tcc2018人才測(cè)評(píng)師認(rèn)證微課開初心組織發(fā)展一日千里親今天你學(xué)習(xí)了嗎

《人才師認(rèn)證班》初衷：組織發(fā)展一日千里，親，今TCC第一勝任力傾力打造的“人才師“微課認(rèn)證班我是本次認(rèn)證班的主講老師，有田有地所以富的。一位在HR領(lǐng)域耕耘了20多年的老兵，有10年InhouseHR經(jīng)驗(yàn)，曾經(jīng)服務(wù)于國內(nèi)最大的軟件公司東軟、全的企業(yè)咨詢培訓(xùn)公司經(jīng)驗(yàn)、曾為美的、萬和、TCL、移動(dòng)、招商銀行、建行等近百和發(fā)展領(lǐng)域，超100萬字專業(yè)文章，著有《企業(yè)問題成長診斷、自主研發(fā)TCC力系統(tǒng)和系列力課程。業(yè)領(lǐng)域，我們HR需要補(bǔ)的課太多了，市場(chǎng)上充斥了大量的偽劣，和包裝出來的“大師被，并做出專業(yè)價(jià)值。一、組織里，人才選拔和評(píng)估是一個(gè)技術(shù).管理大 （(PeterFerdinandDrucker）：“沒有什么決策比聘用決策.難做出：經(jīng)理們所作的人員聘用決策并不理想，平均成功率不足1/3；在大多數(shù)的情況下，1/3的決策是正確的；1/3的有一定效果，1/3的徹底失敗”。這就解釋了為什么很多企業(yè)跟競爭對(duì)手相比擁有同樣的生產(chǎn)設(shè)備廠房和環(huán)境，甚至設(shè)計(jì)了同樣的組織架構(gòu)但卻因?yàn)槿瞬诺囊蛩刈罱K在市場(chǎng)競爭中敗下陣來淪落。所以曾說：當(dāng)確定以后，人就是最關(guān)鍵的要素了。創(chuàng)造了“互聯(lián)網(wǎng)神話”的小米創(chuàng)7光平之前，2010年的夏天的三個(gè)月，見了超過100位做硬件的人選。、、KK7天時(shí)間面談了5次，每次10小時(shí)，依舊沒有達(dá)成共識(shí)，只好繼續(xù)找人，直到遇到周博士二、反差中的中國企業(yè)人才管理要的人力活動(dòng)，（今年暑期讀過谷歌CHO拉克《重新定義團(tuán)隊(duì)后我曾經(jīng)寫過一篇文《谷6.125的面試流程上采用堅(jiān)持對(duì)每一位候選人數(shù)十次的評(píng)估，采用IT系統(tǒng)qDroid管理結(jié)構(gòu)化流程讓下屬參與面試過程并了直線經(jīng)理的人事決策權(quán)把它交由人才決策負(fù)責(zé)。822在著名的谷歌“氧氣計(jì)劃”中，為優(yōu)秀管理者設(shè)定了8項(xiàng)素質(zhì)22條行為標(biāo)準(zhǔn)，以此作為選拔和培養(yǎng)的基準(zhǔn)。。不高，他們依舊堅(jiān)持了專業(yè)的人才標(biāo)準(zhǔn)，很多人才被愿景吸引降薪來到谷歌不在人才。不要相信你的谷歌在人才評(píng)估上堅(jiān)持優(yōu)選最為有效的工具摒棄“頭10秒印象”主，谷歌從4個(gè)維度預(yù)測(cè)候選人能否取得預(yù)期成功：1.一般認(rèn)知能力、2力、3“谷歌人yness”、4職務(wù)相關(guān)知識(shí)。部分HRVUCA時(shí)代，根據(jù)德勤《2016全球人力資本趨勢(shì)報(bào)告》顯示，組織發(fā)展、人才管理、力發(fā)展的需求已經(jīng)被企業(yè)的管理層視為最為關(guān)鍵的。一個(gè)非常明顯的現(xiàn)實(shí)，近些年組織發(fā)展、人才發(fā)展、和員工學(xué)習(xí)發(fā)展這三個(gè)D（OD、HR對(duì)于組織和人才發(fā)展技術(shù)的學(xué)習(xí)需求也變得迫切。T哥曾于2016-17年用了一年多的時(shí)間，在廣深兩地開設(shè)了8堂人才管理線下公益公1000家企業(yè)HR企業(yè)HR對(duì)于人才管理專業(yè)技術(shù)和工具的學(xué)習(xí)需求度也非常迫切。三、人才行業(yè)之怪現(xiàn)狀，親，今天你中招了嗎現(xiàn)狀看到HR對(duì)于這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域理解的“稚嫩”。斷，TA們認(rèn)為只有數(shù)據(jù)是客觀的，并把結(jié)果絕對(duì)化。才能過關(guān)面試（HR20%人才行業(yè)怪現(xiàn)狀之二：無用論結(jié)論，說無用。的不適應(yīng)，兼之業(yè)界內(nèi)各類包括大師們的相互“輕薄”，讓大家無所適從了。/人、投射測(cè)試……T四、三厘竹學(xué)堂&TCC人才師認(rèn)證班的初知識(shí)技能，崗位的勝任度，還要看冰山下特質(zhì)，動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、心智成熟度等，切勿片面，盲人摸象式地看人；2是用動(dòng)態(tài)的視角去看，人是可變并追求不斷成長的，切勿片面靜止看待一個(gè)人的結(jié)果。2016-17年度，才管理市場(chǎng)上“人才盤點(diǎn)”這個(gè)名詞稱為熱點(diǎn)，企業(yè)HR對(duì)于人才管理的技術(shù)/工具的學(xué)習(xí)需求隨之火爆，TCC作為中國最具實(shí)踐力的勝任力人才咨詢和研究機(jī)構(gòu)，其專家老師在輔導(dǎo)近50家知名大型企業(yè)人才咨詢（勝任力模型構(gòu)建、人才著作權(quán)的TCC力系統(tǒng)，以冰山底層六項(xiàng)心理學(xué)+力素質(zhì)360評(píng)估+風(fēng)、人保、友和道通、廣汽、廈門建發(fā)、TCL、恒力等幾十家中國企業(yè)的實(shí)本次人才師認(rèn)證微課班是TCC聯(lián)合三厘竹學(xué)堂推出，基于為TCC客戶學(xué)員和給廣5人次人才體3000HR價(jià)值3000元，TCC人才勝任力系統(tǒng)免費(fèi)試測(cè)體驗(yàn)（個(gè)性、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、、心理資本、心智模式，群內(nèi)解讀、反饋、互動(dòng)答疑； 、三地線下互動(dòng)，翻轉(zhuǎn)課堂，交流企 經(jīng)驗(yàn)標(biāo)桿認(rèn)證頒證小組制完成課程作業(yè)、學(xué)習(xí)收獲、