2022年云南省保山市名校中考沖刺卷物理試題含解析及點睛

2021-2022學年中考物理模似試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色

字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）

1.熱敏電阻的阻值是隨環(huán)境溫度的增大而減小的.要想設計一個通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,

2.甲、乙兩圖中鐵球沿斜槽從頂端由靜止?jié)L下，到達水平面后繼續(xù)運動，最終停止.下列分析不正確的是（）

A.甲圖：鐵球從斜槽頂端到底端，重力做功，重力勢能變小

B.甲圖：鐵球在頂端時動能為零

C.乙圖：整個過程鐵球的機械能是守恒的

D.乙圖：磁鐵對鐵球磁力的作用改變了球的運動方向

3.如圖，閉合開關S,向左移動滑片P的過程中（）

B.電壓表示數(shù)變大

C.燈變亮

D.電壓表示數(shù)不變

4.物理實驗課上，某小組配制了一杯鹽水，利用天平和量筒測量這杯鹽水的密度，實驗過程如下:

ml

甲乙

（1）將天平放在水平桌面上，將調(diào)至標尺左端的零刻度線處，并調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母，使指針指在分度盤的

中線處。

⑵用天平測出燒杯和杯中鹽水的總質(zhì)量為275g。

（3）將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒中，如圖甲所示，量筒中鹽水的體積為cn?。

（4）用天平測出燒杯中剩余的鹽水和燒杯的總質(zhì)量如圖乙所示，通過計算得出鹽水的密度為kg/m\

⑸做完該實驗后，組內(nèi)的同學又想到了一個測量鹽水密度的方法。他向老師借來了已知體積為丫的金屬塊，還有細線,

借助調(diào)平的天平（有祛碼）測出了鹽水密度。他的實驗步驟如下：

①把裝有適量鹽水的燒杯置于天平托盤中，用細線拴著金屬塊使其浸沒在鹽水中（不碰觸燒杯底部和側壁，燒杯中無鹽

水溢出），用天平測出此時質(zhì)量為機I。

②從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出____mz.

③鹽水密度的表達式為p藁水=（用字母表示）。

④測出鹽水的密度與真實值相比（填“偏大”、“偏小”或“不變”）,其原因是。

5.如圖所示，A、B、C是家用電冰箱三線插頭的三個插腳，關于這三個插腳的說法正確的是

凡

A.三個插腳一樣長

B.A、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連

C.插入插座時，插腳C與火線相接，B與零線相接

D.插入插座時，電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連

6.黑暗的房間里有兩盞電燈，只有一盞燈點亮，但人能看到未點亮的燈泡.以下對于“看到未點亮燈泡”所畫的光路圖,

正確的是

A.

c.D.

A

7.物理與我們的實際生活密切相關，下列身邊的物理量估測的結果符合實際的是（）

A.手電筒中的電流大約為3A

B.一枚雞蛋的質(zhì)量約200g

C.人體的正常體溫為37<>C

D.一般中學生的身高約155mm

二、填空題（本大題7小題，共21分）

8.有一種“神奇恒溫杯”，其雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體（熔點為48°C）.開水倒入杯中后，水溫會迅

速降至48C左右，人即可飲用，并能較長時間保持水溫不變，這主要是利用海波的特

點.

9.如圖所示是甲、乙兩電阻經(jīng)實驗測得的U-1圖象，現(xiàn)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在電路中，當通過兩個電阻的總電流為

0.3A,則電路兩端的總電壓是V；若將甲、乙兩電阻串聯(lián)在電路中，當通過電路的電流為A時，兩個電阻

消耗的功率相等.

°0.10.20.3//A

10.如圖所示，通電螺線管的A端為極（填：“N"或"S”）

TOOK

11.我國首臺自主設計研發(fā)的深海載人深潛器“蛟龍?zhí)枴?“蛟龍?zhí)枴边M行了7000m級海試，最大下潛深度達7062m,此

處海水產(chǎn)生的壓強約為7xl07pa,以此數(shù)據(jù)計算：海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力為N；“蛟龍?zhí)枴痹?/p>

海里加速上升的過程中，所受海水的壓強大小將.

12.龍舟賽上，運動員手持船槳奮力向后劃水，龍舟就快速向前運動，船槳是（選填“省力”“費力”“等臂”）杠

桿.比賽時，并排前進的龍舟不能離得太近，是由于兩龍舟間水的流速越大，壓強越,容易相撞.

13.陽春三月，正是油菜花盛開的季節(jié).游人們走在金黃色的花海中，陣陣清香撲鼻，這是花中芳香油分子在:

騎行者穿梭花海中，感覺油菜花撲面而來，這是以—為參照物；耳邊傳來孩子們的歡聲笑語，這說明聲音可以在一

中傳播.

14.將一墨水瓶放在平面鏡前6cm處，像與墨水瓶間距離為cm.若使墨水瓶向鏡面靠近，墨水瓶在鏡中像

的大小.

三、作圖題（共7分）

15.利用如圖所示的滑輪組，用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處（繩、滑輪的自重及摩擦不計）,

請畫出滑輪組上繩的繞法。

16.如圖通過滑輪組向下用力提升物體，請畫出滑輪組的繞線。

$

17.在如圖所示的電路圖中填上合適的電表，使它成為正確的并聯(lián)電路。

O

四、實驗題（本大題共5小題，共20分）

18.小華同學利用圖甲所示裝置對100g冰加熱，他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數(shù)，并觀察物質(zhì)的狀態(tài).圖乙是

他根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度-時間圖象，根據(jù)圖象可知：

s甲

(1)冰屬于(選填“晶體”或“非晶體”)；

(2)在BC階段物質(zhì)處于狀態(tài)(選填“固體”、“液體”或“固液共存”)；

(3)設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同，則BC階段物質(zhì)共吸收了J的熱量(c冰=2.1xl03j/kg?c,c水

=4.2xlO3J/kg?℃)；

(4)圖丙是另一位同學在完成同一實驗時繪制的溫度?時間圖象，老師認為他的C段數(shù)據(jù)有問題，老師做出這樣的判

斷的依據(jù)是.

19.沈仔細同學做“測量小燈泡電功率”的實驗，電源電壓恒為3V,小燈泡上標有“2.5V”字樣.請你完成下列內(nèi)容：

(1)用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整.

(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到(選填"A”或“5”)端.

(3)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù).這個故障可能是燈泡(選填“斷路”或"短

路”)造成的.

(4)排除故障后繼續(xù)實驗，他進行了4次測量，并將有關數(shù)據(jù)及現(xiàn)象記錄在表格中.

物理量

電壓UN電流//A實際功率p/w小燈泡亮度

次數(shù)

10.50.120.06不亮

21.50.200.30稍亮

32.50.30正常

42.80.320.90更亮

分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為W；還可得出的結論：小燈泡的實際電功率越__________,燈泡

越亮.

20.小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水，看到如圖所示的情景：

比較A、B兩圖可知：________圖中蘋果受到的浮力較大，從B圖

可以判斷蘋果的密度（選填“大于”“等于”或“小于）水的密度.分析B、C兩圖可知：B圖蘋果受

到的浮力C圖蘋果受到的浮力大小（選填“大于”“小于”或“等于"）小紅又拿來一個裝水（水足

夠多，密度用區(qū)表示）的大量筒，水的體積為％,借助這個量筒測出了蘋果的密度:

F

①在C圖中，她輕輕取出蘋果，將量筒中的水倒入燒杯中，當燒杯中的水被填滿時，量筒中剩余水的體積為V2.則蘋果

的質(zhì)量表達式：m=.

②小紅用細棒把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中，水從燒杯中溢出后，再取出蘋果，并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中，

當燒杯中的水再次被填滿時，量筒中剩余水的體積為V3.

③蘋果密度的表達式：P=.如果把C圖中的水換成鹽水，蘋果靜止時，露出液面的體積將（選填“變

大”“不變”或“變小”），蘋果受到的浮力將.

21.小宇利用如圖所給的實驗器材測量小燈泡的電功率。已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,滑動變阻

器的規(guī)格為“30C1A”。

十

請用筆畫線代替導線，將圖乙中的實物電路

連接完整（和甲圖對應）；連接電路時開關應,滑動變阻器滑片P應放在最端（選填“左”或“右”）閉合

開關后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為W,

小燈泡正常發(fā)光時的電阻為Q；移動變阻器的滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丁

所示的小燈泡的/-U圖象。由圖象可知：當小燈泡兩端的電壓增大時，小燈泡的電阻（選填“變大”“不變”

或“變小”）;如果小燈泡兩端的電壓為1.9V,則小燈泡的實際功率0.38W（選填“大于”“小于”或“等于”）；

在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，當小燈泡兩端的電壓逐漸增大時，通過它的電流也隨之增大，燈泡的亮度變亮，說明燈泡的亮度

取決于它的。

22.在實驗室做測定“小燈泡額定功率”的實驗時，被測小燈泡的額定電壓為3.8V,燈絲電阻約為10C.實驗室有如

下器材：電源（電壓為6V）、學生用電流表、學生用電壓表、開關各一個，導線若干，滑動變阻器R（10J2,0.5A）：

（1）請用筆畫線代替導線將圖1中的電路實物圖連接完成.

（）

（2）實驗電路接好，閉合開關后，部分同學電路出現(xiàn)故障主要有下表中所列的兩種情況:

故障現(xiàn)象檢測原因

移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變，兩電表

情況一燈泡特別亮，兩表的示數(shù)較大—

示數(shù)不變

燈泡不亮，電壓表示數(shù)較大，電流表

情況二取下小燈泡，兩電表的示數(shù)不變—

無示數(shù)

某同學們提出以下A、B、C、D四種可能的原因，請根據(jù)上表中的故障現(xiàn)象和檢測結果從這四種可能原因中選出正確

的填入列表中

A.燈泡斷路B.燈泡短路

C.滑動變阻器短路D.滑動變阻器斷路

（3）故障排除后，為使小燈泡能正常發(fā)光，應調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖2,該燈泡額定

功率是W.

（4）實驗中，某同學發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨兩端的電壓的增大而增大，請分析造成這種現(xiàn)象的原因是.

五、計算題（本大題共2小題，共13分）

23.（6分）（2014?湖北）一個底面積為lOm?的圓柱狀容器，裝有適量的水，現(xiàn)在將一個體積為20m\密度為0.8X103kg/m3

的物體A放入其中，最終物體A漂浮于水面上.

則：（1）物體A所受到的浮力是多少？

（2）如圖所示，若將畫斜線部分截取下來并取出（其體積為浸入水中體積的一半），則取出的那部分物體的質(zhì)量是多

少？

（3）待剩余部分再次靜止后，容器底部受到壓強減小了多少？（g=10N/kg）

24.為了節(jié)約水資源，公廁用的定時定量沖水裝置主要部件如圖所示.浮筒底面積為Si=100cm2且足夠高，略大于出

水口的圓形閥門（厚度不計）的表面積為S2=20cm2,浮筒與閥門用細桿相連，不計浮筒、閥門、輕桿的重量.通常情

況下，水龍頭以滴漏形式向儲水桶供水，當儲水罐水位上升到20cm時，浮筒即將通過輕桿將閥門拉起沖水，問即將

開始沖水時（g=10N/Kg,p*=1.0xl03kg/m3）：

（1）閥門所受水的壓強P為多少？

（2）浮筒對閥門的拉力為多大？

（3）浮筒浸入水中部分的深度H為多少？

六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）

25.超聲波加濕器通電工作時,霧化片產(chǎn)生每秒170萬次的高頻率振動,將水拋離水面霧化成大量1Um-5Nm的超微粒

子（水霧），吹散到空氣中使空氣濕潤，改變空氣的濕度。

圖甲所示是某型號超聲波加濕器，下表為其部分技術參數(shù)，其中額定加濕量是指加濕器正常工作lh霧化水的體積；循

環(huán)風量是指加濕器正常工作lh通過風扇的空氣體積；加濕效率是指實際加濕量與實際輸入功率的比值。

型號XXX額定加濕量10L/h

額定電壓220V額定輸入功率440W

水箱容量20L循環(huán)風量2000m7h

加濕效率1.0X10-2L/(hW)輪子與地面接觸的總面積5.0X10V

凈重90kg—

（1）加濕器正常工作時的電流為一^A,加滿水后最多能加濕_h.在沒有其他用電器接入電路的情況下，加濕器工作

30min,標有“3000imp/kWh”的電能表指示燈閃爍了720次。此過程中加濕器消耗的電能為一J,實際加濕量至少為

—L/h.加濕器正常工作時，每小時通過風扇的空氣質(zhì)量為一kg.（空氣密度P=1.29kg/m3,g取10N/kg）加滿水時，加

濕器對水平地面的壓強為多少

26.如圖所示，在x軸的原點放一點光源S,距點光源為。處放一不透光的邊長為"的正方體物塊.若在x軸的上方

距x軸為2。處放一平行于x軸且面向物塊的長平面鏡，畫出在正方體x軸上被點光源5發(fā)出經(jīng)長平面鏡反射而照亮的

區(qū)域，并計算出其長度為.

2a

27.某混合動力汽車啟動時，內(nèi)燃機不工作，蓄電池向車輪輸送能量，當需要高速行駛或蓄電池電能過低時，內(nèi)燃機

啟動，既可以向車輪輸送能量，又可以給蓄電池充電.在某次測試中，蓄電池儲存的電能為5xl()7j,由內(nèi)燃機提供能

量，汽車以50km/h的速度在水平路面勻速直線行駛了0.5h,所受的平均阻力為1000N,同時蓄電池的電能增加了

22%.則在上述測試中.

(1)以“一表示汽車，在圖中畫出汽車水平方向的受力示意圖.

(2)汽車牽引力做的功是多少？

(3)測試消耗了2kg燃料，燃料的熱值為4.5xl(fj/kg(假設燃料完全燃燒)，放出的總熱量是多少？

(4)內(nèi)燃機的效率是多少？

參考答案

一、單項選擇題(本大題7小題，每題3分，共21分)

1、D

【解析】

A.由電路圖可知，熱敏電阻與Ro并聯(lián)，電流表測并聯(lián)電路干路電流.當溫度升高時，熱敏電阻阻值變小，干路電流

變大，故A不符合題意.

B.熱敏電阻與R。并聯(lián)，電流表測熱敏電阻的電流，當溫度升高時，熱敏電阻阻值變小，由1=，可知，通過熱敏電

阻的電流變大，電流表示數(shù)變大，故B不符合題意.

C.已知熱敏電阻與Ro串聯(lián)，電壓表測Ro兩端的電壓，當溫度升高時，熱敏電阻阻值變小，

根據(jù)串聯(lián)電路分壓原理，電壓表示數(shù)變大，故C不符合題意.

D.已知熱敏電阻與Ro串聯(lián)，電壓表測熱敏電阻兩端的電壓，當溫度升高時，熱敏電阻阻值變小，根據(jù)串聯(lián)電路分壓

原理，電壓表示數(shù)變小，故D符合題意為答案.

2、C

【解析】

(1)根據(jù)力是否做功的兩個必要條件做功的條件和勢能大小的影響因素分析解答；

(2)根據(jù)動能大小的影響因素分析解答；

(3)不計空氣阻力和摩擦阻力時，機械能沒有轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機械能守恒.

(4)力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態(tài).

【詳解】

A、甲圖：鐵球從斜槽頂端到底端，鐵球在重力的方向上通過了距離，所以重力做功；同時因為此過程中鐵球質(zhì)量不

變，高度降低，所以重力勢能變小.故A正確；

B、甲圖：鐵球在頂端時處于靜止狀態(tài)，速度為零，故動能為零.故B正確；

C、乙圖：鐵球從斜槽頂端到底端，整個過程鐵球需要克服空氣阻力和摩擦阻力做功，一部分機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所

以機械能是不守恒的，故C錯誤；

D、乙圖：磁鐵對鐵球磁力的作用改變了球的運動方向.故D正確.

故選C.

【點睛】

該題考查了做功的條件、機械能的轉(zhuǎn)化、力的作用效果等，是一道綜合題，但總體難度不大，掌握基礎知識即可正確

解題.

3、C

【解析】

試題分析：由圖示可知，燈與變阻器是串聯(lián)的，電壓表測變阻器的電壓，當向左移動滑片P的過程中，電阻變小，總

電阻變小，電流變大，所以電流表示數(shù)變大，故A錯；電流變大時，燈泡兩端的電壓變大，所以變阻器兩端的電壓變

小，所以電壓表示數(shù)變小，故B錯；電流變大時，燈的實際功率變大，所以燈會變亮，故C正確；電壓表的示數(shù)是變

小的，故D錯；應選C。

考點：滑動變阻器；儀表示數(shù)的變化

4、游碼601.05x103鹽水和燒杯的總質(zhì)量(叫一’巧)偏大取出的金屬塊沾有鹽水，使得m2

V

偏小，則偏大，密度偏大

【解析】

。)口］天平的調(diào)節(jié)原則：把天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺左端的零刻度處，調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母使指針指在

分度盤的中央；

⑶⑵量筒中鹽水的體積V=60ml=60cm3；

J

(4)網(wǎng)由圖可知燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為212g；Va*=60cm

加鹽水=275g-212g=63g

。鹽水=等4J=l-05g/cm-1.05x103kg/m3

V鹽水60cm

(5)②[4]從天平上取下燒杯，將金屬塊從燒杯中取出，用天平測出鹽水和燒杯的總質(zhì)量機2；

③[5]金屬塊剛好浸沒在鹽水中時，金屬塊排開鹽水的體積等于金屬塊的體積，即V拌=匕金屬塊受到的浮力為

耳孚=「鹽水”-------------①

因為金屬塊沒有接觸燒杯底和側壁，所以金屬塊受到的浮力等于燒杯對天平的壓力的變化量，金屬塊受到的浮力

/=(m,-rrOg------②，

聯(lián)立①②知鹽水的密度為：

_mn

O鹽水一V-y

④[6][7]取出的金屬塊沾有鹽水，使得偏小，貝偏大，密度偏大。

5、D

【解析】

A.三腳插頭最上面的腳長一些，其與用電器的金屬外殼相連，接金屬外殼的長插腳比其它兩腳稍長一些.這樣插插

頭時能使家用電器的金屬外殼先接地，拔插頭時能使金屬外殼后離開地線，即使家用電器因絕緣不好“漏電”，也會

使電流通過導線導入大地，人也就不會觸電，故A錯誤；

B.B、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連，故B錯誤；

C.C插頭對應三孔插座的左邊，即應該是零線，B插頭對應三孔插座的右邊，應該是火線，故C錯誤；

D.插入插座時，電冰箱的金屬外殼通過插腳A與大地相連，故D正確；

故選D。

【點睛】

重點是家庭電路的連接，注意連接中的細節(jié)問題：開關控制火線，燈泡的螺旋套連接零線，本題中可以根據(jù)三孔插座

的“左零、右火、上地”對應進行判斷.

6、D

【解析】

點亮的燈泡屬于光源，會發(fā)出光線，未點亮的燈泡會反射點亮的燈泡的光線，使光線進入人的眼睛，從而人看到了為

點亮的燈泡.

【點睛】

我們之所以看到物體，是因為物體發(fā)出或反射的光線進入人的眼睛，據(jù)此分析

7、C

【解析】

A、手電中的電流大約0.3A,故A錯誤；

B、一斤(500g)雞蛋可稱8--10個，那么一個較小的雞蛋質(zhì)量約為50g,故B錯誤；

C、人體的正常體溫為37c左右，故C正確；

D、中學生的身高約155cm,故D錯誤；

故選C。

【點睛】

此類型的題目要求對所學的物理量有熟悉的認知，特別是單位大小要認識清楚，能對生活中常見的物理量進行估計，

要多注意理論聯(lián)系實際，生活中留心積累。

二、填空題(本大題7小題，共21分)

8、熔化吸熱、凝固放熱

【解析】

開水倒入杯中后，此時海波晶體被熔化，此過程海波會吸收熱量，當水的溫度下降到48C以下時，此時海波會凝固，

會放出熱量，在此過程中水能較長時間保持水溫不變.

9、20.25

【解析】

(1)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在電路中，當通過兩個電阻的總電流為0.3A時，因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等，且

干路電流等于各支路電流之和，則由圖象可知，當U=2V時，通過甲的電流為0.1A、通過乙的電流為0.2A時，符合

/=/單+/乙=0.3A；

(2)將甲、乙兩電阻串聯(lián)在電路中時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，所以，由P="可知，當兩電阻兩端的電壓相

等時，它們消耗的電功率相等，由圖象可知，當電路中的電流/=0.25A時，兩電阻兩端的電壓均為5V,它們消耗的電

功率相等；

10、N

【解析】

電流由4端流入，根據(jù)右手螺旋定則，伸出右手四指彎曲指向電流的方向，則大拇指所指的方向一通電螺線管的4端

為〃極.

點睛：已知電流的方向，根據(jù)右手螺旋定則判斷通電螺線管的磁極.

11,3.5X107變小

【解析】

根據(jù):p=—,

kJ

海水對“蛟龍?zhí)枴泵?.5m2外表面產(chǎn)生的壓力：

F=pS=7x107Pax0.5m2=3.5xl07N；

蛟龍?zhí)枴痹诤＠锛铀偕仙倪^程中，所處深度h不斷減小，由p=〃水g〃知，水的密度p水不變，故受到的壓強變小.

本題以“蛟龍?zhí)枴睗撍鳚撍疄楸尘翱疾榱耍呵蠛Ｋ畬τ^察窗的壓力、分析潛水器上浮的原因等。

12、費力小

【解析】

運動員劃船用的漿，支點在船沿上.支點到動力作用線的距離更近.即動力臂小于阻力臂，動力大于阻力，船槳屬于

費力杠桿，

并排快速前進的兩艘龍舟之間距離不能太近，否則容易發(fā)生碰撞，其原因是龍舟之間水的流速變大，壓強變小，在外

部大的壓強作用下，導致龍舟相撞.

13、不停地做無規(guī)則運動車(自行車、騎行者、自己)空氣

【解析】

游人們走在花海中，陣陣清香撲鼻，這是因為花的芳香分子擴散到空氣中，是擴散現(xiàn)象，擴散現(xiàn)象表明分子不停地做

無規(guī)則運動；騎行者相對于油菜花的位置不斷變化，以騎行者為參照物，可以感覺油菜花撲面而來；聲音的傳播是需

要介質(zhì)的，通常聽到的聲音是通過空氣傳播的，能聽到孩子們的歡聲笑語，說明聲音可以在空氣中傳播.

14、12不變

【解析】

(1)將一墨水瓶放在鏡前6cm處，墨水瓶在鏡中的像到平面鏡距離也為6cm,像與墨水瓶間距離為6cm+6cm=12cm.

(2)物體在平面鏡中成像大小跟物體大小有關，跟物體到平面鏡的距離無關.所以不管是將墨水瓶靠近平面鏡還是遠

離平面鏡，墨水瓶在鏡中像的大小都不變.

三、作圖題(共7分)

.

;J

15、D

m

【解析】

分析：要解決此題，需要掌握滑輪組的省力特點：滑輪組由幾段繩子承擔物重，提起繩子的力就是物重的幾分之一.

首先根據(jù)拉力和物重確定繩子的段數(shù)，后確定繩子的繞法.

解答：解：此滑輪組承擔物重的繩子的段數(shù)為：

_900N

-300N-J

同時用力方向向下.

16、如下圖所示

乙

【解析】

用一個定滑輪和一個動滑輪組成滑輪組，通過滑輪組向下用力提升物體，說明繩子自由端的拉力方向向下，所以繩子

由定滑輪開始繞起，如圖所示：

17、

a3.Y

【解析】

要使圖中滑動變阻器和電阻并聯(lián)，則滑動變阻器下方右側電表必須在干路，所以為電流表；左側必須接電壓表，測并

聯(lián)電路的電壓，而滑動變阻器上方接電流表，測滑動變阻器支路的電流，如圖所示：

—⑥—

四、實驗題（本大題共5小題，共20分）

18、晶體固液混合4.2x103水的比熱容較大,質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應較慢

【解析】

(1)冰屬于晶體物質(zhì)，有固定的熔點；

(2)在BC階段物質(zhì)處于正在熔化的過程，是固液共存的狀態(tài)；

(3)由AB段求出加熱5min所吸收的熱量，就可求出熔化過程中l(wèi)Omin所吸收的熱量為4.2xl()3j；

(4)老師做出這樣的判斷的依據(jù)是由于水的比熱容較大，所以質(zhì)量相同的冰和水吸收相同的熱量，水升溫應較慢.

斷路0.75大

【解析】

(1)做“測量小燈泡電功率”的實驗，應將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端，已知小燈泡的額定電壓為2.5V,故選用(卜3V量

程；滑動變阻器的接線柱采用“一上一下”方式串聯(lián)在電路中，連圖如下：

(挎:斗IA

(2)閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片置于阻值最大位置，移到A端.

(3)閉合開關后，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù).這個故障可能是燈泡斷路造成的.

(4)分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為產(chǎn)額=l/，=2.5VxO.3A=0.75W.

比較小燈泡在不同電壓下的發(fā)光情況可知，小燈泡的實際電功率越大，燈泡越亮.

20、B小于等于p*(V.-Vz)p水變大不變

【解析】

試題分析：(1)根據(jù)公式FXP水gV排，蘋果在B中排開水的體積較大，所受浮力較大；當物體密度小于液體密度時,

物體漂浮在液面上，由圖B或C可知，蘋果漂浮在水面上，則蘋果的密度小于水的密度；

(2)由圖B、C所示實驗可知，蘋果漂浮在水面上，蘋果處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，蘋果受到的浮力等于蘋果

的重力，兩種情況下，蘋果的重力不變，則蘋果受到的浮力不變，而B、C中水的體積不同，由此可知，浮力大小與

燒杯中水的多少無關；

(1)①由題意知，蘋果排開水的體積V=V.V2,蘋果放在水中，蘋果漂浮在水面上，由阿基米德原理可知，蘋果的重

力G=F浮=Gj#=p；KgV排=p(VLV2),由6=11^得，蘋果的質(zhì)量：m=p*(V1-V2),

②蘋果完全浸沒在水中時排開水的體積等于蘋果的體積，由題意可知，蘋果完全浸沒在水中時，蘋果排開水的體積為：

V排'=V2-V1,即蘋果體積V=V2-V1；

③蘋果的密度p=m/v=p*(V!-V2)V2-V1.

(4)蘋果漂浮的液面上，蘋果受到的浮力等于蘋果的重力，蘋果的重力不變，蘋果受到的浮力不變，由于鹽水的密度

大于水的密度，由F酢pgV排可知，蘋果排開鹽水的體積小于排開水的體積，則蘋果在鹽水中露出液面的體積將變大.

考點：固體的密度測量實驗

CPD

斷開左1.529.5變大大于實

際功率

【解析】

(1)燈的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，如下圖所示:

CPD

(2)為保護電路，連接電路時開關應斷開，滑動變阻器滑片P應放在阻值最大處，即最左端；

(3)閉合開關后，移動變阻器的滑片，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，

分度值為0.02A,電流為0.4A,則小燈泡的額定功率為：P=U/=3.8VxO.4A=1.52W,由歐姆定律得到小燈泡正常發(fā)光時

由廣皿位U3.8V

的N電阻為力：K/?=—=--=9.5Q；

I0.4A

(4)如圖所示：

fU/V

由圖可知，小燈泡兩端的電壓增大量大于電流的增大時，由歐姆定律可知，小燈泡的電阻變大；這是因為受到溫度的

Tj23XV

影響；根據(jù)尸=J可知，若燈的電阻不變，電壓表為原來的二分之一(蘭一=1.9V)時，功率為原來的四分之一，

R2

即為，xl.52W=0.38W；如果小燈泡兩端的電壓為L9V,根據(jù)燈的電阻隨溫度的降低而變小，燈的電阻小于正常發(fā)光

4

772

時的電阻，根據(jù)匕可知，小燈泡的實際功率大于0.38W；

R

(5)在實驗過程中發(fā)現(xiàn)，當小燈泡兩端的電壓逐漸增大時，通過它的電流也隨之增大，根據(jù)片口，燈的實際功率變

大，燈泡的亮度變亮，說明燈泡的亮度取決于它的實際功率。

A1.064電壓高時，燈泡較亮，燈絲的溫度升高，電阻變大

(1)小燈泡的額定電壓為3.8V,故電壓表選用大量程與燈并聯(lián)，如下所示:

(2)若燈泡斷路，燈不發(fā)光，電流表沒有示數(shù)，電壓表串聯(lián)在電路中測電源電壓，有示數(shù)，取下小燈泡，兩電表的示

數(shù)不變；

B.若燈泡短路，燈不發(fā)光，電壓表沒有示數(shù)，電路為通路，電流表有示數(shù)；

C.若滑動變阻器短路，電路為通路，燈的電壓為電源電壓，燈特別亮，兩表都有示數(shù)且較大；

D.若滑動變阻器斷路，整個電路斷路，兩表都沒有示數(shù)，

如下表所示:

故障現(xiàn)象檢測原因

移動滑動變阻器滑片，現(xiàn)象不變，兩電表

情況一燈泡特別亮，兩表的示數(shù)較大C

示數(shù)不變

燈泡不亮，電壓表示數(shù)較大，電流表

情況二取下小燈泡，兩電表的示數(shù)不變A

無示數(shù)

(3)小燈泡在額定電壓3.8V下正常發(fā)光，電流表示數(shù)如圖，電流表選用小量程，分度值為0.02A,電流為0.38A,該

燈泡額定功率是：-UZ=3.8VxQ38A=1.064W；

(4)通過燈的電流隨電壓的增大而變大，根據(jù)片1〃，燈的功率變大，燈絲的溫度升高，因燈的電阻隨溫度的升高

而變大，故實驗中，某同學發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻隨兩端的電壓的增大而增大.

五、計算題(本大題共2小題，共13分)

23、(1)物體A所受到的浮力是1.6X105N.

(2)取出的那部分物體的質(zhì)量是6.4X103kg.

(3)待剩余部分再次靜止后，容器底部受到壓強減小了6400Pa.

【解析】

試題分析：(1)由題意可知：物體A的密度PFO.gXUfkg/mS,體積VFZOIA質(zhì)量

IDA=PAVA=0.8X103kg/m3X20m3=l.6X104kg,貝!)G*=m*g=l.6X104kgX10N/kg=l.6X105N.

?物體A漂浮于水面上，，物體A所受的浮力FJ?=GA=1.6X10^.

(2)由F浮=P水gV排得：Vjn=——=-------~1?N----------=16m,。

“0Kg1.0xl03kg/m3xl0N/kg

取出的那部分物體的體積W=丫排=X16m3=8m\質(zhì)量為m'=PN'=0.8X103kg/m3X8m3=6.4X103kg.

(3)根據(jù)取出的那部分物體的重力G'=m'g=6.4X103kgX10N/kg=6.4X10"N.S=10m2,則壓力的改變量

人964x104N

Z

△F=G=6.4X10%,容器底部受到壓強減小了如=丁=2—=6400ft/?

考點：壓強、浮力的綜合分析與計算

24、(1)2000Pa；(2)4N；(3)0.04m

【解析】

解：(1)由題可知，當h=20cm時，閥門受到水的壓強為：

p=pgh=1.0x103kg/m3x10N/kgx0.2m=2000Pa；

(2)閥門受到水向下的壓力和浮筒向上的拉力，剛被拉起時，因為不計重力，兩個力大小相等，則拉力

32

Ffi=Fffi=pS=2000Pax2x10m=4N；

(3)因為不計重力，浮筒在豎直方向只受到豎直向上的浮力和細桿向下的拉力F',F'和F拉是相互作用力，即F，=F拉

=4N,

根據(jù)力的平衡得F，=F浮=p水8丫排

43

可得：叫E=4xl0~zn,

0水g1.0xl03kg/m3xlON/kg

Vj.xzin-4^3

浮筒浸入水中部分的深度H為H=上==0.04m.

S100x10“加之

答：(1)閥門所受水的壓強p為2000Pa；

(2)浮筒對閥門的拉力為4N；

(3)浮筒浸入水中部分的深度H為0.04m.

【點睛】

六、綜合能力題(本大題共3小題，共18分)

25、2A28.64xlO54.825802.2xlO6Pa