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第次課體育教案教材教學目標教學過程教學內(nèi)容教師活動時間學生活動練習次數(shù)常規(guī)隊列對形5″前滾翻教學過程教學內(nèi)容教師活動時間學生活動練習次數(shù)實施情況記載班級預計負荷練習密度：28%平均心率：128次/分日期場地器材操場、小網(wǎng)球等。教學后記第次課體育教案教材教學目標1、能知道持輕物向指定目標投擲的方法；能了解“小魚”不同情緒的動作變化。2、能做到正面肩上屈肘、自然揮臂，投擲動作正確、連貫，能投準目標；能模仿兩種以上“小魚”不同情緒的動作，并能在“小貓釣魚”游戲中體會“小魚”不同情緒的變化。3、對練習有濃厚興趣，能積極配合教師做好各項練習。教學過程教學內(nèi)容教師活動時間學生活動練習次數(shù)常規(guī)模仿操①伸展運動；②擴胸運動；③側(cè)屈運動；④體轉(zhuǎn)運動；⑤全身運動；⑥跳躍運動。7″2、要求：積極練習，動作正確，學會觀察與思考。隊形：四列體操隊散開。4×8拍擲準18″1、通過分散進行徒手模仿練習，掌握正確、連貫的投擲動作。2、近距離的模仿擲準，體驗輕物投擲的準確性。3、分組進行“除四害1次5次教學過程教學內(nèi)容教師活動時間學生活動練習次數(shù)”游戲，通過互相評比，進一步理解、掌握正面投擲的動作要領。3、通過游戲，能根據(jù)自己的投擲能力，選擇擲準的距離。1、在圈內(nèi)散開站立，觀察教師演示不同情緒的動作表現(xiàn)，進行模仿練習。2、在“小貓釣魚”游戲中，發(fā)揮想象力，充分體會“小魚”不同情緒下的動作表現(xiàn)，自我設計表現(xiàn)情緒。3、分組游戲時，相互比比，看誰表現(xiàn)得生動形象。1、認真聽小結(jié)。2、跟隨教師邊唱邊舞。要求：輕松愉快。3、收還器材。實施

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