能力和自信，所以網(wǎng)絡(luò)社交不僅沒(méi)有妨礙傳統(tǒng)社交，反而有利于傳統(tǒng)社交，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選;D項(xiàng)：該校學(xué)生中網(wǎng)絡(luò)社交不是主要的社交方式，未提到網(wǎng)絡(luò)社交與傳統(tǒng)社交間的關(guān)系，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故選C。25．幼兒園馬老師和三個(gè)小朋友情情、可可和安安一起玩“猜一猜，我最棒”游戲，馬老師對(duì)小朋友們說(shuō)：“我把手中的紅球、黃球和藍(lán)球分別放在這個(gè)柜子的三個(gè)抽屜里，請(qǐng)你們猜一猜每只抽屜里放的是什么顏色的球?猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì)小紅花!”然后，她請(qǐng)小朋友們閉上眼睛，把三只球分別放在三個(gè)抽屜里，小朋友猜的情況如下：情情說(shuō)：“紅球在最上層的抽屜，黃球在中間抽屜?！笨煽烧f(shuō)：“紅球在中間抽屜，藍(lán)球在最上層的抽屜。”安安說(shuō)：“紅球在最底層的抽屜，黃球在最上層的抽屜?！崩蠋煾嬖V她們，每人都只猜對(duì)了一半。請(qǐng)問(wèn)：紅球、黃球和藍(lán)球各在哪一層抽屜里?