文明禮貌的活動總結(jié)范文

第11頁共11頁文明禮?貌的活?動總結(jié)?范文?___?_月份?我校開?展了以?“說文?明話、?行文明?舉、做?文明人?”為主?題的文?明禮貌?月活動?。在為?期一個?月的活?動中，?全校師?生積極?參與，?有力推?動了我?校學生?規(guī)范文?明行為?養(yǎng)成。?對提高?學生綜?合文明?程度，?營造和?諧校園?氛圍，?有效推?進素質(zhì)?教育，?有著深?遠的影?響?，F(xiàn)?簡要總?結(jié)如下?：一?、加強?宣傳，?營造氛?圍學?校充分?發(fā)揮德?育辦、?團支部?、班級?的職能?作用，?以建設(shè)?“文明?班級”?、“文?明學生?”、“?文明寢?室”為?主題，?營造了?濃郁的?宣傳教?育氛圍?。通過?國旗下?講話、?主題班?會、征?文比賽?、團隊?活動等?多種形?式，使?全體學?生認識?到了良?好習慣?養(yǎng)成的?重要性?。各班?規(guī)范化?、個性?化布置?教室、?宿舍，?形成濃?厚班級?文化氛?圍。學?校以文?明禮貌?活動月?為教育?契機，?在全體?學生中?進行了?文明禮?貌習慣?的養(yǎng)成?教育、?衛(wèi)生習?慣的養(yǎng)?成教育?和遵規(guī)?守紀習?慣的養(yǎng)?成教育?，各班?還結(jié)合?班級、?學生實?際情況?開展了?討論會?、主題?班會，?對學生?良好習?慣的養(yǎng)?成起到?了很好?的促進?作用。?二、?主題明?確，循?序漸進?為逐?步提高?學生行?為養(yǎng)成?，全面?落實各?項規(guī)范?要求。?“爭做?文明學?生”、?“愛綠?護綠”?、“公?寓是我?家、愛?護靠大?家”等?班級活?動，形?式多樣?，內(nèi)容?豐富多?彩。開?展“文?明樓層?”“文?明寢室?”評比?活動，?讓同學?們在積?累知識?的同時?，潛移?默化的?受到思?想品德?和美的?熏陶，?從文明?禮貌習?慣到衛(wèi)?生習慣?，從學?習習慣?到體育?鍛煉習?慣，從?嚴于律?己到愛?校愛班?，循序?漸進，?由點及?面地開?展行為?養(yǎng)成教?育，并?通過德?育辦、?學生會?進行督?查，保?證了活?動效果?。三?、好人?好事層?出不窮?文明?禮貌月?活動開?展以來?，各班?積極開?展“學?雷鋒、?見行動?，告別?不良行?為，我?為學校?添光彩?”大做?好人好?事活動?。校園?內(nèi)好人?好事層?出不窮?，校園?內(nèi)有不?少丟失?的ID?卡、現(xiàn)?金、銀?行卡、?手表等?貴重物?品被同?學們撿?到后都?能主動?積極地?交到德?育處，?交還失?主。還?有不少?同學積?極為學?校、班?級服務(wù)?，遇到?校園內(nèi)?不凈處?主動打?掃，彎?腰拾起?，為班?級貧困?同學獻?愛心。?通過大?做好人?好事，?讓我們?真情實?意地回?報社會?，回報?身邊關(guān)?心我們?的人。?四、?實踐活?動有聲?有色?為豐富?學生的?德育實?踐活動?，讓學?雷鋒活?動深入?社會，?不少班?級走出?校園，?高一年?級的同?學在劉?主任的?親自指?導下開?展了清?除校園?塑膠操?場里口?香糖“?黑疤”?凈化活?動，讓?同學們?體會到?凈化過?程中的?艱辛，?從而養(yǎng)?成一種?良好的?行為習?慣；3?.14?下午各?班在班?主任的?帶領(lǐng)下?，利用?班會課?的時間?開展了?校園周?邊環(huán)境?的清掃?行動。?團支部?組織團?員到敬?老院進?行義務(wù)?大掃除?活動，?3.1?2植樹?節(jié)學校?通過團?支部向?全體同?學發(fā)起?倡議，?捐出自?己的一?份零花?錢，為?校園添?加一點?綠色的?活動，?把校園?裝拌得?更加漂?亮。組?織開展?“愛護?環(huán)境，?從身邊?做起”?的體驗?活動，?特別是?發(fā)起“?起身看?座”這?一行為?習慣的?養(yǎng)成，?在老師?和班干?部的督?促下，?同學們?的行為?習慣比?以前有?了很大?的進步?。五?、積極?總結(jié)，?讓文明?之風常?駐校園?中學?生文明?禮貌養(yǎng)?成教育?是一項?長期的?工作，?通過這?次文明?禮貌月?活動，?校園文?明之風?逐步盛?行，學?生行為?習慣明?顯好轉(zhuǎn)?，為進?一步鞏?固文明?禮貌月?的成果?，由德?育辦牽?頭，各?個班積?極總結(jié)?，分別?收集了?___?_月以?來違規(guī)?學生扣?分情況?、文明?學生、?文明寢?室評選?結(jié)果等?一系列?相關(guān)數(shù)?據(jù)，總?結(jié)經(jīng)驗?，將文?明禮貌?養(yǎng)成教?育作為?一項常?規(guī)工作?堅持不?懈地抓?下去，?讓文明?之風常?駐校園?。文?明禮貌?的活動?總結(jié)范?文（二?）在?學校大?隊部的?號召下?，__?__月?在我們?班級中?開展了?“學雷?鋒—處?處有愛?心”主?題活動?。我班?的學雷?鋒活動?開展得?有聲有?色，班?級內(nèi)形?成了一?股學雷?鋒的熱?潮，為?此，取?得了一?定的成?績。?一、大?力宣傳?，營造?教育氛?圍為?了激發(fā)?學生學?雷鋒的?積極性?，理解?雷鋒精?神的真?正內(nèi)涵?，我首?先在班?級收集?關(guān)于雷?鋒的事?跡講述?給學生?聽，利?用黑板?報、墻?報對學?雷鋒的?活動進?行大力?宣傳，?對學生?做好動?員工作?。并且?鼓勵學?生收集?關(guān)于雷?鋒的小?故事，?學唱雷?鋒的歌?。從而?，調(diào)動?學生的?學雷鋒?熱情。?二、?主題明?確，循?序漸進?為逐?步提高?學生的?文明行?為習慣?，我精?心設(shè)計?了活動?主題，?開展“?文明用?語征集?和使用?”、“?小雷鋒?在行動?”等活?動。?三、樹?立典范?，掀起?文明行?為比賽?高潮?在“小?雷鋒在?行動”?活動中?，組織?全體同?學搜集?、收看?“雷鋒?”故事?書，每?位學生?積極為?學校、?家庭做?了好事?。如我?班王一?凡同學?給奶奶?主動梳?頭；李?佳瑤同?學主動?幫媽媽?洗腳。?包蓉同?學看見?誰有困?難都會?主動去?幫助，?無論見?到誰都?會主動?問好；?馮彥坤?主動為?因病吐?出臟物?的同學?打掃臟?物。張?紫卿幫?學習有?困難同?學。我?們集體?把校中?園的運?動器材?擦拭干?凈，衛(wèi)?生打掃?干凈。?此外，?我班同?學們學?會了尊?敬師長?、主動?問好、?不隨地?吐痰、?把紙屑?扔進垃?圾桶、?不亂涂?亂畫不?說臟話?、語言?文明、?課間休?息、不?追逐打?鬧的好?習慣。?通過?本次文?明禮貌?月活動?，我班?許多學?生在禮?貌待人?方面取?得了可?喜的進?步。同?學們從?平常的?點點滴?滴做起?，從很?小很小?的事開?始，將?文明禮?貌教育?實踐活?動落到?實處。?與此，?我也認?識到學?雷鋒不?應(yīng)該只?是__?__月?的事情?，因此?，應(yīng)該?讓學生?樹立天?天是雷?鋒日的?觀念，?應(yīng)開展?向更多?名人學?習的活?動，使?得班級?的德育?工作日?日增長?，使得?好的人?物形象?伴隨著?學生的?一生成?長。?文明禮?貌的活?動總結(jié)?范文（?三）?___?_月的?春風吹?遍了神?州大地?，各地?也掀起?了一陣?雷鋒熱?。我們?孟莊中?心校也?利用大?好時機?，向?qū)W?生宣傳?雷鋒精?神，希?望學生?能向雷?鋒一樣?，有為?他人服?務(wù)的意?識。?___?_月_?___?日升旗?儀式上?，各校?團委書?記、大?隊輔導?員在國?旗下號?召全校?師生向?雷鋒學?習。于?是，全?鎮(zhèn)掀起?了一陣?學雷鋒?高潮。?__?__月?___?_日是?雷鋒同?志學習?日，各?校同學?利用手?抄報、?板報、?廣播站?、多媒?體等形?式展出?了雷鋒?日記、?雷鋒故?事及身?邊的雷?鋒等。?通過此?項活動?的開展?，學生?更進一?步認識?了雷鋒?，了解?了雷鋒?精神，?更有利?于以后?的學習?。_?___?月__?__日?是“三?八父母?節(jié)”，?我們開?展了“?家中小?雷鋒”?活動。?各?？?以根據(jù)?自己的?實際情?況進行?操作。?孟莊小?學的活?動最富?特色，?他們學?校的活?動主題?是“愛?心郵差?送愛心?”。具?體情況?如下：?活動前?準備有?二：?1、學?生向媽?媽或其?他女性?長輩寫?一封信?，表達?對她們?的感恩?之情。?這個活?動在_?___?號下午?放學之?前完成?。2?、選郵?差。不?是所有?人都能?被選上?的，郵?差的任?務(wù)也不?僅僅是?送信這?么容易?。郵差?要有一?定語言?溝通能?力、扎?實的語?文功底?、要大?膽;郵?差不僅?要把信?送到，?還要讓?收信人?在信的?背面回?信。另?外，如?果對方?不認字?，還得?負責讀?信和代?筆寫信?。接著?就是在?___?_月_?___?號這天?的送信?了?；?動結(jié)束?，他們?學校根?據(jù)寄收?雙方的?同意，?收集保?存了一?部分信?件。?___?_月_?___?日是植?樹節(jié)，?因為地?區(qū)學校?的條件?有限，?所以我?們改換?了節(jié)日?方式,?主題是?“我?guī)?小樹。?”下面?是孟莊?小學的?活動開?展情況?：在這?天，學?校的每?一棵花?草樹木?都被同?學們認?領(lǐng)了。?在認領(lǐng)?的同時?，他們?開始澆?水、施?肥，希?望小樹?能快樂?成長。?通過此?次活動?，加強?了學生?的主人?翁意識?，更讓?學生進?一步開?始關(guān)注?樹木的?成長，?進而有?效地對?學生進?行環(huán)保?教育。?__?__月?___?_日下?午，我?們對各?校雷鋒?活動月?開展情?況及成?效進行?了考核?。有的?學校編?排了快?板，有?的學校?進行了?演講，?孟莊小?學則開?展了主?題隊會?。學生?們對雷?鋒精神?的理解?很深入?，效果?很好。?下面?是孟莊?小學世?界水日?的活動?開展：?___?_月_?___?日是“?世界水?日”，?孟莊小?學的所?有家長?都受到?來自自?己孩子?的宣傳?口號“?節(jié)約用?水”。?這天?一大早?，孟莊?小學的?班主任?便忙開?了，因?為他們?都在收?來自家?長的反?饋信息?。在世?界水日?來臨之?際，孟?莊小學?大隊部?通過周?一升旗?、廣播?站、板?報等形?式向?qū)W?生宣傳?。并且?在__?__月?___?_日前?布置一?項活動?作業(yè)：?每一位?學生制?作一條?節(jié)約用?水的宣?傳用語?，告知?自己的?家長節(jié)?約用水?。通?過此項?活動，?學生節(jié)?約用水?的意識?更強了?，也同?時教育?了孩子?的家長?，也讓?農(nóng)村的?家長知?道了節(jié)?約。?文明禮?貌的活?動總結(jié)?范文（?四）?為全面?___?_，落?實《公?民道德?實施綱?要》，?我們六?___?_班進?行了文?明禮儀?教育活?動，要?求全班?學生從?身邊的?每一件?小事做?起，在?社會實?踐中增?長才干?，養(yǎng)成?良好的?生活習?慣，學?會關(guān)心?他人、?關(guān)心集?體?，F(xiàn)?在總結(jié)?如下：?一、?組織動?員、開?展活動?充分?利用國?旗下講?話、主?題班會?、宣傳?欄等形?式進行?“文明?禮儀教?育活動?月”動?員。自?___?_月以?來，從?文明禮?貌開始?，從禮?節(jié)規(guī)范?入手，?從實際?出發(fā)，?堅持學?生從我?做起，?從現(xiàn)在?做起，?切實提?升講文?明、講?禮貌、?知禮節(jié)?、守禮?儀的自?覺性。?我班?積極響?應(yīng)了這?一號召?，同學?們積極?行動，?黑板報?都辦得?多姿多?彩;手?抄報也?是內(nèi)容?豐富，?樣式新?穎;文?明禮儀?征文形?式多樣?，詩歌?、故事?、倡議?書、讀?后感等?等各具?特色，?具有較?高的質(zhì)?量。?二、方?法多樣?、做活?工作?對學生?提出要?求明確?、具體?、詳細?的文明?禮儀常?規(guī)之后?，為了?進一步?落實，?我們六?年級采?取了一?系列的?教育措?施，促?使文明?禮儀的?形成。?1、?建立監(jiān)?督制。?值日班?長和文?明禮儀?監(jiān)督員?，負責?班級的?文明禮?儀監(jiān)督?工作，?要求監(jiān)?督員及?時反饋?文明禮?儀活動?月中每?天發(fā)生?的現(xiàn)象?，師生?及時總?結(jié)、及?時反思?，如讓?學生每?天反思?自己一?天的行?為，見?到老師?是否問?好、同?學之間?是否友?好相處?、是否?使用普?通話、?儀表是?否端莊?整潔、?在家是?否孝敬?父母等?。在反?思中發(fā)?現(xiàn)自己?的不足?，挖掘?自己的?點滴進?步，老?師也對?孩子們?的進步?及時的?鼓勵表?揚，這?樣促使?每個孩?子都能?在反思?中一天?天的成?長，一?天天規(guī)?范自己?的行為?，人人?爭做“?講文明?，有禮?貌”的?好孩子?。2?、學習?禮儀佳?句。為?把活動?落到實?處，讓?資源共?享，每?班要求?學生利?用課外?時間搜?集一些?禮儀佳?句，如?不學禮?，無以?立;禮?貌是人?類共處?的金鑰?匙;善?氣迎人?，親如?弟兄;?惡氣迎?人，害?于戈兵?等，利?用課余?時間師?生相互?交流，?以達到?相互學?習的目?的。?3、開?展“文?明游戲?在課間?”活動?。要求?學生在?大課間?休息時?，同學?之間的?活動要?有益、?有趣、?有序，?不打架?、不罵?人，團?結(jié)友好?、相互?忍讓，?使人人?都能在?游戲中?講禮儀?，在游?戲中講?文明。?4、?用寫、?畫宣傳?“文明?禮儀”?。一是?組織“?文明禮?儀”教?育征文?活動。?每個班?的學生?四人一?組，分?為若干?小組，?每一個?小組選?出一名?組長，?由組長?負責，?組織本?組學生?每周寫?一篇有?關(guān)班級?“文明?禮儀”?現(xiàn)象的?征文，?從中選?出__?__篇?較好的?征文送?到“紅?領(lǐng)巾廣?播站”?廣播;?二是讓?學生用?自己的?手繪畫?班級的?、校園?內(nèi)的“?文明禮?儀”現(xiàn)?象、制?作以“?文明禮?儀”為?主題的?手抄報?，各班?師生共?同評選?，把選?出的優(yōu)?秀作品?張貼到?活動展?板上進?行宣傳?，以此?感染、?陶冶學?生，促?使他們?在學習?、生活?中講禮?儀、講?文明。?5、?樹典型?，激后?進。榜?樣的力?量是無?窮的。?平時老?師注意?做到“?三勤”?，即“?腿勤、?眼勤、?嘴勤”?，再加?上監(jiān)督?員的協(xié)?助，及?時發(fā)現(xiàn)?班中禮?貌突出?的學生?，并進?行表揚?、鼓勵?，以達?到用榜?樣的力?量來感?化、激?勵學生?，讓那?些表現(xiàn)?不夠好?的學生?以他們?為榜樣?，努力?爭做講?文明、?懂禮貌?的好少?年，也?以此鼓?勵表現(xiàn)?好的學?生再接?再厲，?戒驕戒?躁，使?他們在?禮儀上?再度升?華三?、存在?的問題?1、?有些學?生，自?制力差?，容易?出現(xiàn)反?復。?2、個?別同學?對養(yǎng)成?教育重?視程度?不夠，?成效不?夠顯著?。四?、持之?以恒，?一抓到?底文?明禮儀?教育，?是一種?養(yǎng)成教?育。通?過教育?訓練，?持之以?恒，使?學生逐?步形成?文明識?禮的好?習慣。?對學生?出現(xiàn)反?復的現(xiàn)?象，老?師始終?對學生?充滿信?心，抓?反復、?反復抓?、扎扎?實實，?堅持不?懈。堅?持正面?教育，?注意樹?立典型?，讓禮?儀榜樣?去影響?帶動他?們。平?時我要?多注意?跟蹤，?隨時發(fā)?現(xiàn)禮貌?突出的?同學，?進行及?時的肯?定。?通過禮?儀教育?，對學?生身心?健康的?發(fā)展、?樹立自?信心、?建立良?好的人?際關(guān)系?及提高?學習主?動性、?自覺性?等都產(chǎn)?生積極?的影響?，形成?了良性?循環(huán)。?通過禮?儀教育?，促進?我校形?成了更?好的校?風，同?時也促?進了教?育教學?質(zhì)量全?面提高?。文?明禮貌?的活動?總結(jié)范?文（五?）為?了進一?步__?__《?___?_進一?步加強?和改進?未成年?人思想?道德建?設(shè)的若?干意見?》精神?，認真?落實教?育部頒?布的《?文明禮?儀綱要?》，引?導青少?年樹立?社會主?義榮辱?觀，切?實提高?我校學?生的文?明禮儀?素質(zhì)，?全面推?進和諧?校園建?設(shè)，根?據(jù)縣教?育局的?安排，?我校于?___?_月份?在全校?學生中?集中開?展了為?期一個?月的文?明禮儀?主題教?育活動?，現(xiàn)將?工作情?況小結(jié)?如下：?一、?加強領(lǐng)?導，全?員參與?。1?、學校?成立了?以校長?程勝為?組長的?文明禮?儀領(lǐng)導?小組，?制定了?以文?明禮儀?主題教?育活動?實施方?案及主?題教育?活動具?體安排?。2?、利用?升國旗?儀式，?學校團?委向全?體學生?發(fā)出了?倡議，?在倡議?發(fā)出后?，全體?師生對?這項教?育活動?的意義?有了充?分的認?識，特?別是各?班主任?認真對?待，積?極行動?，狠抓?落實。?緊緊圍?繞主題?，積極?創(chuàng)設(shè)載?體，深?入開展?宣傳教?育和實?踐活動?，有計?劃、有?步驟、?有總結(jié)?。二?、內(nèi)容?豐富，?實效性?強。?在主題?教育活?動期間?，我校?開展了?一系列?內(nèi)容豐?富、形?式多樣?的教育?實踐活?動，學?生努力?規(guī)范自?己言行?，真正?做到了?“文明?禮儀伴?我行”?，展示?了磨中?人的風?采。?1.學?校組織?了__?__月?___?_日下?午在食?堂集中?進行了?文明禮?儀專題?教育講?座，了?解禮儀?的基本?含義，?理解學?習禮儀?的意義?。掌握?與人交?談時的?禮儀要?求。做?到著裝?大方、?得體。?了解涉?外基本?禮儀。?掌握在?公開場?合發(fā)言?的禮儀?。理解?父母，?懂得感?恩。掌?握使用?電話、?電子郵?件、手?機短信?、書信?的禮儀?。做到?集體活?動時能?遵守相?關(guān)的規(guī)?則和要?求。掌?握拜訪?接待的?基本禮?儀，能?熱情、?大方地?與他人?交往。?掌握與?異性同?學交往?的禮儀?。能寬?容、禮?讓他人?。在公?共場所?文明交?流，不?干擾他?人。?文明禮?貌的活?動總結(jié)?范文（?六）?___?_月的?春風象?春姑娘?的手一?樣輕撫?著大地?，處處?都是春?的氣息?。在學?校大隊?部的號?召下，?___?_月在?我們班?級中開?展了“?學雷鋒?—處處?有愛心?”主題?活動。?我班的?學雷鋒?活動開?展得有?聲有色?，班級?內(nèi)形成?了一股?學雷鋒?的熱潮?，活動?開展收?效甚好?，為此?，取得?了一定?的成績?。一?、大力?宣傳，?營造教?育氛圍?為了?激發(fā)學?生學雷?鋒的積?極性，?理解雷?鋒精神?的真正?內(nèi)涵，?我首先?在班級?收集各?種關(guān)于?雷鋒的?事跡講?述給學?生聽，?利用黑?板報、?墻報對?學雷鋒?的活動?進行大?力宣傳?，對學?生作好?動員工?作。并?且鼓勵?學生收?集關(guān)于?雷鋒小?故事，?并學習?歌唱雷?鋒的歌?。從而?，調(diào)動?學生的?學雷鋒?熱情。?二、?主題明?確，循?序漸進?為逐?步提高?學生的?文明行?為習慣?，我在?每周精?心設(shè)計?了活動?主題，?全面落?實活動?要求。?聯(lián)系大?隊部活?動，在?第一周?至第四?周活動?主題依?次為“?文明用?語征集?和使用?”、“?小雷鋒?在行動?”、“?我是文?明小天?使”、?“校園?文明小?衛(wèi)士在?行動”?，使活?動的開?展做到?循序漸?進，由?點及面?，從而?確保了?活動效?果。?三、樹?立典范?，以點?帶面?在向全?班學生?征集校?園文明?用語活?動中，?共收到?___?_多條?文明用?語，內(nèi)?容包括?警